Eine Tafel, an die man für alle sichtbar etwas schreiben kann. Jeder kann etwas wegwischen und hinzufügen. Hervorragend für Gruppenarbeit.
Unter 'Hilfe Tafel' findest Du eine Gebrauchsanweisung.
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Liebe Studierende,
die Gedichte für das Samling am 7./8. Mai in Bergen liegen im Projektor "Politische Lyrik" im Landeskunderaum. Ich möchte euch bitten, die Gedichte zur Vorbereitung zu lesen.
Michael
Liebe Studierende,
leider wurde unser Kurs am 29.1.04 durch technische Probleme des Universitätsnetzes in Bergen unterbrochen. Wir werden den Kurs am 5.2. fortsetzen. Wir werden uns dann mit dem Beginn der Neuzeit beschäftigen und in diesem Zusammenhang über Humanismus, Reformation und die Erfindung des Buchdrucks sprechen.
Michael
Frühjahrssemester 2004
Fjernundervisning Dreistadt: Kulturkunde / Sprachpraxis
Michael Grote michael.grote@germ.uib.no
Semesterplan:
16./17.01. Samling i Bergen Einführung in die Veranstaltung - Anfänge einer deutschen (Kultur-)Geschichte (Zettl, S. 7-23)
29.01. Aufbruch in die Neuzeit: Humanismus und Reformation (Zettl, S. 23-28)
05.02. Mündlichkeit - Handschrift - Buchdruck
12.02. Das Volksbuch: Till Eulenspiegel
19.02. Zeitalter des Barock (Zettl, S. 29-35)
05./06.03. Samling i Bergen Zur Geschichte des visuellen Gedichts
18.03. Das Jahrhundert der Aufklärung (Zettl, S. 35-41)
25.03. Deutsche Romantik und Idealismus (Zettl, S. S. 42-46)
01.04. Gesellschaftliche Modernisierung und Literatur im 19. Jahrhundert (Zettl, S. 46-63)
22.04. Kulturtheoretische Konzepte für das 20. Jahrhundert: Marx, Freud, Nietzsche
07./08.05. Samling i Bergen Zur Geschichte der politischen Lyrik
13.05. Ausblick
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Nachtrag zur Dreistadt-Sitzung am 13.11.2003:
Die Entscheidung des Kuratoriums zum weiteren Bau des Holocaust-Mahnmals ist gefallen - Informationen unter
http://www.spiegel.de/kultur/gesellschaft/0,1518,273848,00.html
Nachtrag zur Dreistadt-Sitzung am 6.11.2003:
Leider habe ich gegen Ende unserer Sitzung vergessen, euch den richtigen Link zu der äußerst umstrittenen Rede des Bundestagsabgeordneten Hohmann zu geben, die in den letzten Tagen sehr stark diskutiert wird. Informationen findet ihr zum Beispiel unter
http://www.spiegel.de/politik/deutschland/0,1518,272737,00.html
Die Rede Hohmanns findet ihr unter einem Link auf dieser Seite:
http://www.spiegel.de/politik/deutschland/0,1518,272789,00.html
Viele Grüße
Michael
Liebe Teilnehmende am Kurs Kulturkunde / Sprachpraxis im Herbstsemester 2003,
zur Vorbereitung auf unser Treffen in Bergen am 3.10.03 möchte ich euch bitten, folgende Texte zu lesen:
Joachim Güntner: Holocaust-Mahnmal der deutsche Bundestag beschließt den Bau. (Neue Zürcher Zeitung) Arno Schmidt, Aus dem Leben eines Fauns. 1953 (Auszug)
Beide Dokumente liegen im Landeskunderaum im Archiv Kulturkunde / Sprachpraxis Herbst 2003.
Ausgehend vom Realismusproblem, das schon im Dadaismus eine wichtige Rolle spielte, wollen wir uns mit Möglichkeiten der Geschichtsdarstellung von Nationalsozialismus und zweitem Weltkrieg in Bildender Kunst und Literatur beschäftigen.
Bis Freitag, viele Grüße
Michael
Achtung, Terminänderung für nächste Woche!
