Hjem / Enheter / Avdeling for journalistikk, bibliotek- og informasjonsfag / Bachelor i bibliotek- og informasjonsvitenskap / Vindu mot verden - oversatt og fremmedspråklig litteratur i Norge

Vindu mot verden - oversatt og fremmedspråklig litteratur i Norge

Vår 2007

Faglærer: høgskolelektor Knut Oterholm

Timeplan

Faget er beskrevet i detalj på side 17 i Studieplanen .

Forelesningsplan

Undervisning tirsdager og torsdager, rom og tidspunkt kan variere noe fra uke til uke. (Følg med på timeplanen).

Uke 1

Praktisk og teoretisk introduksjon til faget.
Den oversatte og fremmedspråklige litteraturens norske kontekst.
- Rammer for den oversatte litteraturen.
- Hva leser vi
- Hva er oversettelseslitteratur? Hva oversettes?

Tekster til disse timene:
Munch-Petersen
Ressurser: Statistikk.
Trond Andreassen

Uke 2

Resepsjon. Resepsjon i en flerkulturell sammenheng.
Arbeid med en korttekst (deles ut i timen)
Arbeid med valg av oversatt roman og preferanser
Arbeid med anmeldelser av oversatte bøker

Les til timene:
Reidun Aambø
Eva Maagerø
Jon Smidt

Uke 3

Ekskursjon: Formidling av tysk litteratur i Norge. (Oppmøte på Goethe instituttet 10.30)
Innvandrerlitteratur i Norge og Norden. 
- Definisjoner og definisjonsmakt
- Diskusjon

Arbeid med teksteksempler.

Les til timene:
Ingeborg Kongslien
Satu Grøndahl
Espen Stueland

Uke 4

Ekskursjon: Oppmøte ved Deichmanske bibliotek på Grünerløkka. 8.50
Adresse: Schouspl. 10 

9.00-10.00:
- Hva er Fribyordningen? Hvem er fribyforfatterne
- Hvilken plass har den norske litterære institusjonen

11.30-12.30:
- Det flerspråklige biblioteket (DFB)
Forelesning og oppfølgende diskusjon.
-         Det flerkulturelle biblioteket
-         Politiske rammer 

Les til timene:
Berger (kompendietekst)
Pensumsider fra Bibliotek reform 2014 (Se pensumlisten for URL.)

Uke 5

Oversettelsesteori. V. / Helge Ridderstrøm

Les til timene: 
A. Bergman (kompendietekst)
Per Qvale (kompendietekst)

Uke 6

Vindu mot verden, men hvilken verden?

Les til timene:
Joseph Conrad Heart of Darkness
Elisabeth Eide ”Å se verden fra et annet sted”
Anbefalt lesning: Chinua Achebe

Uke 7

Oversetteren i arbeid v/ forfatter og oversetter Astrid Nordang.

Forelesningen er knyttet til oversettelser i forbindelse med utstilling.

Studentpresentasjon knyttet til egenvalgt oversatt roman.

Les til timene: 
Egenvalgt oversatt roman.

Utdeling av felles mappeoppgave

Uke 8

Undervisningsfri uke

 

Uke 9

Innledning til eksempelstudiet.

Historiske linjer.

Les til timene:

Msiska, M. (1997) East and Central African writing / Ridæus, Barbro Nordström 100 vägar till Afrika /

Williams, P. (1997) West African writing

Uke 10

Postkolonial teori som forståelsesramme for moderne afrikansk litteratur

Lyrikk: Négritudebevegelsen.

Les til timene:

Mongia, P. Postkolonial teori: en introduksjon / Hove, C. (1994). ’First world’ ‘Third World’ and Fourth World’ City / Hove, C. (1994) Witches, Ghosts and Others / Okara, G (1978). Piano and drums. / Aimé, C. (1963). Frihetens tid.

Uke 11

Tema: Identitet og språktemaet i den afrikanske litteratur og kulturdebatten

Les til timene:

Ngugi wa Thiong'o. Decolonising the mind./

Omotoso, K (1987). Nederlaget for det afrikanske ordet i den afrikanske verden./

Farha, N. (1998) My father, the englishman and I.

Uke 12

Afrikanske noveller og lyrikk

Noen yngre kvinners blikk.

Les til timene:

Aidoo, A. A. Flican som kan. / Atta, S. (2006). Hagel. / Verdens litteraturhistorie (B. 7). S. 425-438. / Adewale-Gabriel, T (2006). Utforskare av dofter. /

Azuah, U. N. (2006). Gön Gyttja.

