Some writing on the letter explains that you should 'read letter', and when you've finished, 'burn letter'.
Fazit zu INF/PART G
1. syntaktische Funktion: a) nicht vom abzuweichen Attribut zu Entschlossenheit (Entschlossenheit wozu?). b) unsere Mission zu vollenden Op, abhängig von abhalten, davon ist Korrelat (Wovon?).
c) sich zu befreien Op, abhängig von helfen, mögliches Korrelat dabei (Wobei?). d) die Bildung voranzutreiben, um zu verbessern - Attribut zu Notwendigkeit (Welche Notwendigkeit?). e) um zu verbessern Advfin (in der vorangehenden IK, von der diese IK ein Teil ist) (Zu welchem Zweck? Mit welcher Absicht? Wozu?).
2. Partizipialattribute: a) (von der) in der Nähe abgestellten (Fahrzeuganhänger) - ( von einem Fahrzeuganhänger,) der in der Nähe abgestellt (worden) war, b) (das) in einem früheren Präsidentenpalast eingerichtete (Hauptquartier) (das Hauptquartier), das in einem früheren P. eingerichtet (worden) war, c) (vor der) für Sonntag Abend geplanten (Abreise) (vor der Abreise,) die für Sonntag Abend geplant (worden) war,
3. Syntaktische Funktion etc. der übrigen Partizipien: a) abgefeuert PT, Plusquamperf. Ind. (werden-)Passiv (Hauptverb!); b) worden PT, wie a) (Passivhilfsverb!); c) getragen PT, Prät. Ind. (werden-)Passiv ; d) abgeriegelt PT, wie c); e) geholfen PT, Präs. Konj. (werden-)Passiv; f) geschützt PT, wie e); g) betont PT, Plusquamperf. Ind. Akt.; h) eingeschlagenen - Attribut