|
Studiehandbok 2004/2005
3356 Opplysningstida
Omfang
10 studiepoeng
Undervisning
Forelesingar og seminar inntil 3 t/v
Målsetning
Kurset har som mål å gi studentane ei fordjuping i sentrale idémessige brot
innanfor det 18. hundreåret sitt intellektuelle og kulturelle liv. 1700-talet
blir ofte kalla "opplysningstida", samtidig som det gjerne blir
framheva at det i løpet av dette hundreåret voks fram ei rekke tenkemåtar som
går inn i det kulturelle komplekset som blir kalla "moderniteten".
Derfor vil det i kurset bli lagt stor vekt på å vise korleis opplysningstida
sine idémessige brot har nedfelt seg i det moderne menneske sitt røyndoms- og
sjølvforståing.
Innhald
Av det samla kurspensum på ca. 800 sider, er vel 500 sider av originaltekstar
frå perioden. Dette er tekster som inngår i ulike debattkontekstar, og ein har
i kurset vald å fokusere på 6 tematisk avgrensa hovudkontekstar: (1)
Opplysning, toleranse og tru på framskrittet ; (2) kva er mennesket?; (3)
mennesket i samfunnet; (4) religionskritikk og gudsforsvar; (5) estetiske idear
i brytning; (6) kunnskapsteori.
Ein vil gjennom kurset vise korleis ulike tankar og posisjonar blir brotne mot
kvarandre innanfor dei ymse debattkontekstane, samtidig som ein vil synliggjere
samanhengar mellom dei ulike kontekstane. Originallitteraturen består i
hovudsak av filosofiske og skjønnlitterære tekster.
Studentane skal arbeide ut ei individuell skriftleg semesteroppgåve, med
obligatorisk rettleiing. Emnet for oppgåva skal avtalas med rettleiar.
Vurdering
Undervegsevaluering som midtprøve som tel 40% av samla karakter. Avsluttande
skriftleg eksamen tel 60%. Sluttprøva må vere bestått for å få bestått karakter
i emnet. Graderte karakterar.
Høgskolen i Telemark
Studiehandbok 2004/2005
Tilrettelagt for vev Ralph.Stalberg@hit.no
|