Uke 13

Tema: Muntlighet og skriftlighet i den afrikanske litteraturen

Frist: Innlevering av tittel på afrikansk roman

Les til timene:

Irele, A (1981). The African Experience in literature and ideology / Dragkampen. /

Gecau, K. (1989). Notater om folkelige uttrykksformer i Ngugi Wa Thiongós seneste verker hyllest til forfedrene og ungdommen. /

Den afrikanske romanen: Tekst av J. M. Coetzee deles ut i timen.

Uke14

Undervisningsfri uke, påske

 
 

Uke 15-18 Seminarundervisning og veileding.  

 

Uke 15

Studentpresentasjoner av afrikanske romaner. Veiledning.

 

Uke 16

Oppgaveseminar knyttet til at studentene presenterer sine problemstillinger. Veiledning.

 

Uke 17

Frist: Innlevering av pensumliste og problemstilling til selvvalgt arbeid. Veiledning.  

 

Uke 18

Oppsummering av kurset

Veiledning 

Anbefalte veiledningsuker 18,19, 21

* må endringer kan komme.

Pensum

Tekster merket med * kommer i et kompendium

Innføringsdel

  • *Aambø, R. (1998). Litterær resepsjon: Nokre premissar for å forstå ein litterær tekst i ein annan kultur. I R. Aambø (Red.), Litteraturmøte (s. 13-25). Oslo: LNU/Cappelen.
  • *Andreassen, T. (2006). Bok-Norge (3. utg.). Oslo: Universitetsforlaget. Pensum: S. 62-63, 97-103.
  • *Berger, Å. (2001). Mangfoldighedens biblioteker: Flersproglig biblioteksbetjening i Danmark. København: Bibliotekarforbundet. Pensum: Kap. 1, 7 og 8.
  • *Berman, A. (2000). Oversettelsen som manifest. Vagant, 2000(3/4), 64-68.
  • *Eide, E., & Simonsen, A. H. (2005). Å se verden fra et annet sted. I. E. Eide & A. H. Simonsen: Å se verden fra et annet sted: Medier, norskhet og fremmedhet. Oslo: Cappelen.
  • *Kongslien, I. (2002). Innvandrarlitteratur i Norge. I S. Gröndahl (red.). Litteraturens gränsland: Invandrar- och minoritetslitteratur i nordisk perspektiv (s. 243-255.). Uppsala: Centrum för multietnisk forskning.
  • *Munch-Petersen, E. (1995). Oversættelseslitteraturen mellem nationallitteratur og verdenslitteratur. I E. Munch-Pedersen (red.), Litteratursociologi: En antologi (s. 104-116). København: Dansk BiblioteksCenter.
  • *Maagerø, E. (1996). Med Eco og Iser som veiledere: Fremmedspråklige elevers møte med norsk skjønnlitteratur. Norsklæraren 20(2), 17-22.
  • *Qvale, P. (1998). Forfatteren og oversetteren. - I P. Quale. Fra Hieronymus til hypertekst (s. 61-105). Oslo: Aschehoug.
  • Stueland, E. (2006, 25. jan.). En ventende bokreol. Klassekampen.
  • *Söderberg, H. (1890). Pälsen. I H. Søderberg, Historietter.
Verker
  • Selvvalgt bok fra Kulturrådets innkjøpsordning for oversatt skjønnlitteratur (siste to år) . Se lister på AL Biblioteksentralen. Lokalisert 4. desember 2006 på Verdensveven: http://www.bibsent.no/norsk_kulturraad/index.shtml .
  • Conrad, J. (2002). Mørkets hjerte. Oslo: Kagge.
Nettdokument
Kursorisk lesning (uten næremere gjennomgåelse av enkeltheter)
  • *Gröndahl, S. (2002). Från "mångkulturell" till "mångspråkig" litteratur? I S. Grøndahl (Red). Litteraturens gränsland: invandrar- och minoritetslitteratur i nordisk perspektiv (s. 11-34). Uppsala: Centrum för multietnisk forskning.
  • * Smidt, J. (1995). Blir teksten til i lesningen?: Om resepsjonsteori. I E. M. Petersen (Red.). Litteratursociologi: En antologi (s. 136-149). Ballerup: Bibliotekcentralen.
Eksempelstudium Afrikansk litteratur Sør for Sahara (Oppdatert)

