elevautonomi 20. mars [Everyman@Dreistadt]

elevautonomi 20. mars

-- Start der Aufzeichnung: Montag, 20. Maerz 2000 10:28 Uhr Dreistadt-Zeit --

Sissel_Hasle sagt: "Bjørn sag - det ideelle er selvsagt mest mulig øving der elevene elv tar ansvaret - og minst mulig kontrollerende prøving. men til det trengs det miodne elever."
Reidunn.Hindrum sagt: "Jeg vil gjerne anbefale Johansen og Kleppen . Miastral 1 som en idebank for utprøving sier Reidunn"
Rita_Gjorven sagt: " Når elevene mine skrev noe, laget de alltid en kommentar om hva de synes hadde vært vanskelig å få til, hva de strevet med, hva som gikk greitt. Det var en fin tilbakemelding til meg også når jeg skulle "rette" "
Turid sagt: "autonomiseringen dreier seg om å hjelpe elevene til å bli mer modne som språkelever"
Sissel_Hasle sagt: "Enig"
Turid sagt: "det har vi noen praktiske grep på"
Turid sagt: "det kan vi lettere utdype i asynkrone samtaler i gruppene"
Sissel_Hasle sagt: "Hvorfor ikke ta noen kommentarer om det her og nå?"
Turid sagt: "det nye for oss som pråklærere er at vi også må gjøre dem "modne""
Turid sagt: "Vi kan ikke nøye oss med å si art de er umodne og derfor ikke kan eksperimentere"
Sissel_Hasle sagt: "Har ikke vci lærere i grunnen alltid arbeidet med å "modne" elevene?"
Turid sagt: "Det viktigste praktiske grep er å snakke med dem om hva de mener de lærer av"
Turid [zu Sissel_Hasle]: jo, men som mennesker og ikke for å gjøre dem til profesjonelle elever
Turid sagt: "Skjønner du hva jeg mener?"
Rita_Gjorven sagt: " som grunnlag for slike smataler om læring kan elevens logg være viktig. Mange elever skriver logg uten å bruke den til noe"
Sissel_Hasle sagt: "bjørn sagt - jeg skjønner deg ikke helt, Turid"
Turid sagt: "Selv modne mennesker vet ofte ikke hvordan de skal bære seg ad for å lære språk"

Jon Stangeland geht in Richtung Universität
Turid [zu Sissel_Hasle]: det er her eaut. skiller seg fra afel
Turid sagt: "man kan godt ta ansvar og gjøre det læreren sier uten å være i stand til å ta hånd om egen læring"
Turid sagt: "Det er mange steder å starte opp"
Turid sagt: "for eksempel kan man spørre elevene hva det er best å gjøre på skolen og hva som egner seg for hjemmearbeid"
Sissel_Hasle sagt: "Jeg tror vi ser det. Turid, Bjørn og jeg prater om hversndre, men siden jeg er logget på, ser det ut som om alt kommer fra meg, vi samarbeider!"
Rita_Gjorven sagt: " Jeg tror også Afel ofte har blitt forstått som at elevene skal ta ansvar for å gjøre det som blir bestemt eller planlagt. Det har ikke gått så mye på elevens innsikt i læring"
Turid sagt: "Når elevene må ta stilling til spørsmål om egen læring er de i gang"
Turid sagt: "men en konsekvens av slike spørsmål må være at de får lov å gjøre noe på andre måter"
Sissel_Hasle sagt: "Her er jeg uenig, de vet nok hva det gjelder, men klare r ikke benytte seg av det, det er så mange fag og metoder å forholde seg til for dem(og oss)"
Turid sagt: "for eksempel kan man be dem uttale seg om en prøve og så gjøre noen endringer i forhold til det de sier"
Sissel_Hasle sagt: "Dette må du ta bit for bit, hva slags spørsmål?"
Rita_Gjorven sagt: " de opplever det ofte som et brudd på en elevrolle. Men de fleste ser at de får mer kotroll om det de gjør og at det fører til bedre kvalitet på læringen. "
Turid sagt: "Ok, bit for bit:"
Sissel_Hasle sagt: "Bjørn sagt - modning yar tid. Personlig tar jeg nok for ofte styringen i klassen av mer eller mindre misforståtte effektivitetsgrunner"
Turid sagt: "1. spørsmål: hva mener du det er best å gjøre på skolen der de andre er og hjemme der du er alen"
Sissel_Hasle sagt: "ok"
Turid sagt: "2. be elevene fortelle hva de så har gjort hjemme og hvorfor"
Rita_Gjorven sagt: " etter at eleven har tenk over dette, kan man drøfte det de sier i plenum"
Turid sagt: "3. ta en fellesevaluering "
Turid sagt: "4 gjøre det samme en gang til men nå med en ny erfaring bak seg"
Sissel_Hasle sagt: "dvs.?"
Turid sagt: "5. sammenprosedyer i plenum"
Turid [zu Sissel_Hasle]: erfarinegn en hvordan det gikk med det de valgte å gjøre hjemme
Turid sagt: "om de lærte noe av det"
Turid sagt: "Da har de fått noen erfaringer om å bestemme noe selv"
Turid sagt: "Så kan man ta opp med dem om det av og til er best at de selv bestemmer hva de skal gjøre"
Sissel_Hasle sagt: "Da må altså levene bevisstgjøres til nærrmedst selv å erkjenne/sjekke hva de har lært - ikke bare vente til neste prøve"
Turid sagt: "Noen vil da si ja, andre nei"
Turid [zu Sissel_Hasle]: nei, det må man ofte hjelpe dem med å se.
Sissel_Hasle sagt: "Jeg mener:all læring er autonom!"
Turid sagt: "da må man be dem si hva de selv mente at de skulle ha lært"
Sissel_Hasle sagt: "Fint, riktig, Turid"
Turid [zu Sissel,]: det ser jeg argumenter for, men hva legger du i læring?
Jon Stangeland ist soeben eingestiegen.
Sissel_Hasle sagt: "No e om å ha fått mer eller mindre nye kunnskaper og innsikt"
Turid sagt: "Kom og bland deg i samtalen Jon"
Sissel_Hasle sagt: "Elevene, og vi, må skjønne forskjell på læring og undervisning"
Turid [zu sissel,]: ja, det er altså resultatet av en autonom grei, noe du/vi gjør inne i oss
Jon Stangeland er tilbake etter nettbrot
Turid sagt: "nesten biologisk, for ingen kan lære for oss"
Turid [zu sissel,]: er det noe slikt du tenker på når du sier at all læring er autonom?
Sissel_Hasle sagt: "Hva skal vi gjøre for å få elevene til å være like opptatt av det de KAN som av alt de ikke kan?"
Turid sagt: "en del av autonomiseringsprosessen er å dokumentere for eleven at de lærer/har lært noe"
Sissel_Hasle sagt: "Hva er slik dok?"
Jon Stangeland har mista eit kvarters diskusjon. Har de sagt noko om bruker av grupper, der medlemmene tar ansvar for leksegiving og leksekontroll?
Sissel_Hasle sagt: "Særlig i tysk har jeg dette problemet at elevene er mer opphengt i alt de ikke kan!"
Turid [zu Sissel_Hasle]: mange måter: samle på tekster i en mappe vise utviklingen , gjøre lydopptak som de selv virdere, i det hele tatt blir egenvirdering er krumtapp i autonomiseringsarbeidet
Sissel_Hasle sagt: "I teorien ok"
Turid sagt: "Men dette blir ikke konkret nok for deg?"
Sissel_Hasle sagt: "Jon, vi har ikke snakket så konkret "
Turid sagt: "Rita, hva kan vi be Sissel prøve ut i første omgang."
Sissel_Hasle sagt: "Nå er jeg spent"
Rita_Gjorven sagt: " Samle på tekster er kanksje det som er enklest, krever ikke mye utstyr osv. Har du prøvd det, Sissel? "
Sissel_Hasle sagt: "Turid peker på elevene selv kan gjørte for å dokunentere at de har lø"
Sissel_Hasle sagt: "- lært noe, men ikke hva vi lærere kan gjøre, ut over å rose dem"
Turid sagt: "Jeg har et forslag til utprøving"
Sissel_Hasle sagt: "ok"
Rita_Gjorven sagt: " Hvis de f.eks. har øvd seg en periode på å bli bedre til å snakke, må de kunne få vise det i en situasjon. og evalyere sammen med lærer og ev, andre etterpå"
Sissel_Hasle sagt: "ok"
Turid sagt: "Finn en tekst som du mener er god. Be elevene bruke den til læring, ikke til å vise at den "kan" teksten"
Turid sagt: "Deretter"
Turid sagt: "ta en brainstorming på tavlen om hva det er mulig å gjøre i forhold til teksten for å lære tysk"
Svein.Johansen ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Svein.Johansen ist soeben ausgestiegen.
Turid sagt: "elevene har noen forslag, du har noe,"
Turid sagt: "Hei Svein, her er det elevautonomi"
Jon Stangeland har visst tekniske problem.
Turid sagt: "Forslagene kan gå fra å lære så mange gloser som mulig til å skrive en parafrase over teksten osv"
Turid sagt: "Poenget er du spør hva de kan GJØRE for å lære"
Svein.Johansen ist soeben eingestiegen.
Turid sagt: "Så går eleven i gnag med å lage sine små program, opplegg for å gjøre det de har bestemt seg for."
Reidunn.Hindrum sagt: "Reidunn sier ikke mer, men synes det er inspirerende å høre på deres samtale og får ideer til å avslutte sitt eget lille autonomiprosjekt."
Turid [zu Reidunn.Hindrum]: ok

