
Goethe und Brentano
Ein Dreistadt-Diaprojektor. Er kann bis zu 30 Dias enthalten. Ein Dia kann aus einfachem Text bestehen, kann aber auch z.B. mit Bildern angereichert werden. Wenn ein Dia nur aus einem Link besteht, wird die verlinkte Seite gezeigt.
Dias sind praktisch für vorbereitete Stunden mit Thesen, Textauszügen, Übungsaufgaben usw., die man schnell bei der Hand haben will.
Lies mehr unter 'Hilfe (Projektorname)'.
Goethe: "Selige Sehnsucht".
Versucht in der Gruppe folgendes zu bestimmen:
(ZEIT: 10 MIN)
1)Titel, Motiv, Thema
2)Gedichttypus (hängt mit der Intention des Gedichts zusammen)
(Goethe: Selige Sehnsucht S. 166)
Analysiert/Diskutiert zu zweit/in der Gruppe:
a) die Symbolik/Metaphorik;
b) das Thema des Gedichts anhand der folgenden Zitate: (ZEIT: 10 MIN.)
1) "Selige Sehnsucht", was deutet der Titel an?
2) "das Lebendge will ich preisen, das nach Flammentod sich sehnet"
3) "und zuletzt des Lichts begierig
/bist du, Schmetterling, verbrannt"
4) "Bist du nur ein trüber Gast/auf der dunklen Erde"
>>: Was ist die Beziehung des Du zum Schmetterling"?
und welche Funktion/Bedeutung hat der Schmetterling?
(Goethe: Selige Sehnsucht S. 166)
Analysiert/Diskutiert zu zweit/in der Gruppe:
a) die Symbolik/Metaphorik;
b) das Thema des Gedichts anhand der folgenden Zitate: (ZEIT: 10 MIN.)
1) "Selige Sehnsucht", was deutet der Titel an?
2) "das Lebendge will ich preisen, das nach Flammentod sich sehnet"
3) "und zuletzt des Lichts begierig
/bist du, Schmetterling, verbrannt"
4) "Bist du nur ein trüber Gast/auf der dunklen Erde"
>>: Was ist die Beziehung des Du zum Schmetterling"?
und welche Funktion/Bedeutung hat der Schmetterling?
Brentano: "Abendständchen" (S. 47)
Diskutiert in der Gruppe die folgenden Fragen:
(ZEIT: 10 MIN.)
1) Was bedeutet der Titel, und was ist sein Verhältnis zum Motiv des Gedichts?
2) Was fällt äusserlich bei diesem Gedicht zuerst auf (Metrik)?
3) Was fällt bei der Metaphorik auf?
4) Wie kommt das Thema durch Metrik und Metaphorik zum Ausdruck?
Weitere Aufgaben zu Brentano (S. 47):
(ZEIT: 10 MIN.)
ANALYSE DER METAPHORIK:
1)"klagt die Flöte wieder"
2)"Golden weh'n die Töne nieder"
3)"Holdes Bitten, mild' Verlangen/wie es süss zum Herzen spricht"
4)"die Nacht, die mich umfangen"
5)"blickt zu mir der Töne Licht"
HAUSAUFGABE:
Goethes "Auf dem See" (S.74) und Brentanos "Abendständchen"
- Ein Vergleich (Motivik/Metaphorik/Metrik/Thematik)
Goethe: Auf dem See
FRAGEN zu Strophe 2:
WAS IST HIER DIE STIMMUNG?
1)Wie ändert sie sich im Vergleich
a) zur 1. Strophe?, und b) innerhalb der Strophe?
2)Was fällt bei dieser Strophe rein äusserlich/graphisch auf?
3)Wie kommt dadurch das Thema/der gedankliche Inhalt zum Ausdruck?
Brentano: Der Spinnerin Lied
FRAGEN:
1)Was fällt hier äusserlich/formal (Reim/Rhythmus)
und sprachlich auf?
2)Was ist das Anliegen/Thema des singenden Ichs?
3)Wie kommt es (also) durch das Formale
zum Vorschein?