RAMMER FOR PERIODE 18 – 21, 2003

Profesjonalitet

Mål	Studentene skal forstå de yrkesetiske konsekvenser knyttet til møtet med ”den andre”
Forutsetninger	Studentene har arbeidet med temaet verdier, kultur og oppvekst i periode 46 – 48 før jul. Studentene har hatt ledelsespraksis i uke 13 og 14 før påske. Praksislærerne skal i drøftingsforum og studentene skal ha to praksisdager.
Begrep	Livsspørsmål Barns religiøse og moralske utvikling og spørsmål Barnehagens mandat og rolle Etikk barns etikk nærhetsetikk etiske refleksjon – analyse lojalitetskonflikt yrkesetikk
Organisering	Uke 18: teori og begynne arbeidet med individuell oppgave Uke 19: teori, to dager i praksis og individuelt arbeid med oppgave Uke 20: ferdigstilling av oppgaver og ellers individuelt arbeid med mappeoppgaver generelt Uke 21: naturfaglige spørsmål før eksamen, artsinnlæring Klikk her for detaljerte ukeplaner.
Oppgaver	a) Individuell oppgave knyttet til religion/etikk (nr. 2 i vurderingsordningen). Introduksjon til oppgaven onsdag i uke 18. Fra 6 – 8 sider. Sendes som vedlegg til e-post til TF. Avklaring i løpet av perioden om det skal publiseres et sammendrag på nettet. b) Individuelt refleksjonsnotat etter de to praksisdagene. Ca. 1 side.
Formelle krav	Skrifttype Times New Roman, punktstørrelse 12, halvannen linjeavstand. Innholdsfortegnelse, korrekt kildebruk og litteraturliste.
Lese oppgaver	Oppgave a) Faglærer i religion /etikk. Inngår som godkjenningsgrunnlag i faget. Oppgave b) Praksislærer. Inngår i vurderingsgrunnlaget i praksis.
Anbefalt litteratur	Se faglitteratur om etikk på anbefalt litteraturliste.

HSH F2a&b – 2002/2003