Svein.Johansen geht in Richtung Universität
Rita_Gjorven sagt: " og hva de vil prioritere. Alt kan ikke gjøres og læres samtidig. Det oppleves ofte som veldig klargjørende for mange elever. "
Rita_Gjorven sagt: " dessuten viser vi i praksis at eleven ønsker å bruke teksten på ulike måter"
Turid sagt: "et meget viktig punkt i dette programmet er at de også sier hvordan de vil vise det de har gjort til de andre og når."
Turid sagt: "Så går de i gang. læreren hjelper dem"
Turid sagt: "når de har behov. "
Turid sagt: "læreren får tid til å se hva de velger å gjøre og hvordan de jobber."
Rita_Gjorven sagt: " ikke bare hva de har gjort. men også erfaringer med læringsprosessen"
Turid [zu Rita,]: akkurat
Reidunn.Hindrum sagt: "Når blir denne on-line samtalen å finne i utskrift? spør Reidunn. Er det med en gang etterpå?"
Turid sagt: "Så kommer fremleggiungen. Med evaluering"
Turid [zu reidunn:]: satte oppatekeren på litt ut i samtalen Det som tas opp legger jeg inn i løpet av deagen i biblioteket
Sissel_Hasle sagt: "Hvor finner vi denn samtalen, Reidunn"
Sissel_Hasle sagt: "ok"
Turid [zu sissle]: i biblioteket Der er flere samtaler nå
Turid sagt: "Vi var kommet til evalueringsfasen."
Turid sagt: "her er det viktig at eleven føler at de kan si det de tenker."
Sissel_Hasle sagt: "På Tysk?"
Turid sagt: "læreren kan hjelpe med spørsmål om hva de synes var lett, hva som var problermatisk osv."
Turid sagt: "På tysk hvis de kan, men det er nå viktigst at de får snakket om sine læringsproblemer. da kan fremmedspråket bli en hindring"
Turid sagt: "Men vi har kolleger som gjør dette på engelsk i barneskolen fordi eleven er blitt vant til det"
Sissel_Hasle sagt: "alt dette tar tid. Mener dere den må klargjøres i begynnelsen av skoleåret, slik at det ligger i bakgrunnen gjennom hele året?"
Turid sagt: "Dette er jo for en gangs skyld en autentisk samtale"
Turid [zu sissel,]: ja det tar tid , men man kam starte når som helst, det er veldig effektivt på sikt
Jon Stangeland sagt: "Snakkar vi no om uformell vurdering?"
Sissel_Hasle sagt: "Enig. Men tida går fort, 4 timer er så lite"
Turid sagt: "det som sjer,og som mange lærere nekter å tro, er at eleven blir ivrige, du slipper å mase og kontrollere. jobben blir Gøy"
Turid [zu Jon,]: ja, dette er en form for uformeøøe vurdering
Sissel_Hasle sagt: "Jeg har problemer med det gøye, særlig i 2.klasse "
Reidunn.Hindrum sagt: "Takk for i dag. Det var et fruktbart møte sier Reidunn. Jeg ser frem til å få den i reprise og plukke ut nyttige tips."
Turid sagt: "ad dette med få timer. Mine elever sa at5 de fikk jobbet mye mer med faget når de fikk lov å gi seg lekser selv!"
Sissel_Hasle sagt: "Vi prøver "
Turid sagt: "Det som er viktig nå er å skaffe seg noen erfaringer med autonomisering og så ta det opp til drøfting"
Sissel_Hasle sagt: "Enig med Reidunn"
Jon Stangeland har til dels god erfaring med at elevane arbeider i grupper og gir kvarandre lekser.
Rita_Gjorven sagt: " Jeg tror generelt at eleven bruker for mye tid på å følge med( eller ikke) på lærerens undervisning"
Sissel_Hasle sagt: "Det kan bli for mye autonomi og bestemming for en stakkar som kanskje møter dett i alle fag"
Turid sagt: "som sissel sa, det er viktig å skille mellom undervisning og læring"
Turid [zu sissel,]: ja, derfor bestemmer eleven selv om de vil jobbe på denne måten. poenget er at de så kan bruke også lærerens undervisning på en mer formålstjenlig måte
Sissel_Hasle sagt: "Nå må Bjørn og Sissel gå. Takk for en fin samtale Når møtes vi? Sett opp noen tider på Oppslagstavla/Plenum"
Jon Stangeland sagt: "Takk for i dag, Sissel"
Turid sagt: "Vi kommer med nye tider. men først skal jeg ha en samling i Stravanger og på Gjøvik denne uken. Det blir en i Akershus også, men datoen er ikke fastsatt"
Du hörst ein leises PLOPP. Sissel_Hasle ist soeben ausgestiegen.
Rita_Gjorven sagt: " det vanlige er at læreren "bestemmer" hvordan eleven skal bruke undervisningen, hva de skal gjøre med den. Det kan være helt ok forslag fra lkærerens side og vi må få gi dem, Men elevene kar også veldig fornuftige ting å komme med. Jeg tror ikke aut. er mer slitsomt for elevene"
Jon Stangeland sagt: "Takk for i dag, Rita og Turid"
Rasmus.Stauri ist soeben eingestiegen.
Turid sagt: "Hei rasmus!"
Turid [zu Jon Stangeland]: takk for i dag

Jon Stangeland geht in Richtung Universität
Du hörst ein leises PLOPP. Reidunn.Hindrum ist soeben ausgestiegen.
Rita_Gjorven sagt: " er mæøtet slutt nå?"
Turid sagt: "Hvordan går det rasmus?"
Rasmus.Stauri [zu Turid]: Hallo Turid... det er meg,Carsten, jeg bare sjekker det nye passordet til RAsmus. Sorry...
Rasmus.Stauri smiler.
Turid sagt: "egentlig er det slutt, men jeg ville gjerne snakket litt med Rasmus"
Rita_Gjorven sagt: " Takk for i dag"
Turid sagt: "Du er en luring Carsten!"
Turid sagt: "Takk for i dag!"
Rasmus.Stauri sagt: "Snakkes!"
Du hörst ein leises PLOPP. Rasmus.Stauri ist soeben ausgestiegen.

Turid geht in Richtung Universität

Turid kommt.
Du hörst ein leises PLOPP. Rita_Gjorven ist soeben ausgestiegen.
Rasmus.Stauri ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Rasmus.Stauri ist soeben ausgestiegen.
Svein.Johansen ist soeben eingestiegen.

Svein.Johansen geht in Richtung Universität

Svein.Johansen kommt.
Svein.Johansen sagt: "news"
Du hörst ein leises PLOPP. Turid ist soeben ausgestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Svein.Johansen ist soeben ausgestiegen.
Haavard kommt.
Haavard geht. Er winkt.
Karl ist soeben eingestiegen.

Karl geht in Richtung Universität
Svein.Johansen ist soeben eingestiegen.

Svein.Johansen geht in Richtung Universität
Guest ist soeben eingestiegen.
>> Guest is now known as water_[Gast].

water_[Gast] geht in Richtung Kaufparadies
Gast18 ist soeben eingestiegen.
>> Gast18 is now known as water_[Gast].
Du hörst ein leises PLOPP. Gast18 ist soeben ausgestiegen.
Guest ist soeben eingestiegen.
>> Guest is now known as water_[Gast].

water_[Gast] geht in Richtung Wohnviertel
Liv_Hagen ist soeben eingestiegen.

