Bachelor i Informasjonsteknologi (opptak høsten 2008)
Målsettingen er å gi studentene en bred IT-faglig plattform med en spissing mot informasjonssikkerhet og web-baserte system, slik at de etter endt studium vil ha kunnskaper, ferdigheter og holdninger som danner grunnlag for jobb og videre læring.
Gjennom å legge stor vekt på grunnleggende informatikkfag blir de ferdig utdannede studentene i stand til å tilpasse og utvikle seg innen et fagområde i stadig endring. Studentene skal ha kunnskaper og ferdigheter både innenfor de teknologiske og de menneskelige, administrative og rettslige sidene av fagområdet.
Tema som studiet blant annet inneholder:
- web-baserte systemer
- datamaskinarkitektur
- databaser
- programmering
- informasjonssikkerhet
- datakommunikasjon og nettverk
- systemutvikling
- system- og sikkerhetsplanlegging
Se også brosjyren vår.
Studiet gir grunnlag for master ved universiteter og høgskoler i Norge og i utlandet. |
Andre undervisningstilbud som kan tilbys:
IKT i skoleverket (30 studiepoeng)
- Studiet skal gi grunnleggende kompetanse i bruk av IKT som pedagogisk verktøy i undervisningen
- Studiet gir videreutdanning for lærere i grunnskolen, i videregående skole, og fordypning for studenter på lærerutdanningen
IKT i helse- og sosialsektoren (30 studiepoeng)
- Studiet skal gi innføring i aktuelle problemstillinger knyttet til IKT i helse- og sosialsektoren.
- Studiet er bygd opp av tre frittstående moduler, går over 1 1/2 år og gir 30 studiepoeng.
-
Studentene skal få kjennskap til nettbaserte informasjonskilder og elektronisk saksbehandling, kjenne de rettslige og praktiske sidene ved lagring, samt gjenfinning og bruk av digital pasient- og klientinformasjon.
Her ligger også studiemodeller for pågående studium.
|
