• Besøk ved: Mount Saint Vincent University, Saint Mary's University, St Thomas University og University of New Brunswick.
• Deltakere: Elin Nesje Vestli og Ellen Høy-Petersen
• Tidsrom for reisen: 26. februar til 5. mars 2005.
Generelt om canadiske universitet og de fire universitetene vi besøkte
Studiepoeng- og karaktersystem
Canadiske universitet har et annet karaktersystem og studiepoengsystem enn det europeiske (ECTS). Og det er færre felles retningslinjer som styrer universitetene. Karaktersystemet synes i stor grad å være felles på tvers av universitetene, mens opptakskrav og beregning av studiepoeng kan variere fra universitet til universitet. En tommelfingerregel synes likevel å være at et fulltidssemester utgjør ca 15 credits (tilsvarer 5-6 kurs). Men dette er noe som må undersøkes for hver utveksling.
Har stort sett 4-årige bachelorutdanninger og ett eller to-årige masterutdanninger.
Semesterinndeling
Semesterinndelingen er omtrent som hos oss, men med noe kortere semestre. I tillegg har de canadiske institusjonene et sommersemester. Dette semesteret er som regel ikke obligatorisk for regulære fulltidsstudenter.
Canada har en svært åpen innvandringspolitikk. Landet er av hensyn til arbeidskraft og behov for befolkningsvekst avhengig av innvandring, noe som også fører til en svært åpen og inkluderende holdning til internasjonale studenter.
Skolepenger
Alle canadiske universitet tar skolepenger. Våre studenter må trolig i utgangspunktet betale skolepenger. Nøkkelen til fritak fra eller reduksjon i skolepenger ligger i gjensidighet i utvekslingen.
Språktest
Kanadiske institusjoner stiller som regel krav om språktest (TOEFL), men flere av de institusjonene vi besøkte mente våre studenter har så gode engelskkunnskaper at språktest ikke er nødvendig. Alle tilbyr også ved behov English Language Support for utvekslingsstudenter. UNB har et eget college (St John College for denne virksomheten)
Studenthybler
De fire universitetene vi besøkte tilbyr og/eller er behjelpelig med å finne hybel enten på campus eller utenfor. Generelt er det mye billigere å leve i Canada enn her hjemme.
Vi skal være klar over at de canadiske studentene gjennomsnittlig er yngre enn våre når de starter på universitetet, og at de til en viss grad blir passet på når de bor i ”residence halls”.
Om de fire univerisitetene vi besøkte
Vi besøkte to universitet i nærheten av Halifax, et i Fredericton og et med campus både i Fredericton og Saint John. Universitetene ligger stort sett litt utenfor sentrum slik at studentene til en viss grad vil være avhengig av offentlig transportmidler.
Halifax, hovedstaden i Nova Scotia, er den største av byene med over 100 000 innbyggere. Dette er også den byen som ved første inntrykk er den hyggeligste og mest spennende byen. Byen har østkystens største havn og består av en kombinasjon av moderne høyhus og eldre trehusbebyggelse. Byen har svært mange utesteder. Fredericton, hovedstaden i New Brunswick har ca 47 000 innbyggere. Dette er en mer stille by som stort sett består av litt eldre trehusbebyggelse. Saint John kan minne om Halifax, men er en noe mindre industriby med ca 73 000 innbyggere.
Generelt ga alle de fire universitetene et solid faglig inntrykk. Noe som gjorde spesielt positivt inntrykk er hvordan de arbeider tverrfaglig, koplingen til arbeidslivet for en del av utdanningene og det studentservicetilbudet flere av dem har (alt fra egne trimsentre, helsesentre til karrieresentre). Vi møtte både ledelsen og representanter fra ulike fakultet og avdelinger. Alle er i utgangspunktet interessert i videre samarbeid både innenfor student- og lærerutveksling og FoU.
Om det enkelte universitet og aktuelle områder for samarbeid framover
Mount Saint Vincent University (http://www.msvu.ca/)
Ligger litt utenfor Halifax, tilbyr bolig på campus, har ca 4000 studenter hvorav 6 % er internasjonale studenter. Mye samarbeid med land i Karibien, i tillegg avtaler med læresteder i Tyrkia, Kina og Tyskland.
