Følgende nominasjon ble sendt på vegne av medisinstudentene ved DMF, for kurset i generell patologi, semester ID.
Siden kurset ble undervist for første gang i fjor, har mange studenter, både i kull-04 og kull-05 uttrykt at de er svært godt fornøyd. Vi benyttet derfor muligheten til å nominere gruppa til SINTEF-prisen, og hvem vet - kanskje Sjåken, Torpern, Bofin og Compani får seg en velfortjent tur til Syden.
Nominasjon til SINTEF-prisen for fremragende pedagogisk virke
På vegne av studentene ved Det Medisinske fakultet, NTNU, ønsker vi å nominere Faggruppe for morfologi ved Institutt for laboratoriemedisin, barne- og kvinnesykdommer til SINTEF-prisen for fremragende pedagogisk virke. Det er særlig på bakgrunn av kurset i generell patologi for semester ID vi ønsker å gi denne nominasjonen.
”Hic locus est ubi mors gaudet succurrere vitae” står det skrevet på veggen i våre undervisningslokaler - ”her gleder de døde seg over å lære de levende”. Men også de levende synes å sette stor pris på å få undervise oss medisinstudenter. En nylig revisjon av vår studieplan flyttet undervisningen i generell patologi fra begynnelsen av stadium II til slutten av stadium I. Som kursets navn antyder er dette en innføring til patologien vi skal møte senere i studiet, og i resten av vårt yrke. Vårt første skikkelige møte med patologien er kanskje i seg selv spennende, men takket være Faggruppe for morfologi skiller disse tre ukene seg virkelig ut som noe av det beste vi tilbys her på studiet.
Og det er ikke uten grunn vi ønsker å nominere hele gruppen. På kursets første time møtte nemlig samtlige undervisere opp – alle iført matchende t-skjorter - for å presentere seg, og for å presentere kursets innhold.
Vi ønsker å berømme et gjennomtenkt, faglig sterkt kurs presentert med en iver og selvoppofrelse som virkelig stimulerer studentene til videre arbeid med faget. De ulike elementene i undervisningen; forelesninger, mikroskopiøvinger, demonstrasjoner og kurs er godt koordinert, og følger en naturlig kronologi. Med få unntak er det to professorer til stede på forelesningene, et grep som bryter opp den monologe forelesningsformen, og involverer studentene. Vi vil også berømme faggruppens tilgjengelighet, evne til å svare på spørsmål, og vilje til å stille opp på kollokvier utover ordinær undervisning. En av underviserne på gruppa, Sverre Torp, ble av alle studentene kåret til årets foreleser for 2006.
På vegne av medisinstudentene
Eivind Ottersen Samstad
FTR2, DMF