Dienstag, 23.9.03, 18.00-19.30 Uhr Kulturkunde / Sprachpraxis (Michael Grote)
Donnerstag, 25.9.03, 19.15-20.45 Grammatik (Karl Ekroll)
Semesterplan Herbstsemester 2003Kulturkunde / Sprachpraxis Michael Grote
michael.grote@germ.uib.no
22./23.08. Samling i Bergen
22.08., 18.00 - 19.45: Einführung in die Veranstaltung
23.08., 12.15 - 14.15: Deutsche Erinnerungskultur I Entwicklungen und Perspektiven
04.09., 19.15 - 20.45: Die Anfänge der Weimarer Republik Chancen und Schwierigkeiten (Zettl, S. 63-65)
11.09., 19.15 - 20.45: Die Weimarer Republik Politik, Gesellschaft, Wirtschaft
18.09., 19.15 - 20.45: Die Kultur der Weimarer Republik (Zettl S. 66-69)
25.09., 19.15 - 20.45: Fortsetzung
03./04.10. Samling i Bergen: Nationalsozialistische Diktatur und zweiter Weltkrieg (Zettl, S. 69-72)
30.10., 19.15 - 20.45: Die Teilung Deutschlands (Zettl, S. 73-76)
06.11., 19.15 - 20.45: Die Kultur der Nachkriegszeit in Deutschland (Zettl, S. 76-79)
13.11., 19.15 - 20.45: Fortsetzung
21./22.11. Samling i Bergen: Die Nachkriegszeit in Österreich und in der Schweiz
04.12., 19.15 - 20.45: Deutsche Literaturgeschichte?
11.12., 19.15 - 20.45: Deutsche Erinnerungskultur II - Ausblick
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Liebe Studierende im Herbstsemester 2003,
mein Name ist Michael Grote, ich bin Lektor des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD) und werde in diesem Semester Kulturkunde und Sprachpraxis unterrichten.
In der ersten Präsenzphase in Bergen wollen wir uns mit dem Umgang der Deutschen mit ihrer Geschichte beschäftigen. Die nationalsozialistischen Verbrechen haben das Selbstverständnis der Bundesrepublik seit ihren Anfängen geprägt und bestimmen bis heute den kulturellen und politischen Diskurs in Deutschland. Aktuelle Entwicklungen und Perspektiven der deutschen Erinnerungskultur sollen in der ersten Präsenzphase im Mittelpunkt des Interesses stehen.
Zur Vorbereitung möchte ich euch bitten, die beiden Zeitungsartikel von Harald Welzer und Joachim Güntner zu lesen. Beide Artikel findet ihr im Landeskunderaum im Archiv Kulturkunde / Sprachpraxis Herbst 2003.
Ich freue mich darauf, euch am kommenden Wochenende in Bergen kennen zu lernen, bis dahin!
Michael
(Wenn ihr noch Fragen habt, schreibt mir: michael.grote@germ.uib.no)
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OBS! OBS! Im Dokument "Linkliste Sprachpraxis" findet ihr jetzt einen neuen Link (uni-erlangen), wo man Wörter in verschiedenen Sprachen nachschlagen kann - leider ist das Norwegische nicht vertreten, aber sonst gibt es wirklich viele Möglichkeiten!
