PROBLEMSTILLINGER

Barnehagen som arena for kunstformidling og kunstoppleving

FI 01 – 02 PBL – prosjekt veke 2-4. 2002

Fag- og praksislærer

GRUPPE	KLASSE/ NAVN	TITTEL/PROBLEMSTILLING
A	B: GUNN B: BENTE B: TURID	Hvor er musikken? Hvorfor blir sang og musikk så lite vektlagt i barnehagens hverdag?
B	A: THORILD A: KARI A: TONE A: GRETE A: ANETTE	Skulpturer til barns glede Hvordan kan vi støtte barn i deres forhold til kunst, og gi de et nærmere kjennskap til lokal kunst og kunstnere?
C	B: FRØYDIS B: GRO B: RITA	Hvordan blir musikk brukt i barnehagen ? Blir det brukt nok? Hva kan vi som pedagoger gjøre for å gi barna kunstneriske opplevelser gjennom musikk? Og hvorfor er det viktig å synge og spille mye i barnehagen?
D	A: ELI A: LINN ELISABETH A: TORIL	Kvifor er det viktig å arbeida med musikk og bevegelse i barnehagen? Og korleis formidla og gi opplevelse til barna? Korleis formidla Smetanas Moldau i barnehagen? Speil 1 og speil 2
E	B: ELIN B: SIGNE B: BJØRG SISS B: NINA A: LENA	Glasskunst og kunstformidling. Hvordan kombinere glass og farger i tilknyting til kunst i barnehagen ? Glasskunst
F	A: JUNE A: HILDE A: ANNE STINE	Hvordan kan en drive kunstformidling og gi kunstopplevelser i tilknytning til Billedgalleriet i Haugesund.
G	B: PAUL B: KARINE B: MONICA A: ANNE SYNN	Byvandring. Skulpturer og leire. Hvordan utvikle barns skapende fantasi og kreativitet gjennom å studere skulpturer?
H	B: SOLFRID B: HILDE B: GUNNHILD	Hvorfor bruke drama som kunstfag i barnehagen? Frøet 1 og Frøet 2
I	B: ROLF B: MORTEN	Hvordan kan vi bruke tradisjonell Norsk arkitektur i barnehagen? Hva kan vi forvente at barna vil klare? Hvilke kunnskaper har barnehagebarn når det gjelder arbeid med tre? Hvorfor er det viktig med trearbeid i barnehagen? Trearbeid
J	B: KARI B: WENCHE B: HILDE B: TOVE	Vert det lagt nok vekt på drama/teater i barnehagen?
K	B: NINA B: MERETHE B: TONE	Hvordan få barna bevisste på farger og kunst?
L	B: CATHRINE A: RANDI A: MONA A: MONICA	Dans og bevegelse etter musikk. Er det lite tilrettelagt for det i barnehagen?
M	A: HEIDI A: SYNNØVE A: MONA A: ANNE SOFIE	Teater og musikk i barnehagen. Kva skjer med born i ei teaterverd?