Trakk selv fram at der er sterke på:
- Fjernundervisning
- Family studies - Child studies
- Forskning på eldreomsorg (Aging and Caregiving Policy)
Følgende områder pekte seg ut som interessante for videre samarbeid:
Lærerutdanning:
Har et svært variert tilbud på både bachelor- og masternivå samt planer om doktorgradsutdanning. Pekte selv på at de er gode på spesialundervisning, ”literacy” og livslang læring. Ikke spesielt sterke på drama. Vil gjerne motta våre studenter for et semester eller to. På forespørsel om studenter fra Mount kan være interessert i å studere hos oss ble det sagt ja. Både praksis i norsk skole og muligheter for å få innblikk i norsk lærerutdanning (det komparative perspektivet) og norsk kultur ble sett som interessant.
Kontaktperson: Frederick French, Phd, Associate Chair, Graduate Education.
Lærerutdanning, språk- og samfunnsfag
Flere av de universitetene vi besøkte tilbyr kulturstudier av typen ”Canadian Studies”, ”Native Studies”. Dette er studier som kan være aktuelle for både lærerutdanningsstudenter, språk- og samfunnsfagstudenter - studier som kan gi studentene kulturell og samfunnsfaglig kompetanse i tillegg til Canada-kompetanse.
Mount Saint Vincent og Saint Mary's University har det mest omfattende tilbudet på dette området. Problemet med tilbudet til Mount er at kursene strekker seg over to semestre, men det kunne eventuelt la seg gjøre å finne fleksible løsninger for utvekslingsstudenter. Alternativet er et to måneders sommertilbud.
Kontaktperson: Della M M Stanley, Phd, Associate Professor, Coordinator.
Mount har også engelskstudier som kan være relevante.
SF - økonomi
Mount har tilbud innen både administrasjon og turisme, med fordypninger i accounting, marketing, managing og finance. Studenter fra Mount kan være interessert i finance og marketing hos oss. Turismestudiene kan være interessante valgfagsmoduler for studenter innen Engelsk og internasjonal markedskommunikasjon.
Helse- og sosialfag
Utvekslingsmuligheter for barnevernsstudenter
Etter å ha sett på studieplanen vår ble det sagt at vi bruker en litt annen terminologi og har en litt annen organisering på utdanningen enn hva tilfellet er i Nova Scotia.
Quebeck-provinsen har en organisering som er mer lik vår. De vil imidlertid mer enn gjerne motta studenter på 3000 og 4000-kursene innenfor Child and Youth Studies og foreslo at vi i tillegg bør se etter relevante kurs innenfor Family Studies.
Kontaktperson: Mary E. Lyon Phd, Dean of Professional Studies
Muligheter for FoU- samarbeid - frail elderly
Mount Saint Vincent har fått midler fra det nasjonale forskningsrådet til å etablere et forskingssenter for Aging and Caregiving Policy. Senteret arbeider bl a med analyser av demografiske data og organisering av eldreomsorg i ulike land med sikte på å anslå behov fram til 2031 samt komme med forslag til organisering av eldreomsorgen i Canada. En av utfordringene i Canada er fraflyttingen fra landsbygda. Hvem skal ta seg av de eldre som blir igjen? Det arbeides også med utvikling av verktøy for å kartlegge hvilke behov både de som gir og mottar omsorg har. Det er stor interesse for samarbeid med forskere i Norge.
Kontaktperson: Janice M. Keefe, PhD, Associate Professor and Canada Research Chair in Aging and Caregiving Policy.
Saint Mary's University (http://www.stmarys.ca/welcome2.html)
Har ca 6500 studenter, hvorav 15 % internasjonale studenter. Ligger i utkanten av Halifax. Samarbeider mest med land i Karibien. Har i tillegg studenter fra Asia og også noen fra Europa (Tyskland, Irland, England, Sverige)
Prøver å motivere egne studenter til å reise ut, men sier det er vanskelig bl a fordi svært mange er avhengig av å jobbe ved siden av studiene.
Er gode på tilpasset opplæring, og har flere studenter med særskilte behov enn andre universitet.
Følgende områder pekte seg ut som interessante for videre samarbeid:
Samfunnsfag, fremmedspråk og økonomi
Har største og beste Business School i regionen (bachelor, master og doktorgradsutdanning). Har også Atlantic Canadian Studies og tverrfaglige tilbud innen Political Science og språk. Bør være mulig å finne flere tilbud som passer våre studenter.