Liv_Hagen geht in Richtung Universität
Aina ist soeben eingestiegen.

Aina geht in Richtung Universität
Gast1 ist soeben eingestiegen.
>> Gast1 is now known as CharlotteK_[Gast].
Du hörst ein leises PLOPP. Gast1 ist soeben ausgestiegen.
Gast14 ist soeben eingestiegen.

Gast14 geht in Richtung Bahnhof
Gast12 ist soeben eingestiegen.
>> Gast12 is now known as rose_[Gast].

rose_[Gast] geht in Richtung Universität
Guest ist soeben eingestiegen.
>> Guest is now known as Mulle3_[Gast].

Mulle3_[Gast] geht in Richtung Cafe Dreisam
Svein.Johansen ist soeben eingestiegen.

Svein.Johansen geht in Richtung Universität
Guest ist soeben eingestiegen.
>> Guest is now known as hoh_[Gast].

hoh_[Gast] geht in Richtung Bahnhof
Guest ist soeben eingestiegen.
Sissel ist soeben eingestiegen.

Sissel geht in Richtung Universität
>> Guest is now known as 3456_[Gast].
Du hörst ein leises PLOPP. Guest ist soeben ausgestiegen.
Sissel ist soeben eingestiegen.

Sissel geht in Richtung Universität
Ranveig_Olsen ist soeben eingestiegen.
Ranveig_Olsen sagt: "news""
Ranveig_Olsen sagt: "news""

Ranveig_Olsen geht in Richtung Universität

Ranveig_Olsen kommt.

Ranveig_Olsen geht in Richtung Universität
Karl ist soeben eingestiegen.

Karl geht in Richtung Universität
Jon Stangeland ist soeben eingestiegen.

Jon Stangeland geht in Richtung Universität
Liv_Hagen ist soeben eingestiegen.

Liv_Hagen geht in Richtung Universität
Janne ist soeben eingestiegen.
Janne geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.

Kjartan kommt.
Kjartan ist soeben ausgestiegen.

Liv_Hagen ist soeben eingestiegen.

Liv_Hagen geht in Richtung Universität
Sissel ist soeben eingestiegen.

Sissel geht in Richtung Universität
Reidunn.Hindrum ist soeben eingestiegen.

Reidunn.Hindrum geht in Richtung Universität
Ingeborg ist soeben eingestiegen.

Ingeborg geht in Richtung Universität
Guest ist soeben eingestiegen.

Guest geht in Richtung Universität
Edith ist soeben eingestiegen.
Edith geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.
Gast1 ist soeben eingestiegen.

Gast1 geht in Richtung Wohnviertel
Elna ist soeben eingestiegen.
Renate ist soeben eingestiegen.

Elna geht in Richtung Universität

Renate geht in Richtung Universität
Gro ist soeben eingestiegen.

Gro geht in Richtung Universität
Tore ist soeben eingestiegen.

Tore geht in Richtung Universität
May ist soeben eingestiegen.
May geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.
Janne ist soeben eingestiegen.
Birgit ist soeben eingestiegen.
Janne geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.

Birgit geht in Richtung Universität
Bjoerg ist soeben eingestiegen.
Bjoerg geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.
Herta ist soeben eingestiegen.

Herta geht in Richtung Universität
Eldbjoerg ist soeben eingestiegen.
Eldbjoerg geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.
Guest ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Guest ist soeben ausgestiegen.
Ingeborg ist soeben eingestiegen.

Ingeborg geht in Richtung Universität
Edith ist soeben eingestiegen.
Edith geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.
Marit ist soeben eingestiegen.

Marit geht in Richtung Universität
Renate ist soeben eingestiegen.

Renate geht in Richtung Universität
Birgit ist soeben eingestiegen.

Birgit geht in Richtung Universität
Tore ist soeben eingestiegen.

Tore geht in Richtung Universität
Elna ist soeben eingestiegen.

Elna geht in Richtung Universität
Marit ist soeben eingestiegen.

Marit geht in Richtung Universität
May kommt.
May geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.
May kommt.
Du hörst ein leises PLOPP. May ist soeben ausgestiegen.
Jon Stangeland ist soeben eingestiegen.

Jon Stangeland geht in Richtung Wohnviertel

Jon Stangeland kommt.

Jon Stangeland geht in Richtung Universität
Gro_Lokoy ist soeben eingestiegen.
Gro_Lokoy sagt: "news""
Du hörst ein leises PLOPP. Gro_Lokoy ist soeben ausgestiegen.
Gro_Lokoy ist soeben eingestiegen.

Gro_Lokoy geht in Richtung Universität
Bernt_Mauritzen ist soeben eingestiegen.

Bernt_Mauritzen geht in Richtung Universität
Guest ist soeben eingestiegen.
>> Guest is now known as johanne_[Gast].
Du hörst ein leises PLOPP. Guest ist soeben ausgestiegen.
Thomas_Gast ist soeben eingestiegen.
>> Thomas_Gast is now known as johanne_[Gast].
Du hörst ein leises PLOPP. Thomas_Gast ist soeben ausgestiegen.
Guest ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Guest ist soeben ausgestiegen.
Gast9 ist soeben eingestiegen.
>> Gast9 is now known as johanne_[Gast].
Guest ist soeben eingestiegen.
>> Guest is now known as petra007_[Gast].
petra007_[Gast] sagt: "was?"
Du hörst ein leises PLOPP. Guest ist soeben ausgestiegen.
Gast20 ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Gast20 ist soeben ausgestiegen.
Gast13 ist soeben eingestiegen.
>> Gast13 is now known as Petra007_[Gast].
Du hörst ein leises PLOPP. Gast13 ist soeben ausgestiegen.
Guest ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Gast9 ist soeben ausgestiegen.
>> Guest is now known as Petra007_[Gast].
Du hörst ein leises PLOPP. Guest ist soeben ausgestiegen.
Guest ist soeben eingestiegen.
>> Guest is now known as Petra007_[Gast].
Petra007_[Gast] sagt: "einsteigen in Bus"
Petra007_[Gast] einsteigen in Bus
Du hörst ein leises PLOPP. Guest ist soeben ausgestiegen.
Guest ist soeben eingestiegen.
Guest sagt: "HEI alles"
Gast18 ist soeben eingestiegen.
Gast11 ist soeben eingestiegen.
Guest sagt: "gast18: wollst du sprechst mit mir?"
Guest sagt: "hallo"
Gast11 sagt: "Hi!"
Gast11 sagt: "Guten tag!"

Gast18 geht in Richtung Cafe Dreisam
Guest sagt: "das hier ist nicht spass"
Gast6 ist soeben eingestiegen.

Guest geht in Richtung Bahnhof
Du hörst ein leises PLOPP. Gast11 ist soeben ausgestiegen.
Gast13 ist soeben eingestiegen.
Gast11 ist soeben eingestiegen.

Gast11 geht in Richtung Universität
>> Gast13 is now known as swipe_[Gast].
Gast5 ist soeben eingestiegen.
>> Gast5 is now known as Sparks_[Gast].
Lotar_Gast ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Gast13 ist soeben ausgestiegen.
Gast12 ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Gast12 ist soeben ausgestiegen.

Sparks_[Gast] geht in Richtung Bahnhof
Gast16 ist soeben eingestiegen.

Lotar_Gast geht in Richtung Cafe Dreisam
Gast15 ist soeben eingestiegen.

Gast11 kommt.

Gast6 geht in Richtung Medienhaus

Gast11 geht in Richtung Buchhandlung
>> Gast15 is now known as swipe_[Gast].
Gast12 ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Gast15 ist soeben ausgestiegen.
Gast13 ist soeben eingestiegen.
>> Gast16 is now known as girl_[Gast].
Gast12 heisann!!
Gast12 sagt: "hei alle tysk c språk elver!!"
>> Gast13 is now known as windmill_[Gast].
Gast12 sagt: "Hwo are you people??"

Sparks_[Gast] kommt.
Gast12 sagt: "Sagen Sie wer Sie sind, Bitte?? "
girl_[Gast] sagt: "ich bin"girl""
Gast8 ist soeben eingestiegen.
Gast12 sagt: "Okay Sunniva!"
Du hörst ein leises PLOPP. Gast8 ist soeben ausgestiegen.
Guest ist soeben eingestiegen.

