Kommunikasjon, læring, oppvekst og kultur (KLOK)
Mennesker kommuniserer hele tiden og på mange forskjellige måter. Læring og sosialisering skjer hele livet, men miljøet og kulturen vi lever i har mye å si for hvordan - og hva - vi lærer.

Derfor er det relevant å stille følgende spørsmål: Hvordan dannes kulturer? Hva skaper best grobunn for læring? Hva kjennetegner oppvekstmiljøene i Norge i dag?
KLOK er et bidrag til å få samlet kunnskap fra ulike fagmiljøer som kan fremme samarbeid og heve kvaliteten på den forskningen som foregår innen disse områdene:
- Profesjonsutdanning og yrkespraksis i et komplekst samfunn (storbyen)
- Det internasjonale samfunnet og dets utfordringer
- Språk, bilder, medier og performative begivenheter
- Verdier og etikk i profesjonsdannelse, yrkesutøvelse og forskning
- Forskningskommunikasjon og formidling
De enhetene som vil være sentrale i programsamarbeidet er Avdeling for estetiske fag, Avdeling for journalistikk, bibliotek- og informasjonsfag, Avdeling for lærerutdanning og Senter for flerkulturelt og internasjonalt arbeid.
For mer informasjon om programmet se stillingsbetenkning her (pdf).
KLOK er ett av tre avdelingsovergripende forskningsprogrammer ved HiO. Det er et strategisk programstyre for hvert av de tre programmene. Styret består av fire interne og to eksterne medlemmer, og forskningsleder er styrets sekretær.
Programstyret for KLOK
- Professor Oddrun Sæter (programleder KLOK)
- Professor Morten Krogh (Avdeling for estetiske fag)
- Professor Jan-Erik Johansson (Avdeling for lærerutdanning)
- Førstelektor Tone Horntvedt (Senter for flerkulturelt og internasjonalt arbeid)
- Professor Rune Ottosen (Avdeling for journalistikk, bibliotek- og informasjonsfag)
- Biblioteksjef Liv Sæteren (Deichmanske bibliotek i Oslo)
- Nina Dessau (samfunnsviter, skribent og forfatter)






