Evaluering av evaluatorene
– Vi er sterkt opptatt av profesjonsutdanninger generelt og sykepleierutdanningen spesielt. Når i utgangspunktet bare 4 av 27 grunnutdanninger i sykepleie ble funnet tilfredsstillende, ble vi nysgjerrige. Vi ble opptatt av i hvilken grad det er fellestrekk på tvers av de syv sakkyndige komiteene i kritikken som reises mot sykepleierutdanningene. Videre er det viktig å undersøke grunnlaget for revideringen, og i hvilken grad de sakkyndige har brukt samme standard/målestav i evalueringen, sier professor Lars Inge Terum, leder ved SPS.
– Her kan det være viktig lærdom å hente i arbeidet for å utvikle en bedre utdanning av sykepleiere. Samtidig vil jeg tro at kvaliteten på rapportene ikke er uinteressant i forhold til NOKUTs legitimitet som kontrollør av kvalitet, sier Terum, som legger til at prosjektet blir finansiert av Norsk Sykepleierforbund og Høgskolen i Oslo.
[Cathrine Magelssen]
Les mer
Leserkommentarer til artikkelen
Et betimelig tiltak
Det er flott at Senter for Professjonsutdanning tar tak i dette både som et bidrag til å kvalitetssikre NOKUTS revisjonsarbeid og for å få frem enda mer informasjon om sykepleierutdanningene
Helt enig.
Helt enig medJjacobsen i dette. Flott tiltak, ikke bare kriteriene er viktige, men også sammensettingen av NOKUT komiteene må det sees nærmere på. Umiddelbart synes det for eksempel merkelig at representanter og ledere fra konkurrerende skoler sitter i komiteene.
Nok sakskyndige?
Det var 4 av 31 sykepleier skoler og ikke 27 som det står i artikkelen. Til Per Er sykepleiermiljøet stort nok til å kunne trekke nok folk inn i evalueringsprosessen hvis du skal kunne evaluere 31 skoler? Hvor hadde du tenkt å få takk i de nødvendige sakskyndige hvis du ikke brukte folk fra konkurrende institusjoner?
Sakkyndiges vurderinger.
Det er positivt at det blir satt søkelys på de sakkynidges anvendelse av NOKUT`s kriterier for akkreditering, i dette tilfellet ift sykepleierutdanningen. Dette fordi miljøet tilsynelatende ikke er større enn at konkurrerende institusjoner faktisk vurderer hverandre.
Er dette så lurt, da?
Det er både interessant og kanskje også betimelig at det settes fokus på NOKUTs arbeid.
Jeg ville likevel foretrukket at det var langt mer uavhengige instanser enn Høgskolen i Oslo og Sykepleierforbundet som sto bak.
Betimelig prosjekt, men med mange fallgruber
Det er bra at et slikt prosjekt blir gjennomført. Men problemstillingene er ganske direkte og problematiserende i forhold til NOKUT evalueringen. Innenfor oppdragsforskningen er slik "evaluering av andre sin evaluering" et spenningsfylt område å bevege seg inn på. Resultatet kan lett bli en diskusjon om hvem som har utført arbeidet og for hvem (oppdragsgivere med spesielle interesser i saken), og ikke om innhold. Det kan være lurt å være i forkant av slike diskusjoner allerede i starten. F.eks.: som en del av prosjekt ha en kritisk referansegruppe med god faglig representasjon fra andre miljøer enn hio og sjukepleierforbundet. Men kanskje dere allerede har tenkt på det?
Fornuftig tiltak, men kun i de rette foraene
I kjølevannet av en slik evaluering som nå er gjort av sykepleierutdanningene i landet, så ville det vært rart hvis det ikke ble hevet noen øynbryn i forbindelse med gjennomføringen av denne prosessen. Godt å se at Senter for profesjonsutdanning samler sin viten og ser på dette, men selve jobben og debatten bør ikke foregår her i på HiO sine nyhetssider.
Det er mange skjær i sjøen, og ved å la denne diskusjonen flyte ut her går vi på et av dem. Dette er en situasjon som bør diskuteres og kartlegges i mer isolerte former og ikke la den subjektive vurderingen av NOKUTs arbeid foregå i dette lyset. Da oppnås lite annet enn en blottlegging av frustrasjon som kan gi svært positive resultater ved rett håndtering samt svekkelse av HiOs profesjonalitet.