Sparks_[Gast] geht in Richtung Wohnviertel
Gast12 sagt: "Guten tag: Gast"
Gast12 sagt: "Dette var jo virkelig gøy??"
Gast1 ist soeben eingestiegen.
girl_[Gast] sagt: "kjempe artig!!!!"
Gast12 sagt: "say Flere tysk c elever her???"
>> Gast1 is now known as J.V_[Gast].
Du hörst ein leises PLOPP. Gast16 ist soeben ausgestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Gast12 ist soeben ausgestiegen.
J.V_[Gast] sagt: "hallo"
Du hörst ein leises PLOPP. Gast13 ist soeben ausgestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Gast1 ist soeben ausgestiegen.
Gast10 ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Guest ist soeben ausgestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Gast10 ist soeben ausgestiegen.
Edith ist soeben eingestiegen.
Edith geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.
Guest ist soeben eingestiegen.
>> Guest is now known as Minojka_[Gast].
Minojka_[Gast] sagt: "jemand?"
Minojka_[Gast] sagt: "bin ich ganz allein hier?"
Sissel_Hasle ist soeben eingestiegen.

Minojka_[Gast] geht in Richtung Universität
Du hörst ein leises PLOPP. Sissel_Hasle ist soeben ausgestiegen.

Minojka_[Gast] kommt.
Du hörst ein leises PLOPP. Guest ist soeben ausgestiegen.
Tormod_Tofte ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Tormod_Tofte ist soeben ausgestiegen.
Tormod_Tofte ist soeben eingestiegen.
Reidunn.Hindrum ist soeben eingestiegen.

Reidunn.Hindrum geht in Richtung Universität
Du hörst ein leises PLOPP. Tormod_Tofte ist soeben ausgestiegen.
Tormod_Tofte ist soeben eingestiegen.

Tormod_Tofte geht in Richtung Universität
Jon Stangeland ist soeben eingestiegen.
Barbro_Tjeldflaat ist soeben eingestiegen.
Trine_Stole ist soeben eingestiegen.
Jon Stangeland Hallo Trine
Gro_Lokoy ist soeben eingestiegen.
Jon Stangeland sagt: "Hallo Barbro! "
Bernt_Mauritzen ist soeben eingestiegen.
Jon Stangeland sagt: "Hallo Gro!"
Gro_Lokoy sagt: "hei"

Bernt_Mauritzen geht in Richtung Bürgerhilfe

Bernt_Mauritzen kommt.
Kari_Haugland ist soeben eingestiegen.

Bernt_Mauritzen geht in Richtung Cafe Dreisam

Jon Stangeland geht in Richtung Universität

Bernt_Mauritzen kommt.
Gro_Lokoy sagt: "Barbro, er du kommet inn også?"
Trine_Stole sagt: "Hei,"
Gro_Lokoy sagt: "Hei Trine er du på plass?"
Trine_Stole sagt: "Hei,hei,Gro"
Barbro_Tjeldflaat sagt: "Ja, heldigvis.""
Kari_Haugland sagt: "hallo,endelig er vi i dreistadt"
Gro_Lokoy sagt: "Så hva nå?"
Barbro_Tjeldflaat sagt: "Jeg er bare halvveis inne""
Bernt_Mauritzen sagt: "så er vi altså her igjen""

Bernt_Mauritzen geht in Richtung Bürgerhilfe

Bernt_Mauritzen kommt.

Bernt_Mauritzen geht in Richtung Kaufparadies

Bernt_Mauritzen kommt.
Bernt_Mauritzen smile
Trine_Stole ler
Bernt_Mauritzen-)
Bernt_Mauritzen -)
Bernt_Mauritzen :-)
Ranveig_Olsen ist soeben eingestiegen.
Reidunn.Hindrum ist soeben eingestiegen.

Reidunn.Hindrum geht in Richtung Universität

Bernt_Mauritzen geht in Richtung Wohnviertel
Ranveig_Olsen sagt: "Hei Kari : Har du mulighet for å treffes på nettet i morgen"
Trine_Stole [zu Jon Lanestedt]: takk

Bernt_Mauritzen kommt.
Kari_Haugland sagt: "ja, det hadde vært spennende. PASSER DET KL. 13?"
Trine_Stole [zu Jon Lanestedt]: stangeland takk for hjelpen

Gro_Lokoy geht in Richtung Universität
Trine_Stole sagt: "Hvem er jon lanestedt"
Ranveig_Olsen sagt: " Sannsynligvis passer det . Men jeg må ta et forbehold.Det er aktivitetsdag i morgen.Jeg skal be om å få fri,da jeg gjerne vil bruke dagen til å jobbe med kurset."
Kari_Haugland sagt: "kan du sende meg en liten melding (e-mail) i morgen om når det passer, Ranveig?"
Du hörst ein leises PLOPP. Bernt_Mauritzen ist soeben ausgestiegen.

Trine_Stole geht in Richtung Universität
Bernt_Mauritzen ist soeben eingestiegen.

Jon Stangeland kommt.

Barbro_Tjeldflaat geht in Richtung Universität
Jon Stangeland [zu Ranveig:]: Ich bin da
Ranveig_Olsen sagt: "Jon .Jeg har tenkt å sende deg en E-mail i morgen. Kan du svare meg på denne slik at jeg vet at du harfått denne?"
John_Nygaard ist soeben eingestiegen.

Kari_Haugland geht in Richtung Universität
Ranveig_Olsen sagt: " Kari. Det er en avtale. Jeg sender deg en mail i morgen og du må være så snill å svare meg."
John_Nygaard sagt: "hier bin ich"

Kari_Haugland kommt.

Trine_Stole kommt.

Gro_Lokoy kommt.
Jon Stangeland [zu Ranveig:]: Eg ser etter i morgon

Barbro_Tjeldflaat kommt.

Jon Stangeland geht in Richtung Universität

Barbro_Tjeldflaat geht in Richtung Universität

Gro_Lokoy geht in Richtung Universität

Ranveig_Olsen geht in Richtung Universität

Trine_Stole geht in Richtung Universität

Bernt_Mauritzen geht in Richtung Universität

Kari_Haugland geht in Richtung Universität

John_Nygaard geht in Richtung Universität

Kari_Haugland kommt.

Kari_Haugland geht in Richtung Universität
Bernt_Mauritzen ist soeben eingestiegen.

Bernt_Mauritzen geht in Richtung Universität
Kari_Haugland ist soeben eingestiegen.

Kari_Haugland geht in Richtung Universität
Renate ist soeben eingestiegen.

Renate geht in Richtung Universität
Janne ist soeben eingestiegen.
Janne geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.
Gro_Lokoy ist soeben eingestiegen.
Gro_Lokoy sagt: "news""
Gro_Lokoy sagt: "Er det noen andre her i kveld?"

Gro_Lokoy geht in Richtung Universität
Barbro_Tjeldflaat ist soeben eingestiegen.

Barbro_Tjeldflaat geht in Richtung Universität
Guest ist soeben eingestiegen.
>> Guest is now known as Indigo_[Gast].
Du hörst ein leises PLOPP. Guest ist soeben ausgestiegen.
Trine_Stole ist soeben eingestiegen.

Trine_Stole geht in Richtung Universität
Trine_Stole ist soeben eingestiegen.

Trine_Stole geht in Richtung Universität
Barbro_Tjeldflaat ist soeben eingestiegen.

Barbro_Tjeldflaat geht in Richtung Kursrom 'Språkdidaktikk med IKT'
Ivar_Vevang ist soeben eingestiegen.

Ivar_Vevang geht in Richtung Universität
Barbro_Tjeldflaat ist soeben eingestiegen.

Barbro_Tjeldflaat geht in Richtung Universität
Jon Stangeland ist soeben eingestiegen.

Jon Stangeland geht in Richtung Universität
Ivar_Vevang ist soeben eingestiegen.

Ivar_Vevang geht in Richtung Universität
Reidunn.Hindrum ist soeben eingestiegen.

Reidunn.Hindrum geht in Richtung Universität
Ranveig_Olsen ist soeben eingestiegen.
Ranveig_Olsen sagt: " Hei Kari! Er du på nettet nå?"
Du hörst ein leises PLOPP. Ranveig_Olsen ist soeben ausgestiegen.
Ranveig_Olsen ist soeben eingestiegen.

Ranveig_Olsen geht in Richtung Universität
Barbro_Tjeldflaat ist soeben eingestiegen.

Barbro_Tjeldflaat geht in Richtung Universität
Inger_Iversen ist soeben eingestiegen.
Inger Iversen geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.

Inger_Iversen kommt.

Inger_Iversen geht in Richtung Bürgerhilfe
Trine_Stole ist soeben eingestiegen.

Trine_Stole geht in Richtung Universität
Liv_Hagen ist soeben eingestiegen.

