Evalueringsskjema på fagnivå

Høgskolen i Nesna

EVALUERINGSSKJEMA FOR

..........................

STUDIEÅRET 2005/2006

 

Fag/klasse: ......................................

I det følgende ber vi deg svare konsist på spørsmål om organisering av undervisningen i faget og om undervisningsutbytte. Har du lært noe? Evalueringen bør være anonym og saklig.

Gradering: 1= Svært dårlig/lite, 2= Dårlig/lite, 3= Middels, 4= Bra/stor, 5= Svært bra/stor

1. Personlig.

a. Min tilstedeværelse ved ikke-obligatorisk undervisning i faget ligger på

Under 30% Mellom 30%-60% Mellom 60%-80% Over 80%

b. Hvor mange timer i uken bruker du gjennomsnittlig til selvstudium i faget?

0-5 t 6-10 t 11-15 t 16-20 t eller mer

c. Min interesse for faget er

1 2 3 4 5

 

 

2. Organisering av undervisningen.

a. Hvordan vurderer du den informasjon du har fått om faget i løpet av studieåret? Kom eventuelt med forslag til forbedring av informasjonsrutiner:

1 2 3 4 5

Kommentar: ...............................................................................................................

• b. Hvordan vurderer du semesterplanen/årsplanen for faget?

1 2 3 4 5

Kommentar: ...............................................................................................................

• c. Hvordan synes du Moodle fungerer som verktøy i faget?

1 2 3 4 5

Kommentar: ...............................................................................................................

d. Hvordan vurderer du arbeidsmengden i faget totalt?

1 2 3 4 5

Kommentar: ...............................................................................................................

e. Hvordan vurderer du arbeidsformene i faget?

1 2 3 4 5

Kommentar: ...............................................................................................................

3. Undervisningen

• a. Hvordan vurderer du undervisningen i faget?

1 2 3 4 5

Kommentar: ...............................................................................................................

• b. Hva kunne eventuelt forbedres ved undervisningen?

Kommentar:

..................................................................................................................................................

 

4. Helhetsinntrykk

a. Hvordan vurderer du utbyttet av faget?

1 2 3 4 5

Kommentar: ...............................................................................................................

b. Hvilke forbedringer kunne du tenke deg?

Kommentar:

..........................................................................................................................................................