HSH Grunnleggende Databehandling Re065

Mål og fremgangsmåte
Målet med kurset er at alle studentene har det gøy med data!
Det er allermest gøy når man opplever suksess, når man får en komplisert ting som en datamaskin til å gjøre akkurat det den skal. Det gjør den ikke alltid. Datamaskiner er laget for å utvide grenser. Med andre ord, de er laget for å skape problemer. Studenter derimot er glad i å løse problemer. Det passer veldig bra.
Poenget med kurset er at alle får med seg praktiske ferdigheter. Alle skal kunne bruke datamaskiner til å komme seg videre gjennom studiene.
For oss betyr det: alle må kunne bruke MSWord og Powerpoint. Og alle må bli skikkelig god på Excel. Og alle bør bli klar over at verden ender ikke ved Windows.
Mesteparten av kurset vil forgå i datalab, foran skjermen. Dette må absolutt ikke nødvendigvis skje i de offisielle kurstimene, og det kan også utmerket godt skje hjemme. Fordelen med de offisielle timene er at da vil naboen jobbe med samme problemstillingen -- det er da lett å få noen hints. I tillegg vil jeg selv sirkulere rundt og prøve å bistå.
På mandag i lunsjtiden vil det vanligvis være en kort time i Auditorium A med framvisninger. Så vil vi forflytte oss til datalab og jobbe videre der. På fredag formiddag vil vi møtes direkte på datalab.

Det er vel få kurs på høyskolen hvor studentene kommer med i så stor grad varerende forkunnskaper. Det er noen som aldri har tatt på en PC. Det er noen som har PC hjemme og bruker den for komunikasjon og underholdning Og det er noen som har brukt datamaskiner hver dag på jobb.
Det er ingen vits for erfarne databrukere å sitte der og øve seg i oppstart av Netscape. Derfor prøver jeg å inndele kurset i 3 faser:
Fase I For studenter som aldri har tatt på en datamaskin. Har du letet etter begreper på internett og sendt og mottatt massevis e-post, så er det ingen grunn til å komme. Det holder med å sende innleveringene.
Fase II For fase I-studenter og for deg som har brukt datamaskiner som leketøy tidligere, men aldri for noe annet. Her skal du fortsette med å leke, men denne gang med MS Office software. Kan du skrive brev på MSWord, lage en liten Powerpoint presentasjon, og sette opp handleliste på Excel, så er det ingen grunn til å komme. Det holder med å sende innleveringene.
Fase III For fase I-studenter og for fase-II studenter og forhåpentligvis for alle andere også. Vi skal finne ut hva en ingeniør kan bruke Excel for. Eller kanskje vi trenger en annen type software? Også her vil det bli en del innleveringer.

Tilbake til index

Mål og fremgangsmåte
Målet med kurset er at alle studentene har det gøy med data!
Det er allermest gøy når man opplever suksess, når man får en komplisert ting som en datamaskin til å gjøre akkurat det den skal. Det gjør den ikke alltid. Datamaskiner er laget for å utvide grenser. Med andre ord, de er laget for å skape problemer. Studenter derimot er glad i å løse problemer. Det passer veldig bra.
Poenget med kurset er at alle får med seg praktiske ferdigheter. Alle skal kunne bruke datamaskiner til å komme seg videre gjennom studiene.
For oss betyr det: alle må kunne bruke MSWord og Powerpoint. Og alle må bli skikkelig god på Excel. Og alle bør bli klar over at verden ender ikke ved Windows.
Mesteparten av kurset vil forgå i datalab, foran skjermen. Dette må absolutt ikke nødvendigvis skje i de offisielle kurstimene, og det kan også utmerket godt skje hjemme. Fordelen med de offisielle timene er at da vil naboen jobbe med samme problemstillingen -- det er da lett å få noen hints. I tillegg vil jeg selv sirkulere rundt og prøve å bistå.
På mandag i lunsjtiden vil det vanligvis være en kort time i Auditorium A med framvisninger. Så vil vi forflytte oss til datalab og jobbe videre der. På fredag formiddag vil vi møtes direkte på datalab.

Det er vel få kurs på høyskolen hvor studentene kommer med i så stor grad varerende forkunnskaper. Det er noen som aldri har tatt på en PC. Det er noen som har PC hjemme og bruker den for komunikasjon og underholdning Og det er noen som har brukt datamaskiner hver dag på jobb.
Det er ingen vits for erfarne databrukere å sitte der og øve seg i oppstart av Netscape. Derfor prøver jeg å inndele kurset i 3 faser:
Fase I	For studenter som aldri har tatt på en datamaskin. Har du letet etter begreper på internett og sendt og mottatt massevis e-post, så er det ingen grunn til å komme. Det holder med å sende innleveringene.
Fase II	For fase I-studenter og for deg som har brukt datamaskiner som leketøy tidligere, men aldri for noe annet. Her skal du fortsette med å leke, men denne gang med MS Office software. Kan du skrive brev på MSWord, lage en liten Powerpoint presentasjon, og sette opp handleliste på Excel, så er det ingen grunn til å komme. Det holder med å sende innleveringene.
Fase III	For fase I-studenter og for fase-II studenter og forhåpentligvis for alle andere også. Vi skal finne ut hva en ingeniør kan bruke Excel for. Eller kanskje vi trenger en annen type software? Også her vil det bli en del innleveringer.