Liv_Hagen geht in Richtung Universität
Ingeborg ist soeben eingestiegen.

Ingeborg geht in Richtung Universität
Elna ist soeben eingestiegen.

Elna geht in Richtung Universität
Bjoerg ist soeben eingestiegen.
Bjoerg geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.
Trine_Stole ist soeben eingestiegen.

Trine_Stole geht in Richtung Universität
Birgit ist soeben eingestiegen.
Eldbjoerg ist soeben eingestiegen.
Eldbjoerg geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.

Birgit geht in Richtung Universität
Renate ist soeben eingestiegen.

Renate geht in Richtung Universität
Trine_Stole ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Trine_Stole ist soeben ausgestiegen.

Kjartan kommt.
Kjartan hat etwas auf das Dokument 'Gästebuch' geschrieben.
Kjartan hat etwas auf das Dokument 'Gästebuch' geschrieben.
Kjartan hat etwas auf das Dokument 'Gästebuch' geschrieben.
Kjartan hat etwas auf das Dokument 'Gästebuch' geschrieben.

Kjartan geht in Richtung Cafe Dreisam

Kjartan kommt.

Kjartan geht in Richtung Universität
Liv_Hagen ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Liv_Hagen ist soeben ausgestiegen.
Liv_Hagen ist soeben eingestiegen.

Liv_Hagen geht in Richtung Universität
Gro_Lokoy ist soeben eingestiegen.
Gro_Lokoy sagt: "Hei, er det noen inne på Dreistadt i kveld?"

Gro_Lokoy geht in Richtung Universität
Barbro_Tjeldflaat ist soeben eingestiegen.

Barbro_Tjeldflaat geht in Richtung Universität
Svein.Johansen ist soeben eingestiegen.

Svein.Johansen geht in Richtung Universität
Guest ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Guest ist soeben ausgestiegen.
Guest ist soeben eingestiegen.
Edith ist soeben eingestiegen.
Edith geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.

Guest geht in Richtung Landeskunderaum
Inger_Iversen ist soeben eingestiegen.

Inger_Iversen geht in Richtung Universität
Jon Stangeland ist soeben eingestiegen.
Janne_Kragset ist soeben eingestiegen.
Janne Kragset geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.
Jon Stangeland jubler fordi alt ser ut til å virke

Jon Stangeland geht in Richtung Universität
Gast9 ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Gast9 ist soeben ausgestiegen.
Guest ist soeben eingestiegen.

Guest geht in Richtung Kursrom 'Språkdidaktikk med IKT'
Janne_Kragset ist soeben eingestiegen.
Janne Kragset geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.
Barbro_Tjeldflaat ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Barbro_Tjeldflaat ist soeben ausgestiegen.
Barbro_Tjeldflaat ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Barbro_Tjeldflaat ist soeben ausgestiegen.
Barbro_Tjeldflaat ist soeben eingestiegen.

Barbro_Tjeldflaat geht in Richtung IKT_Gruppe_1
Svein.Johansen ist soeben eingestiegen.

Svein.Johansen geht in Richtung Universität
Du hörst ein leises PLOPP. Barbro_Tjeldflaat ist soeben ausgestiegen.
Barbro_Tjeldflaat ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Barbro_Tjeldflaat ist soeben ausgestiegen.
Turid ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Turid ist soeben ausgestiegen.
Bjorn_Husstad ist soeben eingestiegen.

Bjorn_Husstad geht in Richtung Universität
Barbro_Tjeldflaat ist soeben eingestiegen.

Barbro_Tjeldflaat geht in Richtung Universität
Barbro_Tjeldflaat ist soeben eingestiegen.

Barbro_Tjeldflaat geht in Richtung Universität
Renate ist soeben eingestiegen.

Renate geht in Richtung Universität

Renate kommt.

Renate geht in Richtung Wohnviertel
Sissel_Hasle ist soeben eingestiegen.

Sissel_Hasle geht in Richtung Universität
Barbro_Tjeldflaat ist soeben eingestiegen.

Barbro_Tjeldflaat geht in Richtung Universität
Edith ist soeben eingestiegen.
Edith geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.
Bjorn_Husstad ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Bjorn_Husstad ist soeben ausgestiegen.
Gro_Lokoy ist soeben eingestiegen.

Gro_Lokoy geht in Richtung Universität
Barbro_Tjeldflaat ist soeben eingestiegen.

Barbro_Tjeldflaat geht in Richtung Universität
Eldbjoerg ist soeben eingestiegen.

Eldbjoerg geht in Richtung Universität
Guest ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Guest ist soeben ausgestiegen.
Kari_Haugland ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Kari_Haugland ist soeben ausgestiegen.
Ivar_Vevang ist soeben eingestiegen.

Ivar_Vevang geht in Richtung Universität
Guest ist soeben eingestiegen.

Guest geht in Richtung IKT_Gruppe_1

Guest kommt.

Guest geht in Richtung Kursrom 'Språkdidaktikk med IKT'
Barbro_Tjeldflaat ist soeben eingestiegen.
Guest ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Guest ist soeben ausgestiegen.

Barbro_Tjeldflaat geht in Richtung Kursrom 'Språkdidaktikk med IKT'
Sissel ist soeben eingestiegen.

Sissel geht in Richtung Universität
Barbro_Tjeldflaat ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Barbro_Tjeldflaat ist soeben ausgestiegen.
Rasmus.Stauri ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Rasmus.Stauri ist soeben ausgestiegen.
Barbro_Tjeldflaat ist soeben eingestiegen.

Barbro_Tjeldflaat geht in Richtung Universität
Guest ist soeben eingestiegen.
>> Guest is now known as DOC_[Gast].

DOC_[Gast] geht in Richtung Universität

DOC_[Gast] kommt.
Turid ist soeben eingestiegen.
Gast13 ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Guest ist soeben ausgestiegen.
>> Gast13 is now known as DOC_[Gast].

DOC_[Gast] geht in Richtung Bürgerhilfe
John_Nygaard ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. John_Nygaard ist soeben ausgestiegen.
Carsten kommt.
John_Nygaard ist soeben eingestiegen.
_____________
| |
Carsten zeigt ein Plakat: | Hallo John! |
|_____________|
Carsten sagt: "Willkommen in Dreistadt!"
Carsten sagt: "Bonjour, John."
John_Nygaard sagt: "Danke schon"
Turid sagt: "Hallo John Magnus"
John_Nygaard sagt: "Hallo, Turid"
Turid sagt: "Temaet i dag var elevautonomi"
Turid sagt: "men siden det er bare oss to, kan vi gjøre andre ting"
John_Nygaard sagt: "OK"
Turid sagt: "andre ting, eller elevaut.?"
John_Nygaard sagt: "Jeg er med på alt"
Turid sagt: "da viser jeg en funksjon til her"
John_Nygaard sagt: "OK"
Turid sagt: "når du vil si at du smiler"
Turid sagt: "begynner du med kolon"
John_Nygaard sagt: "Jeg vet ikke om jeg er med"
Turid smiler
John_Nygaard sagt: "Ich auch"
Turid sagt: "du skriver et kolon pluss et verb"
Turid ler
John_Nygaard sagt: ":lachen"
Turid sagt: "uten anførselstegn"
John_Nygaard lachen
Turid sagt: "flott"
John_Nygaard sagt: "Und so"
Turid sagt: "men maskinen bøyer ikke verbet, det må du gjøre selv!"
Turid lacht
John_Nygaard lacht
Turid sagt: "vi kan si to ord om elevaut. før vi beveger oss rundt"
John_Nygaard sagt: "hvem skal si det"
Turid sagt: "Har du noen erfaring fra det å utvikle eaut.?"
John_Nygaard sagt: "Jeg har nok av og til prøvd å lære elevene til å ta ansvar for egen læring, men har vel bare av og til fått det til"
Turid sagt: "er du enig i det skillet vi laget sist mellom afel og eaut.?"
John_Nygaard sagt: "Selv om jeg ikke var med fra begynnelsen av tror jeg at jeg har oppfattet forskjellen. Ved elevautonomi får eleven et eierforhold til læringen. Du gir redskapene som eleven skal brukefor å få det til"
Turid sagt: "lager du et langt svar?"
Turid sagt: "unnskyld, så på klokken at vi har kort tid igjen"
John_Nygaard sagt: "er det en oppfordring"
Turid sagt: "Ja, eaut. er å ta hånd om egen læring, mens afel går mye lenger, tror jeg"
John_Nygaard sagt: "jeg vet ikke helt. For mange er nok afel blitt en floskel. Vi sier at nå har du ansvar for egen læring uten å lære elevene opp tildet. Jeg tror elevautonomi er mer egnet til å gi elevene et eierforhold til egen læring"
Turid sagt: "Ja, her ligger mye interessant som vi må snakke om i forbindelse med oppgavene."
Turid sagt: "nå skal jeg vise hvordan du kan henvende deg til en person direkte"
Turid sagt: "Du skriver 'zu' istedenfor ""
Turid sagt: "F.eks."
Turid [zu Carsten]: er du her enda?
John_Nygaard sagt: "sikkert. Men jeg er ikke kommet igang med noen av dem. Jeg kom plutselig på at Gunbjørg Dale har bedt om passord nytt?, men har ikke fått det. Hun ba meg nevne det."
Turid sagt: "Kan du be henne si det til Carsten også så skal jeg også nevne det"
Turid sagt: "Kommer hun ikke inn med det hun har?"
John_Nygaard sagt: "hun har sagt det til ham"
Turid sagt: "Da skal jeg nevne det. Men kunne du prøve det hun har sammen med henne?"
John_Nygaard sagt: "Jeg forstod at det gjorde hun ikke, men jeg skal sjekke"
Turid sagt: "Skal vi ta en tur til biblioteket vårt nå?"
John_Nygaard sagt: "OK"
Turid sagt: "Vet du veien, slik at vi sier bare at vi møtes der?"