Har et eget senter for Teaching English as a second language, som det også kan være aktuelt å samarbeide med. TESL-senteret har et samarbeid med Mount.
Computer Science
Er svært interessert i samarbeid. Fikk presentert en kortbeskrivelse av våre tilbud. Tilbakemeldingen er at selv om innhold og struktur er noe forskjellig, så er det grunnlag for utveksling av og samarbeid om tilbud til både bachelorstudenter og masterstudenter.
Kontaktperson: Dr Pawan Lingras, Professor Mathematics and Computing Science.
Ligger i Fredericton, ca 2500 studenter, liten, men vakker campus. Ønsker å motivere egne studenter til å reise ut - og mente vi har tilbud som vil være interessante for St Thomas-studenter.
For språk, samfunnsfag og lærerutdanningen:
Har tilbud innen filosofi, historie, statsvitenskap og idehistorie (Great Ideas), Native studies, språk og samfunnsfag som kan være aktuelle for våre språk- og samfunnsfagstudenter.
Har også drama som del av utdanningen i engelsk. Har også en veldig aktiv dramagruppe og Black Box-teater. Selv om St Thomas ikke har egen lærerutdanning, kan dette være et aktuelt tilbud for årsstudiet drama og teater.
God oppfølging av internasjonale studenter - vi fikk snakke med en norsk student som var kjempefornøyd med studiene.
Tilbudet i Social Work har vært under omlegging, og bygger nå på en bachelorgrad, og synes dermed ikke å være aktuelt for våre studenter.
University of New Brunswick (http://www.unb.ca/)
UNB er en av de eldste offentlige universitetene i Canada (etablert i 1785) . Campus både i Fredericton og Saint John. Har ca 11 500 studenter hvorav 22 % internasjonale studenter - mange fra Asia hvor universitetet har en filial. Dekker de fleste utdanninger som finnes. Sterke på Forestry og Marinbilogi. Samarbeider med NASA.
Har tilbud for de fleste av våre studenter bortsett fra helsefag. Har et veldig godt tilbud innen sykepleie, men vil på grunn av krav om forsikringer som ikke dekker utvekslingsstudenter antagelig ikke kunne gi tilbud om sykehuspraksis (men dette kan vi undersøke nærmere). Bioingeniørtilbudet er ikke tilpasset våre behov.
Følgende områder pekte seg ut som aktuelle for videre samarbeid:
Computer Science:
Studentutveksling, lærerutveksling
Kontaktperson: Professor Gerhard W. Dueck, Assistant Dean of Graduate Studies, Faculty of Computer Science
Ingeniørfag
Vedkommende vi skulle snakke med var syk. Ønske om samarbeid skulle formidles videre, og er noe vi bør følge opp.
For språk, samfunnsfag, økonomi og lærerutdanningen:
Har en rekke tilbud (major) innen språk (major engelsk, minor tysk, spansk og fransk), sosiologi, psykologi (bl a drugs and behavior), økonomi og sport samt tverrfaglige tilbud av typen International Studies and Gender Studies.
Drama ligger under språkstudiene, har en egen dramagruppe. Er veldig gode på biologi og har tilbud som kanskje kan være interessante for valgfag biologi i lærerutdanningen.
Var åpen for utveksling inn og ut innenfor Gender Studies, jf vårt tilbud som er under utvikling.
Er involvert i EU mobility-prosjekter og kunne være interessert i samarbeid om et prosjekt som er under planlegging: ”Living on an edge of a Continent”. Dette er noe vi bør følge opp.
Universietet er også involvert i et prosjekt om industribyer i endring - hvor det er aktuelt med flere europeiske partnere. Dette er et prosjekt som også kan være interessant for entreprenørskapstudenter.
Kontaktperson: Robert A MacKinnon, Phd, Dean of Arts
UNB har også et variert og godt tilbud innen Business Administration and Tourism hvor det er interesse for samarbeid. Her kan det også være interessante kurs for språk og internasjonal markedskommunikasjon. Har fordypninger i bl a Human Resource Management, Accounting, Electronic Commerce, French Communication and Culture og Economics.
Kontaktperson: Lee Jolliffe, Phd, Associate Professor Hospitality and Tourism, Faculty of Business.
Elin og Ellen 16.03.2005