Tekster merket med * kommer i et kompendium til semesterstart

  • *Gecau, K. (1989). Notater om folkelige uttrykksformer i Ngugi Wa Thiongós seneste verker hyllest til forfedrene og ungdommen. Vinduet, 43(4), 14-20.
  • Hertel, H. (Red.). (1994). Verdens litteraturhistorie (B. 7). Oslo: Gyldendal. Pensum: S. 425-438.
  • *Irele, A (1981). The African Experience in literature and ideology. London: Heinemann, 1981. Pensum: Kap. 1, S.10-26
  • *Mongia, P. (1998). Postkolonial teori: En introduksjon. Vinduet,52(3), 224-228.
  • *Msiska, M.-H. & Hyland, P. (1997). East and Central African writing . I M.-H. Msikska og P. Hyland (Red.) Writing and Africa (s. 46-63). London: Longman.
  • *Ngugi wa Thiong'o. Decolonising the mind. Nairobi : Heinemann Kenya, 1986. Pensum: Kap. 1, 2, 8 og 9; s.4-9 og 26-33
  • *Omotoso, K (1987). Nederlaget for det afrikanske ordet i den afrikanske verden. Samtiden, 96(1), 32-35.
  • *Ustvedt, Y. (1963). Afrikansk lyrikk: En antologi.- Oslo: Den norske bokklubben/Gyldendal. Pensum: S. 3-11.
  • *Williams, P. (1997). West African writing. I M.-H. Msikska og P. Hyland (Red.) Writing and Africa (s.29-45). London: Longman.
Nettdokument
Noveller, essays, kortprosa og lyrikk
  • * Adewale-Gabriel, T (2006). Utforskare av dofter. Karavan, 2006(2),
  • * Aimé, C. (1963). Frihetens tid. I Y. Ustvedt (Red.), Afrikansk lyrikk. Den norske bokklubben: Oslo.
  • * Aidoo, A. A. Flican som kan. Karavan, 2000(4),
  • * Atta, S. (2006). Hagel. Karavan, 2006(2),
  • * Azuah, U. N. (2006). Gön Gyttja. Karavan, 2006(2),
  • * Dragkampen. I A. Hem (Red.), Afrikanske eventyr. Oslo: Samlaget.
  • * Farha, N. (1998) My father, the englishman and I. I C. R. Larson (Red.) Under African skies: Modern African stories (s. 288-293). Edinburgh : Payback Press
  • * Hove, C. (1994). 'First world' 'Third World' and 'Fourth World' City. I C. Hove, Shebeen tales: Messages from Harare(s. 24-32). London: Serif.
  • * Hove, C. (1994) Witches, Ghosts and Others. I C. Hove, Shebeen tales: Messages from Harare (s.66-69). London: Serif.
  • * Okara, G (1978). Piano and drums. I L. Aslaksrud & A. Bårtvedt (Red.). Encounters. Oslo: Aschehoug.
  • *Soyinka, W (1971). Telefonsamtalen. I H. Rønning (Red.), Moderne afrikanske fortellere. Oslo: Pax.
Romaner (velg 1 en av disse):
  • Achebe, C. (2002). Mønsteret rakner. Oslo: Bokklubbene. Originaltittel: Things fall apart, 1958.
  • Adichie, C. N. (2006). Dyprød hibiskus. Oslo: Gyldendal. Originaltittel: Purple hibiscus, 2003.
  • Aidoo, A. A. (1993). Forandringer: En kjærlighetshistorie. Oslo: Tiden. Originaltittel: Changes a love story, 1988.
  • Coetzee, J. M. (2000). Vanære. Oslo: Cappelen. Originaltittel: Disgrace, 1999.
  • Kourouma, A. (2002). Allah skylder ingen noe. Oslo: Cappelen. Originaltittel: Allah n'est pas obligée, 2000.
  • Nguugi wa Thiong'o (1984). Djevelen på korset. Oslo : Aschehoug. Originaltittel: Devil on the cross, 1982.
  • Oyeyemi, H. (2005). Ikaros-jenta. Trondheim: Gyldendal. Originaltittel: The Icarus girl, 2005.
  • Pepetela. (2003). Den gamle skilpadden. Oslo: Cappelen. Originaltittel: Parábolo do cágado velho, 1997.

I tillegg: 250 sider selvvalgt pensum til skriftlig formidlingsarbeid.