John_Nygaard geht in Richtung Universität

Turid geht in Richtung Universität

John_Nygaard kommt.

Turid kommt.
Turid sagt: "Er du der, John Magnus"
John_Nygaard sagt: "Ja jeg ser det"
Turid sagt: "Skal vi gå til det andre biblioteket?"
John_Nygaard sagt: "Ska jeg inn i medienhaus"
Turid sagt: "Nei"
Turid sagt: "først til universitetet"
Turid sagt: "Så til kursrommet språkdid."
John_Nygaard sagt: "Hvor skal jeg da hen"

John_Nygaard geht in Richtung Universität

Turid geht in Richtung Universität
Carsten ist soeben ausgestiegen.

Edith ist soeben eingestiegen.
Edith geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.
Guest ist soeben eingestiegen.
>> Guest is now known as sigve_[Gast].

sigve_[Gast] geht in Richtung Universität
Kari_Haugland ist soeben eingestiegen.

Kari_Haugland geht in Richtung Universität
Guest ist soeben eingestiegen.
>> Guest is now known as lilian_[Gast].

lilian_[Gast] geht in Richtung Bürgerhilfe

lilian_[Gast] kommt.

Kjartan kommt.

lilian_[Gast] geht in Richtung Universität
Kjartan sagt: "Hallo Lilian! Hier ist Kjartan. Bist du zum erstenmal in Dreistadt? Kann ich dir helfen? Antworte, indem du ein Anführungszeichen (") vor den Satz setzt!"
Kjartan sagt: "Ich bin einer der Deutschrehrer im Fernstudienkurs der Uni Bergen. Brauchst du Hilfe?"
Kjartan sagt: "Du bist doch nicht die Lilian von der G1, oder?"
Kjartan sagt: "In dem Falle kann ich dir meine Links im Landeskunderaum empfehlen, da kann man vieles entdecken - -."

Kjartan geht in Richtung Universität

Kjartan kommt.
Kjartan ist soeben ausgestiegen.

Kari_Haugland ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Kari_Haugland ist soeben ausgestiegen.
Kari_Haugland ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Kari_Haugland ist soeben ausgestiegen.
Guest ist soeben eingestiegen.

Guest geht in Richtung Universität

Guest kommt.

Guest geht in Richtung Bahnhof
Janne ist soeben eingestiegen.
Janne geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.
Gast13 ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Gast13 ist soeben ausgestiegen.
Svein.Johansen ist soeben eingestiegen.

Svein.Johansen geht in Richtung Universität
Karl ist soeben eingestiegen.

Karl geht in Richtung Universität
Sissel ist soeben eingestiegen.

Sissel geht in Richtung Universität
Guest ist soeben eingestiegen.
>> Guest is now known as rakel_[Gast].
Bjoerg ist soeben eingestiegen.
Bjoerg geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.
Ingeborg ist soeben eingestiegen.

Ingeborg geht in Richtung Universität
Gro ist soeben eingestiegen.

Gro geht in Richtung Universität
Birgit ist soeben eingestiegen.

Birgit geht in Richtung Universität
Edith ist soeben eingestiegen.
Edith geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.
Eldbjoerg ist soeben eingestiegen.
Eldbjoerg geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.
Renate ist soeben eingestiegen.

Renate geht in Richtung Universität
May ist soeben eingestiegen.
May geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.
Sissel ist soeben eingestiegen.

Sissel geht in Richtung Universität
Marit ist soeben eingestiegen.
May ist soeben eingestiegen.
May geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.

Marit geht in Richtung Universität
Eldbjoerg ist soeben eingestiegen.
Eldbjoerg geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.
Ingeborg ist soeben eingestiegen.

Ingeborg geht in Richtung Universität
Renate ist soeben eingestiegen.
Edith ist soeben eingestiegen.

Renate geht in Richtung Universität
Edith geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.
Birgit ist soeben eingestiegen.

Birgit geht in Richtung Universität
Du hörst ein leises PLOPP. Guest ist soeben ausgestiegen.
Marit ist soeben eingestiegen.

Marit geht in Richtung Universität
Svein.Johansen ist soeben eingestiegen.

Svein.Johansen geht in Richtung Universität
Guest ist soeben eingestiegen.
>> Guest is now known as Mitsos_[Gast].
Du hörst ein leises PLOPP. Guest ist soeben ausgestiegen.
Anne Prestesaeter ist soeben eingestiegen.
Edith ist soeben eingestiegen.
Edith geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.
Anne Prestesaeter sagt: "wer ist da zur Zeit""
Anne Prestesaeter sagt: "news""
Du hörst ein leises PLOPP. Anne Prestesaeter ist soeben ausgestiegen.
Anne Prestesaeter ist soeben eingestiegen.

Anne Prestesaeter geht in Richtung Grammatikzimmer
Tormod_Tofte ist soeben eingestiegen.

Anne Prestesaeter kommt.
Anne Prestesaeter sagt: "Grüß Got, können wir zusammen schprechen?""
Anne Prestesaeter sagt: "Tofte, sind Sie da?""

Anne Prestesaeter geht in Richtung Universität

Anne Prestesaeter kommt.
Du hörst ein leises PLOPP. Anne Prestesaeter ist soeben ausgestiegen.

Tormod_Tofte geht in Richtung Universität
Jon Stangeland ist soeben eingestiegen.

Jon Stangeland geht in Richtung Universität
Svein.Johansen ist soeben eingestiegen.

Svein.Johansen geht in Richtung Universität
Inger_Iversen ist soeben eingestiegen.
Inger Iversen geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.
Barbro_Tjeldflaat ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Barbro_Tjeldflaat ist soeben ausgestiegen.
Renate ist soeben eingestiegen.

Renate geht in Richtung Universität
Guest ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Guest ist soeben ausgestiegen.
Gro_Lokoy ist soeben eingestiegen.

Gro_Lokoy geht in Richtung Universität
Gro_Lokoy ist soeben eingestiegen.

Gro_Lokoy geht in Richtung Universität
Anne Prestesaeter ist soeben eingestiegen.
Anne Prestesaeter sagt: "hello, ist jemand dort""

Anne Prestesaeter geht in Richtung Universität
Guest ist soeben eingestiegen.
>> Guest is now known as plato1_[Gast].
In the distance you hear someone's alarm clock going off.
Guest undergoes a wrenching personality shift.
Du hörst ein leises PLOPP. Guest ist soeben ausgestiegen.
Inger_Iversen ist soeben eingestiegen.
Inger Iversen geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.
Barbro_Tjeldflaat ist soeben eingestiegen.

Barbro_Tjeldflaat geht in Richtung Universität
Bjorn_Husstad ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Bjorn_Husstad ist soeben ausgestiegen.
Barbro_Tjeldflaat ist soeben eingestiegen.

Barbro_Tjeldflaat geht in Richtung Universität
Jon Stangeland ist soeben eingestiegen.

Jon Stangeland geht in Richtung Universität
Guest ist soeben eingestiegen.

Guest geht in Richtung Universität
Barbro_Tjeldflaat ist soeben eingestiegen.

Barbro_Tjeldflaat geht in Richtung Universität
Torjan ist soeben eingestiegen.