Wie lernt man lernen? Klicke den folgenden Link: <http://www.ni.schule.de/~pohl/lernen/kurs/lernlink.htm>
Hallo im Jahr 2003! Ich wünsche allen Kurs- teilnehmern ein recht gutes neues Lernjahr, mit neuem Lehrer und - hoffentlich - niedrigeren Strompreisen. Ausserdem möchte ich auf ein paar neue Internet- Links hinweisen, die ich in die "Linkliste Sprachpraxis" hinein- gelegt habe. Es handelt sich um "Lernangebote" des Goethe- Instituts, die ihr hoffentlich interessant und nützlich finden werdet. Kjartan
Hallo an alle Kursteilnehmer! Mein Name ist Kjetil Berg Henjum, und ich bin der neue Landeskundelehrer. Zuerst möchte ich mich dafür entschuldigen, dass ich mich so spät melde. Dann zum Thema für die Sitzung am kommenden Wochenende, das die neuere deutsche Geschichte ist, d.h. die Weimarer Republik, die Diktatur Hitlers, der Zweite Weltkrieg und die Nachkriegszeit bis zur Wende. Herzlich willkommen in Bergen! Ich hoffe, möglichst viele von euch am Samstag kennen zu lernen. Kjetil
Woche 5: Hallo an alle! Am kommenden Donnerstag (30. Januar, 19.15-20.45) geht es um Sprachpraxis. Thema für die Veranstaltung ist Bekenntnis zur Trümmerliteratur von Heinrich Böll (S. 36-38 in Nullpunkt). Zur erleichterten Orientierung im Text nummeriert bitte die Zeilen (z.B. 1 - 5 - 10 - 15 usw.). Ich werde die Textstellen folgendermaßen angeben: S. 36/Z. 3 (= Seite 36/Zeile 3).
Bis Donnerstag! Kjetil
Woche 6:
Thema für die Veranstaltung am kommenden Donnerstag (06.02.03) zwischen 17.30 und 19.00 Uhr ist immer noch Bekenntnis zur Trümmerliteratur. Die Dias zu diesem Text findet ihr im SprachpraxisProjektor (behandelt haben wir letzte Woche die Dias 1-7 sowie Dia 11). Wenn wir mit diesem Text fertig sind, wenden wir uns der Einleitung zu Kapitel 2 (Wiederaufbau und Wirtschaftswunder) auf den Seiten 39-40 zu. Die Dias zum Text werden am Mittwoch vor 16 Uhr im SprachpraxisProjektor ausliegen (ab Dia 16).
Kjetil
Ein Tip von Kjartan: Deutsch lernen ist bekanntlich eine ernste Sache, aber man kann daran auch Spass haben. Kreative Seelen können sich z.B. in Dreistadt ein Haus (sogar eine Villa!) bauen und da allerlei Räume phantasievoll einrichten - mit entsprechenden verbalen Kommentaren. Über den Dorfplatz kann man sich ins Wohngebiet klicken und dort ein Haus bauen, wie einige Studenten es schon gemacht haben. Als Beispiel verweise ich auf meine eigene "Villa Complicissima" oder auf die Einrichtung meines Büros (unter "Universität"). Um diese zu betrachten , schreibe einfach in dem Chat-Raum den Befehl "gehe Villa Complicissima" oder "gehe Büros". Wenn das nicht klappen sollte, klicke über "Fernstudien-Gruppenraum" und "Universität" zu "den Büros" bzw. ¨ber den "Dorfplatz" zum "Wohngebiel" und "Heinrich-von-Kleist-Allee". Viel Spass!
Woche 7:
Thema für die Veranstaltung am kommenden Donnerstag (13.02.03) zwischen 19.15 und 20.45 Uhr ist Ilse Aichingers Wo ich wohne (S. 59-61 in Nullpunkt).
Die zu behandelnden Dias werden spätestens am Mittwoch vor 16.00 Uhr im Sprachpraxisprojektor ausliegen.
Kjetil
PS. Die zu behandelnden Dias für Woche 8 werden vor dem Wochenende im Projektor ausliegen. Es wird dann um Bieneks Anweisung für Zeitungsleser und Schneiders Über die Mühen des Kampfes in Deutschland gehen.
NB! Aus irgendeinem Grund konnte der Rekorder gestern (13.02.03) nicht gestartet werden. Die Veranstaltung wurde also nicht aufgezeichnet. Es tut mir leid! Wenn ihr Fragen habt zu dem, was wir behandelt haben, sagt bitte Bescheid. Kjetil
Woche 8:
Thema für die Veranstaltung am kommenden Donnerstag (20.02.03) zwischen 17.30 und 19.00 Uhr sind, wie vorher schon angekündigt, Horst Bieneks Anweisung für Zeitungsleser (S. 91-92 in Nullpunkt) und Peter Schneiders Über die Mühen des Kampfes in Deutschland (S. 96-97 in Nullpunkt). Einige Dias liegen schon seit Freitag aus, die restlichen werden spätestens am Mittwoch vor 16.00 Uhr im Sprachpraxisprojektor ausliegen.
