Skriftlige
oppgaver gitt ved opptaksprøvene til Utenriksdepartementets aspirantkurs
2001
Fristil (kandidaten skal bare besvare
én av følgende oppgaver – 4 timers varighet)
1. Fangst på vågehval og regulert felling av fredete rovdyr som
ulv har skapt stor internasjonal oppmerksomhet om Norge de siste årene.
Redegjør for hovedtrekkene i norske myndigheters politikk på dette området.
Drøft mulige konsekvenser for Norge, bl.a. for norsk økonomi og bildet av Norge
i utlandet.
2. Nobels fredspris feirer sitt 100-årsjubileum i 2001 og er
trolig den mest kjente av de mange internasjonale fredsprisen som deles ut
hvert år. Redegjør kort for prisens bakgrunn og Nobelkomitéens sammensetning og
rolle. Drøft deretter hvorfor Nobels fredspris har fått en slik internasjonal
posisjon og hvilken betydning prisen har hatt for Norges internasjonale
anseelse og rolle.
3. I et belte av land i Afrika sør for Sahara er mer enn hver
femte voksne innbygger HIV-smittet. Redegjør for de utviklingspolitiske
konsekvensene av slike epidemier som AIDS. Drøft hva det internasjonale
samfunnet kan gjøre for å sikre utviklingen i land som blir rammet av AIDS.
Sammendragsoppgave (1 times varighet)
Herunder følger første kapittel i regjeringens Stortingsmelding
nr. 12 Om Norge og Europa ved inngangen til et nytt århundre. Oppsummer på én
til to sider hvordan regjeringen begrunner fremleggelse av en ny Europamelding.
Engelsktest (1 times varighet)
2002
Fristil (4 timers varighet)
Kandidaten bes velge og besvare en av nedenstående oppgaver.
Svaret skal ikke overstige 10-12 håndskrevne sider.
1. Post 11. september
Redegjør for hvilke faktorer som kan bidra til å forklare det som
skjedde 11. september. Drøft deretter hvilke virkemidler verdenssamfunnet har
for å møte trusselen fra internasjonal terrorisme.
2. WTO
Under WTO-toppmøtet i Doha i Qatar ved slutten av fjoråret, ble
det besluttet at WTO skal innlede en ny multilateral forhandlingsrunde.
Redegjør for hovedelementene i det multilaterale handelssystem, og drøft
betydningen av en ny forhandlingsrunde for Norge.
Sammendragsoppgave (1 times varighet)
Nedenfor følger "Laeken-erklæringen – den europæiske unions
fremtid". Lag et sammendrag på norsk på 1-2 håndskrevne sider.
Engelsktest (1 times varighet)
2003
Fristil (4 timers varighet)
Kandidaten bes velge og besvare en av
nedenstående oppgaver. Svaret skal ikke overstige 10-12 håndskrevne sider.
1. Irak-krisen
Redegjør for bakgrunnen for Irak-krisen. Drøft deretter hvordan
Irak-krisen har påvirket forholdet mellom Europa og USA, og hva som kan bli
mulige utviklingstrekk for det euroatlantiske forholdet i kjølvannet av denne
krisen.
2. EUs utvikling
En viktig begivenhet på EU-toppmøtet i København i desember 2002
var beslutningen om EUs utvidelse fra 1. mai 2004. Redegjør for de utfordringer
EU og søkerlandene står overfor i denne forbindelse, og drøft hvilke følger
utvidelsen kan få for Norge og Norges forbindelser med EU.
3. Norsk utviklingspolitikk
Mottakeransvaret er et viktig prinsipp i norsk utviklingspolitikk.
Redegjør kort for tenkningen rundt dette prinsippet, og drøft hvilke dilemmaer
mottakeransvaret stiller oss overfor i utformingen og gjennomføringen av norsk
utviklingspolitikk.
Sammendragsoppgave (1 times varighet)
Nedenfor følger utenriksminister Jan Petersens foredrag på Høyskolen
i Alta, 20. september 2002. Lag et sammendrag av foredraget innenfor 2
håndskrevne sider.
Engelsktest (1 times varighet)
Det bemerkes at det også blir gitt en skriftlig kortsvarsoppgave
hvert år. Oppgaven har normalt en times varighet.
2004
Fristil (kandidaten skal bare besvare én av følgende oppgaver – 4 timers
varighet)
1. Gjer greie for den foreståande utvidinga av NATO. Drøft korleis
den vil påverke interessene til Noreg i organisasjonen. Drøft deretter kva for oppgåver som vil bli
dei sentrale for NATO i framtida.
2. Statsminister Bondevik tok initiativet til og ledet en konferanse
om terrorisme i New York høsten 2003. Redegjør for den internasjonale innsatsen
mot terrorisme, og drøft deretter hvilken rolle Norge kan spille i dette
arbeidet.
3. Det vises stadig oftere til at
" vi lever i globaliseringens tidsalder". Redegjør kort for
utviklingstrekk som kjennetegner "globaliseringens tidsalder". Drøft
hvilke konsekvenser globaliseringen kan få for Norges økonomi og
handelspolitikk.
