 |
 |
 |
 |
 |
 |
||||
Radiografi
Faggruppen radiografi har ansvar for utdanninger, forskning og utvikling innen områdene radiografi og helseteknologi. Stikkord for utdanningene er:
- Problembasert læring (PBL) som grunnleggende pedagogisk metode
- Godt læringsmiljø i moderne, velutstyrte lokaler
- Gode praksisplasser
- Studentaktivt miljø
- Norges beste klinikklaboratorium
Radiografi
Radiografene er helsevesenets fotografer. De har ansvar for å ta røntgenbilder, CT-bilder, MR-bilder basert på henvisninger fra leger. Seksjonen tilbyr grunnutdanning (bachelor) og videreutdanninger i radiografi.
Helseteknologi
Tradisjonelt har helsefag og teknologifag vært ulike kulturer med forholdsvis liten faglig kontakt. Selv med bruken av avansert teknologi i helsevesenet har det vært forholdsvis klare skiller. Det kan se ut som om dette nå er i ferd med å endres, både med utgangspunkt i behovene for (eldre-bølge, etc.) og økte forventninger til helsevesenet, men ikke minst nye muligheter (spesielt informasjonsteknologi). Seksjonen derfor gitt et spesielt ansvar for å videreutvikle området helseteknologi ved høgskolen. Dette innebærer å koble HiGs etablerte kompetanser innen helsefag og teknologiske fag på en måte som gagner samfunnet som helhet. Tverrfaglighet er et stikkord.