Kjetil
5. Präsenzphase, Woche 10
Das Thema für die Veranstaltung in Bergen am Samstag, dem 8. März, zwischen 11.15 und 13.45 Uhr ist Folgendes (in Deutschland. Geschichte Geographie Gesellschaft):
1. Deutschland in der Welt (S. 135-141) 2. Die Ordnung der Wirtschaft (S. 142-148) 3. Das Bildungswesen (S. 162-172) 4. Rechtsordnung (S. 149-153) 5. Die Massenmedien (S. 178-184)
Wir werden höchst wahrscheinlich nicht genug Zeit haben, um alles zu behandeln. Bereitet euch deshalb vor allem auf die ersten drei Themen vor. Die beiden letzten sehen wir uns an, wenn Zeit übrig bleibt.
Auf Wiedersehen in Bergen!
Kjetil
Woche 12
Thema für die Veranstaltung am kommenden Donnerstag (20.03.03) zwischen 19.15 und 20.45 Uhr sind Arbeit und Freizeit (S. 116-117 in Nullpunkt) und Günter Wallraffs Am Fließband (S. 118-120 in Nullpunkt). Die Dias werden spätestens am Mittwoch um 16.00 Uhr im Sprachpraxisprojektor ausliegen.
Kjetil
Woche 13
Thema für die Veranstaltung am kommenden Donnerstag (27.03.03) zwischen 17.30 und 19.00 Uhr ist Überfremdung I von Max Frisch (S. 122-124 in Nullpunkt). Die Dias werden spätestens am Mittwoch um 16.00 Uhr im Sprachpraxisprojektor ausliegen. Das erste Dia für Donnerstag ist Dia 17.
Kjetil
Woche 14
Am kommenden Donnerstag (03.04.03) zwischen 19.15 und 20.45 Uhr arbeiten wir weiter mit Überfremdung I von Max Frisch (S. 122-124 in Nullpunkt), und zwar mit den Dias 24-28. Danach wenden wir uns Hugo Loetschers Der Waschküchenschlüssel zu (S. 127-129 in Nullpunkt). Die Dias (ab Dia 1) werden spätestens am Mittwoch um 16.00 Uhr im Sprachpraxisprojektor ausliegen.
Kjetil
6. Präsenzphase, Woche 17
Das Thema für die Veranstaltung in Bergen am Freitag, dem 25. April, zwischen 17.15 und 19.45 Uhr sind Österreich und die Schweiz (das ausgehändigte/verschickte Kompendium).
Frohe Ostern und auf Wiedersehen in Bergen!
Kjetil
Woche 19
Am kommenden Donnerstag (08.05.03) zwischen 17.30 und 19.00 Uhr arbeiten wir weiter mit Der Waschküchenschlüssel (S. 127-129 in Nullpunkt), und zwar ab Dia 5. Danach wenden wir uns Vaterland und Muttersprache (S. 197-198 in Nullpunkt, d.h. die Einleitung) zu. Die Dias (ab Dia 12) werden spätestens am Mittwoch um 16.00 Uhr im Sprachpraxisprojektor ausliegen.
Kjetil
Om eksamen! I Fernstudiengruppenraum ligg det no informasjon om m.a. tid og stad for eksamen i TYSV151 og TYSV152. Dokumentet heiter Informasjon om eksamen i TYSV151 og TYSV152 og ligg heilt nede på sida. Les det!
Woche 20
Am kommenden Donnerstag (15.05.03) zwischen 19.15 und 20.45 Uhr werden wir uns endlich mit Vaterland und Muttersprache (S. 197-198 in Nullpunkt, d.h. die Einleitung) beschäftigen. Die Dias (ab Dia 12) liegen schon im Sprachpraxisprojektor aus. Wenn Zeit übrig bleibt, machen wir, falls etwas unklar ist, eine Fragerunde; ihr stellt also die Fragen, ich versuche sie zu beantworten.
Kjetil
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