Sammendragsoppgave (2 timers varighet)
Vedlagt følger et innlegg av
statssekretær Traavik på Statskonsults lederkurs 19. mai 2003. Lag et
sammendrag av innlegget innenfor 2 håndskrevne sider.
Engelsktest (1 times varighet)
2005
Oppgave 1 Fristil 4 timer
Kandidaten bes velge og besvare en av nedenstående oppgaver. Svaret skal ikke overstige 10-12 håndskrevne sider.
Oppgaven kan besvares på nynorsk eller bokmål, etter kandidatens eget ønske.
1.
Utviklingspolitikk Norsk utviklingspolitikk skal vere
fattigdomsretta. Kva tyder dette?
Kva er vilkåra for at ein slik politikk skal
tene føremålet sitt på ein god måte?
2. Sikkerhetspolitikk Sentrale europeiske land har tatt til orde for en nærmere dialog mellom
EU og USA om utenriks- og sikkerhetspolitiske spørsmål. Samtidig styrker EUs
medlemsland sin felles sikkerhets- og forsvarspolitikk. Redegjør kort for denne
utviklingen, og drøft hva slags følger et nærmere utenriks- og
sikkerhetspolitisk samarbeid mellom EU og USA kan få for Norge.
3. Utenrikstjenesten En
selvstendig norsk utenrikstjeneste markerer i 2005 sitt 100-årsjubileum. Et
lands utenrikstjeneste vil stadig måtte tilpasse seg endrede rammebetingelser i
verden. Redegjør for aktuelle internasjonale utfordringer for utenrikstjenesten
i dag, og drøft hvilke implikasjoner disse bør ha for utformingen av norsk
utenrikstjeneste fremover.
4.
Internasjonale straffedomstolar Gjer greie for moglege folkerettslege
grunnlag for å etablere internasjonale straffedomstolar. Drøft den rolla som
FNs tryggingsråd kan spele i høve til den internasjonale strafferettspleia.
Oppgave 2 (Utarbeidelse av norsk tekst - 1 time)
Nedenfor følger et innlegg utviklingsministeren har holdt for et ekspertmøte om
helsepersonellkrisen i utviklingsland. Statssekretæren skal gi en introduksjon
om samme tema til et norsk publikum uten spesialkompetanse. Lag et utkast til
statssekretærens innlegg på norsk innenfor
2 håndskrevne sider.
Oppgave 3 Kortsvarsoppgave (30 min)
Oppgave 4 Engelsktest (1 time)
2006
Oppgave 1: Fristil (4 timer)
Kandidaten bes velge og
besvare en av nedenstående oppgaver. Svaret skal ikke overstige
10-12 håndskrevne sider. Oppgaven kan besvares på nynorsk eller bokmål, etter
kandidatens eget ønske.
- Regjeringen legger opp til at utviklingssamarbeidet i større grad
skal vektlegge innsats knyttet til sektorer og tema hvor Norge har spesielt
gode forutsetninger for å bidra til å bekjempe fattigdom. Pek på noen slike
forutsetninger og drøft hvordan disse kan brukes i utviklingssamarbeidet.
- Regjeringen Stoltenberg II har
definert nordområdene som Norges viktigste strategiske satsningsområde i årene
som kommer. Gjør rede for hvordan Regjeringen ønsker å gjennomføre denne
satsningen. Drøft deretter hvordan en slik satsning vil kunne innvirke på andre
norske utenrikspolitiske interesser.
- Gjør rede for noen hovedprinsipper
for soldaters opptreden i væpnet konflikt, og deres begrunnelse (ikke drøft
spørsmålet om staters adgang til maktanvendelse, dvs. reglene om fred og
sikkerhet). Vil konsekvensene av disse prinsippene for de norske væpnede
styrker i utlandet være ulike under ulike operasjonsledelser? Er det for
eksempel forskjell på FN-ledede operasjoner og NATO-ledede operasjoner i så
henseende? Hva er hovedforskjellene på slike operasjoner?
- Norges omdømme har i den senere tid
blitt utsatt for påkjenninger fra flere hold.
"Karikatur-saken" og norsk laks er to konkrete eksempler.
Drøft hvordan norske myndigheter kan møte slike utfordringer. Drøft videre hvordan norsk utenrikstjeneste
kan bidra til å styrke Norges internasjonal omdømme.
Oppgave 2: Sammendrag på engelsk av norsk tekst (1 time)
In connection with Ibsen year 2006, the
following text in Norwegian appeared on the official website Odin.no and was
also published in Dagbladet. It is approximately 1200 words in length.
Summarize the text in English.
Draft a text which can stand on its own as
a piece of fluent written English, ensuring that you link the ideas so that the
piece reads well.
Your version in English should include the
main points of the article and be between 450 and 550 words long. That is
equivalent to about three handwritten pages, depending on the size of your
handwriting.
Oppgave 3: Kortsvarsoppgave (30 minutter)
Oppgave 4: Problemløsningsprøve (psykologisk) (40 minutter)
