Misnøyen med praksisopplæringen rammer høgskolene
I Sykepleien 15/05 kommenterer Lars Inge Terum, Jens-Christian Smeby og André Vågan ved Senter for profesjonsstudier kritikken av sykepleierutdanningen. Kommentaren "Kronisk Misnøye" er basert på rapporten "Fra utdanning til arbeid. Sykepleieres vurdering av utdanningen" (HiO-rapport 2005 nr. 23).
På Sykepleierkongressen 2005 den 5. september foreleste Terum på samme temaet.
Les mer:
- " Kronisk misnøye ", kommentar i Sykepleien 15/05
- " Misnøyen med sykepleierutdanningen ", forelesning på Sykepleierkongressen 2005 (utvidet versjon av kommentaren i Sykepleien)
-
"
Fra utdanning til arbeid. Sykepleieres vurdering av utdanningen
"
(HiO-rapport 2005 nr. 23).
Leserkommentarer til artikkelen
ET MULLALØFT I PROFESJONSDEBATTEN!
Terum, med flere på SPS, har gjort et kjemeløft av komplisete temaer om profesjonsstudier generelt, og sykepleierutdanningen spesielt. Denne artikkelen om misnøyen med sykepleierutdanningen sorterer og rydder et vanskelig felt som har fått mye oppmerksomhet i media. Selv om sykepleierutdanningen har fått størst oppmerksomhet, er det like relevante spørsmål for andre profesjonsstudier som forholder seg til teori og praksis som del av utdanningen.
Forfatterne viser mulige veier ut av en fastlåst debatt preget av skittkasting i media såvel som internt i avdeling SU om hvem som har ansvaret for alt som går galt, Revidering av ramme- og fagplaner løser ikke problemene. Det må større grep for å komme videre i en låst debatt.
Spennende idéer som går langt utover virkeligheten slik vi har definert den i dag. Fra "utdanning til kvalifisering" reiser nye spørsmål om forholdet mellom teori og praksis, om ansvarsforhold og mye mer.
Takk for spennende forskning og en formidling av resultatene til å bli klok av!