Torjan geht in Richtung Universität
Gunbjørg.Dale ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Gunbjørg.Dale ist soeben ausgestiegen.
Inger_Iversen ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Inger_Iversen ist soeben ausgestiegen.
Inger_Iversen ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Inger_Iversen ist soeben ausgestiegen.
Guest ist soeben eingestiegen.
>> Guest is now known as Stefan_[Gast].
Du hörst ein leises PLOPP. Guest ist soeben ausgestiegen.
Bjoerg ist soeben eingestiegen.
Herta ist soeben eingestiegen.
Bjoerg geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.

Herta geht in Richtung Universität
Ingeborg ist soeben eingestiegen.

Ingeborg geht in Richtung Universität
Gro ist soeben eingestiegen.

Gro geht in Richtung Universität
Tore ist soeben eingestiegen.
Elna ist soeben eingestiegen.

Tore geht in Richtung Universität

Elna geht in Richtung Universität
Renate ist soeben eingestiegen.

Renate geht in Richtung Universität
May ist soeben eingestiegen.
May geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.
Svein.Johansen ist soeben eingestiegen.

Svein.Johansen geht in Richtung Universität
Guest ist soeben eingestiegen.
>> Guest is now known as sarah_[Gast].
Oddny kommt.
Oddny ist soeben ausgestiegen.

Du hörst ein leises PLOPP. Guest ist soeben ausgestiegen.
Guest ist soeben eingestiegen.
>> Guest is now known as Dimitris_[Gast].
Du hörst ein leises PLOPP. Guest ist soeben ausgestiegen.
Kari_Haugland ist soeben eingestiegen.
Du hörst ein leises PLOPP. Kari_Haugland ist soeben ausgestiegen.
Gro_Lokoy ist soeben eingestiegen.
Gro_Lokoy sagt: "news""

Gro_Lokoy geht in Richtung Universität
Gro_Lokoy ist soeben eingestiegen.

Gro_Lokoy geht in Richtung Universität
Inger_Iversen ist soeben eingestiegen.
Inger Iversen geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.
Jon Stangeland ist soeben eingestiegen.
Jon Stangeland geht. Er winkt.
Turid ist soeben eingestiegen.

Jon Stangeland kommt.
Jon Stangeland sagt: "Guten Morgen"
Jon Stangeland sagt: "Inger ist in der Stadt irgendwo"
Jon Stangeland hat sie noch nicht getroffen

Inger_Iversen kommt.
Jon Stangeland sagt: "Guten Morgen,Inger"
Carsten kommt.
Inger_Iversen sagt: "Hei Jon"
Carsten sagt: "Hallo, god morgen alle sammen!"
Inger_Iversen sagt: "Jeg fant deg ikke."
Jon Stangeland sagt: "Guten Morgen;Carsten. Wie war es?"
Carsten [zu Jon Stangeland]: Die Skitour nach Voss mit Lars' Kindergarten war herrlich!
Carsten [zu Jon Stangeland]: ... strahlendes Wetter, endlich.
Jon Stangeland [zu Inger_Iversen]: Vi må nok avtale nøyaktig hvor vi skal stå og vente
Inger_Iversen sagt: "Janne Britt kommer, men hun har så mye for tida. En i klassen hennes omkom i forrige uke."
Inger_Iversen sagt: "Ja, hvor skal vi møtes?"
Carsten sagt: "Dere hadde et fruktbart møte i forrige uke, forsto jeg!?"
Jon Stangeland sagt: "Vi har iallfall lagt noen planer"
Jon Stangeland sagt: "Vi begynte å diskutere sluttproduktet"
Inger_Iversen sagt: "Har dere lest brevet mitt fra onsdag?"
Turid sagt: "Hei alle sammen"
Carsten sagt: "Kan du kort oppsummere disse, Jon? Ellers ser jeg at dere har lagt inn masse arbeid og produkter inn i Bibliotektet."
Jon Stangeland [zu Turid]: God morgen, og takk for sist
Turid sagt: "Takk for sist"
Carsten sagt: "God morgen, Turid!"
Inger_Iversen sagt: "Hei Turid. Ser fram til torsdag"
Turid sagt: "Dere legger arbeidet opp på en god måte tror jeg og vilgjerne henvise til det for de andre"
Jon Stangeland viser til melding i grupperommet i Lingo
Tormod_Tofte ist soeben eingestiegen.

Tormod_Tofte geht in Richtung Universität
Jon Stangeland sagt: "Vi skal lage rammeutkast til sluttprodukt innen neste fredag."
Inger_Iversen sagt: "I brevet mitt skrev jeg at neste fredag skal jeg på kurs. Internett blir dessuten slått av p.g.a. heldagsprøver. Vi skal legge inn råkladd til da, men kan vi utsette diskusjonen?"
Jon Stangeland sagt: "Det skal vi legge i grupperommet vårt her i Dreistadt"
Jon Stangeland sagt: "Vi må altså utsette fredagsmøtet vårt"
Inger_Iversen sagt: "Ja."
Inger_Iversen sagt: "Til når? "
Inger_Iversen sagt: "14?"
Jon Stangeland sagt: "Enig. Og så er det påaskeferie?"
Inger_Iversen sagt: "Tormod er på uni. Kan vi ikke få tak i han?"

Turid geht in Richtung Universität
Inger_Iversen sagt: "Jeg har gjort meg visse tanker om oppgaven. Kanskje vi kan prate litt om det nå?"
Jon Stangeland sagt: "Kommer Turid tilbake med han mon?"
Carsten sagt: "Hun gjør det sikkert."
Jon Stangeland er enig
Jon Stangeland [zu Inger_Iversen]: Begynner du?
Inger_Iversen sagt: "Ja..."
Carsten lytter.
Inger_Iversen sagt: "Først må vi vel si noe om autentiske tekster?"
Jon Stangeland sagt: "Vi må vel kunne vise til det vi har skrevet andre steder allerede?"
Carsten sagt: "Absolutt."
Jon Stangeland sagt: "Men ellers må vi referere hvilke tekster vi har brukt og hva vi har gjort med dem?"
Inger_Iversen sagt: "Janne Britt er på vei"
Carsten sagt: "Jeg bare gå og hente Tormod og Turid."
Carsten er tilbake snart.
Jon Stangeland venter
Carsten geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Er winkt im Gehen.
Inger_Iversen sagt: "Har vi noen klar def. av aut. tekster?"
Inger_Iversen sagt: "Vi diskuterte det en gang, men jeg ble ikke klokere."
Jon Stangeland sagt: "jeg oppfatter nærmest AT som tekster som ikke står i læreboka.."
Inger_Iversen sagt: "Def. var da tekster som ikke var bearbeidet ti språkundervining."
Jon Stangeland sagt: "men noen tekster i læreboka er også autentiske"
Inger_Iversen sagt: "Ja, men hva med Goethe-sidene?"
Inger_Iversen sagt: "Er vi enige at disse er AT?"

Turid kommt.

Tormod_Tofte kommt.
Carsten kommt.
Jon Stangeland sagt: "Personlig synes jeg litteraturhistoriske tekster kommer i en klasse for seg"
Turid sagt: "Da er vi her"
Inger_Iversen sagt: "Ja, enig."
Tormod_Tofte sagt: ""Prøver å hekte meg på""
Turid sagt: "Og de andre er midt inne i en diskusjon"
Jon Stangeland [zu Tormod_Tofte]: Hei
Turid sagt: "Vi får se hva de snakker om"
Inger_Iversen sagt: "Fint at du er her Tormod. Vi har savnet deg"
Jon Stangeland sagt: "Vi har begynt å snakke om sluttproduktet.."
Turid [zu Tormod_Tofte]: er Rasmus med også
Jon Stangeland sagt: ". og deri om autentiske tekster"
Tormod_Tofte sagt: ""OK. Ja, Rasmus er også her""
Carsten sagt: "Det gjelder planleggingen av sluttproduktet.Dere har lagt opp til en 'fremdriftsplan' med innlevering og neste planleggingsmøte den 14.4."
Turid sagt: "Hei Rasmus!"
Tormod_Tofte sagt: ""Berre hald fram diskusjonen, så følgjer vi med litt""
Jon Stangeland sagt: "AT er tekster som ikkje er bearbeidde til undervisningsformål"
Inger_Iversen sagt: "Det er jo Goethe- sidene"
Jon Stangeland sagt: "Goethe-sider er autentiske"
Inger_Iversen sagt: "Men de ligger på et høyt språklig nivå"
Inger_Iversen sagt: "Fint. Da går vi videre."
Turid sagt: "Det er ikke så lurt å knytte spørsmålet om nivå til teksten"
Jon Stangeland [zu Inger_Iversen]: Go ahead
Turid sagt: "men til det som elevene vil ha ut av den"
Inger_Iversen sagt: "Videre noe om mål og kompetanser"
Jon Stangeland sagt: "I sluttproduktet skal vi nevne AT som vi har brukt"
Janne_Kragset ist soeben eingestiegen.
Janne Kragset geht mit einem wissbegierigen Gesichtsausdruck in die Universitaet. Sie winkt im Gehen.

