|
Studiehandbok 2004/2005
E2802
Kommunikasjon, IKT-verktøy og prosjekt
Omfang
12 studiepoeng, 1. og 2. semester.
Forkunnskaper
Bestått grunnkurs og VK1 fra yrkesfaglig studieretning og bestått fagprøve
som elektrofagarbeider innen automatisering, elkraft eller elektronikk.
Organisering
- forelesninger i storgrupper
- øvinger i grupper, parvis og individuelt
- obligatoriske innleveringer og presentasjoner
- bruk av IKT-verktøy og datalaboratorium
- prosjektarbeid
Læringsmål
Studentene skal ha kunnskap om
- kommunikasjonsprosessen og hva som kjennetegner god kommunikasjon
- språket som verktøy for god kommunikasjon
- formverk, syntaks, grammatikk, språklige, stilistiske og grafiske virkemidler
- de viktigste sjangrene i skriftlig framstilling
- prosjektarbeidsformen
- gruppearbeid
Studentene skal ha ferdigheter i
- å bruke språket som verktøy til kommunikasjon skriftlig og muntlig i ulike
sjangre
- å bruke IKT-hjelpemidler
- å strukturere stoff
- å redegjøre for faglig kunnskap, skriftlig og muntlig
- å vurdere/kommentere tekster av ulike sjangre innen sakprosa
- å tilegne seg kunnskap og informasjon gjennom ulike kanaler
- å planlegge, gjennomføre og presentere prosjektarbeid
Studentene skal ha holdninger til
- å bli trygge på seg selv og egen identitet
- å bli språklig bevisste på egen uttrykksmåte i ulike sammenhenger
- god kommunikasjons betydning for arbeids- og næringsliv
Innhold
a) Informasjonsinnhenting og samarbeid
- planlegging av tid og arbeid
- bruk av ulike kilder
- IKT-hjelpemidler
- samarbeid og gruppefunksjoner
- prosjektarbeidsformen og dokumentasjon
b) Språket og kommunikasjonsprosessen
- kommunikasjonssituasjonen og måldefinering
- mål- og mottakeranalyse
- struktur, stil, grafiske og språklige virkemidler
- sjangrene i sakprosa
- møter og debatter
- argumentasjons- og saklighetsanalyse
- saksbehandling innenfor fagområdet
c) Skriftlig framstilling
- skriveprosessen
- stofforganisering og struktureringsprinsipper
- skriveregler, ordvalg og setningsbygging
- resonnerende framstilling og utgreiinger
- instruksjon og beskrivelse
- rapporter, referater, meldinger, og notater
- forretningsbrev og søknader
- debattinnlegg
- popularisering
d) Muntlig framstilling
- instruksjon og beskrivelse
- presentasjoner
- bruk av visualisering og andre virkemidler
- formelle og uformelle møte- og diskusjonsøvinger, regler, roller, deltaking,
ledelse/styring
e) Prosjektarbeid
- prosjektarbeid med dokumentasjon, skriftlig og muntlig presentasjon. Oppgavene
kan være tverrfaglige eller linjerelaterte
Vurdering
Skriftlig gruppeoppgave (prosjektrapport), framføring av gruppeoppgave, muntlig
prøve knyttet til gjennomførte oppgaver og utført laboratoriearbeid.
Skriftlige innleveringer, ferdighets- og kunnskapstester i IKT-verktøy,
skriftlig sluttprøve. Individuell karakter.
Høgskolen i Telemark
Studiehandbok 2004/2005
Tilrettelagt for vev Ralph.Stalberg@hit.no
|