Janne_Kragset kommt.
Jon Stangeland [zu Janne_Kragset]: Hei Fint at du kjem
Carsten sagt: "Hallo Janne!"
Janne_Kragset sagt: "Hei til alle sammen!"
Turid sagt: "hei Janne"
Turid sagt: "Carsten, er rekki på?"
Carsten [zu Turid]: Ja!
Turid sagt: "Dette blir en fin input til de andre deltakerne"
Inger_Iversen sagt: "Hva mener dere om mål og kompetanser"
Jon Stangeland [zu Carsten]: Kan vi redigera opptaket etterpå så vi fjernar alt utanomsnakk?
Carsten [zu Jon Stangeland]: ... natürlich!
Rasmus.Stauri ist soeben eingestiegen.
Turid sagt: "Hallo Rasmus"

Rasmus.Stauri geht in Richtung Universität
Jon Stangeland sagt: "God dag, Rasmus"

Rasmus.Stauri kommt.
Turid sagt: "Hallo Rasmus"
Rasmus.Stauri sagt: ""er med-rasmus. Hallo""
Jon Stangeland sagt: "God dag, Rasmus"
Carsten [zu Rasmus.Stauri]: Velkommen!
Inger_Iversen sagt: "Jeg prøver en gang til. Etter pratet om AT, kan vi skrive om mål og kompetanse????"
Jon Stangeland sagt: "MÅL:"
Jon Stangeland sagt: "Elevane skal utvikla komm. komp."
Jon Stangeland sagt: "I førstninga må dei prøva å læra grammatikk"
Jon Stangeland sagt: "men det er nokre som ikkje kjem langt der."
Jon Stangeland sagt: "Derfor må vi noksa snart ta vare på dei og prøve andre strategiar ei stund"
Inger_Iversen sagt: "Ja,en et mål kan jo være å sammenligne forhold i Tyskland og N. Det klarer de kanskje uten gr."
Jon Stangeland sagt: "Viktig å oppleva at dei iallfall forstå noko"
Inger_Iversen sagt: "Det kan jo være på norsk"
Inger_Iversen sagt: "Nå snakker vi kanskje om 1. klasse?"
Rasmus.Stauri sagt: "" dette er eg enig i, det er lite smart å leggje for mye vekt på gr."
Jon Stangeland sagt: "Turid presenterte nokre enkle dikt i Stavanger da vi var samla der"
Jon Stangeland [zu Inger_Iversen]: Eg snakkar som kjent om begynnarundervisning
Inger_Iversen sagt: "Vi har kanskje forskjellige mål"
Jon Stangeland sagt: "Elevane kan skriva enkle dialogar og framføre dei"
Inger_Iversen sagt: "I alle fall burde vi ha et avsnitt om det?"
Jon Stangeland noterer
Inger_Iversen sagt: "Vi vil kanskje utvikle forskjellige kompetanser, men det må vi også skrive litt om Tekstkompetanse er felles for oss alle"
Inger_Iversen sagt: "Snakker vi uklart? Ingen andre sier noe?"
Turid sagt: "Innenfor tekstkompetansen legger dere kanskje vekt på ulike ting i forhold til de elevgruppene dere har?"
Carsten sagt: "Har dere tenkt på formen av sluttproduktet? Skal det f.eks. bli ett dokument, med avsnitt som alle 'underskriver' på, eller en i formen mer sammensatt sak der man kan synliggjøre evt. forskjellige perspektiver?"
Inger_Iversen sagt: "Vi må vel ha individuelle"
Jon Stangeland synes dette var eit interessant moment
Turid sagt: "Ja, for dere må reflektere didaktiske valg i forhold til de elevene dere arbeider med"
Janne_Kragset sagt: "Oppgavene må være individuelle, men kommer det ikke en problemstilling fra kurslederne?"
Janne_Kragset sagt: "Jeg mener oppgaveformulering."
Turid sagt: "Nei, å definere problemstillingen er en del av oppgaven"
Turid sagt: "Dere kan med fordel definere dette sammen"
Janne_Kragset sagt: "Da gjør vi det på torsdag."
Jon Stangeland sagt: "Når er torsdagsmøtet"
Turid sagt: "Jeg forstår det slik at dere lar elevene lese/lytte eller begge deler en AT som de så må gjløre noe med for å lære"
Turid sagt: "Det de gjør avspeiler målet?"
Janne_Kragset sagt: "Vi skal på samling, men dere har kanskje allerede hatt en samling?"
Jon Stangeland [zu Janne_Kragset]: Ja
Janne_Kragset sagt: "Målet skal være bestemmende for det de gjør. Etter undervisningen må man se om målene er oppfylt."
Turid sagt: "Akkurat. Høres ut som et spennende opplegg"
Jon Stangeland sagt: "Dermed er vi over på vurdering, og det er eg spent på kva de seier om."
Turid sagt: "Spørsmålet blir da f.eks. Hva kan vi få ut av teksten i forhold til språklæring?"
Jon Stangeland sagt: "Dette er oppg. 6!"
Turid sagt: "Og e t neste spørsmål er om også elevene kan si noe om dette i når målet skal defineres?"
Turid sagt: "Det er det faktisk Jon"
Jon Stangeland sagt: "Får eg presentera kort eit planlagt case her?"
Inger_Iversen sagt: "ja"
Turid lytte spent
Carsten nikker.
Jon Stangeland sagt: "Ein del av elevane mine må gjera opp status. Dei har ikkje lært det dei burde."
Jon Stangeland sagt: "No vil eg spørja: Kva må de ta fatt på no? De må velja ei sak som de i ro og fred konsentrerer dykk om.."
Jon Stangeland sagt: "Kan vi knytta tekstarbeidet til individuelle mål (eller omvendt)?"
Jon Stangeland sagt: "Forstår de kvar eg vil av?"
Turid sagt: "Hva er 'omvendt'? forstår ikke helt"
Jon Stangeland sagt: "knytta mål til tekstarbeid"
Turid sagt: "Ja"
Turid sagt: "og det kan vel være individuelle mål?"
Turid sagt: "men da kommer de ut med ulike læringsprodukt"
Jon Stangeland sagt: "Nokre vil velja å setja teksten om til norsk"
Inger_Iversen sagt: "Mener du at en svak elev skal ha enkle mål.?"
Jon Stangeland [zu Inger.]: Når eleven ikkje kan alt det andre, kan eg ikkje gå på perfektum i tillegg
Inger_Iversen sagt: "Nei, men kanskje de kan stå til eksamen med presens?"
Jon Stangeland sagt: "Elevane bør no kunna reflektera over eiga læring og eigen læringskapasitet"
Inger_Iversen sagt: "Det er viktig at eleven kjenner sine egne begrensninger og jobber stter det"
Turid sagt: "Men er begrensningene statiske?"
Inger_Iversen sagt: "Ja, for mange er det det"
Turid sagt: "Vi er her inne på en viktig problemstilling"
Jon Stangeland sagt: "Får eg reklamera for mi oppgåve 5, som er ein prøve, eit prøvesvar og ein kort kommentar?"
Turid sagt: "Ja!"

Janne_Kragset geht in Richtung Universität
Turid går og ser på oppgaven

Turid geht in Richtung Universität

Jon Stangeland geht in Richtung Universität
Carsten sagt: "Vi kan også vise oppgaven her direkte..."
Carsten sagt: "Er snart tilbake."
Carsten geht. Er winkt.

Inger_Iversen geht in Richtung Universität

Tormod_Tofte geht in Richtung Universität

Rasmus.Stauri geht in Richtung Universität

Tormod_Tofte kommt.

Tormod_Tofte geht in Richtung Universität

Tormod_Tofte kommt.
Du hörst ein leises PLOPP. Tormod_Tofte ist soeben ausgestiegen.
Carsten kommt.

-- Ende der Aufzeichnung: Freitag, 31. Maerz 2000 11:29 Uhr Dreistadt-Zeit --