<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Result</title>
	<atom:link href="http://result.uit.no/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://result.uit.no</link>
	<description>Ressurssenter for undervisning, læring og teknologi</description>
	<lastBuildDate>Thu, 13 Aug 2015 09:42:38 +0000</lastBuildDate>
	<language>en-US</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=4.2.4</generator>
	<item>
		<title>Ny utlysning av stimuleringsmidler 2016</title>
		<link>http://result.uit.no/blogg/2015/07/08/ny-utlysning-av-stimuleringsmidler-2016/</link>
		<comments>http://result.uit.no/blogg/2015/07/08/ny-utlysning-av-stimuleringsmidler-2016/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 08 Jul 2015 10:24:09 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Jan Alexandersen]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[E-læring]]></category>
		<category><![CDATA[Flexprosjekt]]></category>
		<category><![CDATA[Veiledning]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://result.uit.no/?p=3386</guid>
		<description><![CDATA[<p><a href="http://result.uit.no/wp-content/uploads/2015/07/Banner-Teach.jpg">
</a>UiT, Norges arktiske universitet, lyser nå ut stimuleringsmidler for bedret undervisningskvalitet. Det er Strategisk utdanningsutvalg som gjennom &#8220;Program for undervisningskvalitet&#8221; står for utlysning og behandling av søknadene. Det kan, som ved utlysningen i 2015, søkes innen for tre kategorier: &#8220;Stimuleringsmidler&#8221;, &#8220;Utviklingsmidler&#8221; og &#8220;Fyrtårn&#8221;. Søknadsfrist for 2016 er satt til 15. oktober 2015.</p>
<p>Informasjon om utlysning finnes i sin helhet på <a href="http://result.uit.no/prosjektmidler/">prosjektets hjemmeside.</a></p>
]]></description>
		<wfw:commentRss>http://result.uit.no/blogg/2015/07/08/ny-utlysning-av-stimuleringsmidler-2016/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Utdeling av priser ved Det helsevitenskapelige fakultet</title>
		<link>http://result.uit.no/blogg/2015/06/30/utdeling-av-priser-ved-det-helsevitenskapelige-fakultet/</link>
		<comments>http://result.uit.no/blogg/2015/06/30/utdeling-av-priser-ved-det-helsevitenskapelige-fakultet/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 30 Jun 2015 07:28:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Jan Alexandersen]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[E-læring]]></category>
		<category><![CDATA[Utvikling]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://result.uit.no/?p=3361</guid>
		<description><![CDATA[<p><a href="http://result.uit.no/wp-content/uploads/2015/06/utdanningspris-helse.jpg">
</a>Det helsevitenskapelige fakultet har nå tildelt årets priser for undervisning, formidling og forskning. Prisene ble gitt til svært spennende prosjekter. For denne bloggen er utdanningsprisen av spesiell interesse. Årets vinner ”Legevaktprosjektet”, et pilotprosjekt for medisinstudentene på 3. og 4. studieår, har vakt spesiell interesse både hos studenter og ansatte. Prosjektet, med leder Catrine Wennevold, har også mottatt støtte fra <a href="http://result.uit.no/prosjektmidler/%20">&#8220;Program for undervisningskvalitet&#8221;</a>. Oppfølging av dette prosjektet sees på med stor interesse.</p>
<p>Du kan lese mer om alle prisene på <a <span class="ellipsis">&#8230;</span><div class="read-more"><a href="http://result.uit.no/blogg/2015/06/30/utdeling-av-priser-ved-det-helsevitenskapelige-fakultet/">Read more &#8250;</a></div><!-- end of .read-more -->]]></description>
		<wfw:commentRss>http://result.uit.no/blogg/2015/06/30/utdeling-av-priser-ved-det-helsevitenskapelige-fakultet/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Spennende digital mappe</title>
		<link>http://result.uit.no/blogg/2015/05/28/spennende-digital-mappe/</link>
		<comments>http://result.uit.no/blogg/2015/05/28/spennende-digital-mappe/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 28 May 2015 09:08:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Jan Alexandersen]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[E-læring]]></category>
		<category><![CDATA[Teknologi]]></category>
		<category><![CDATA[Universitetspedagogikk]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://result.uit.no/?p=3315</guid>
		<description><![CDATA[<p><a href="http://result.uit.no/wp-content/uploads/2015/05/Digital-mappe.jpg">
</a>Førstemanuensis Kine Dørum har laget en spennede, digital mappe som mange trolig vil ha glede av å se. Vi gir deg derfor muligheten til dette ved å buke <a href="http://digitalmappe.uit.no/kine/fordypningsprosjekt/">denne lenka</a>.</p>
<p>Dørum har laget hele mappa si som en åpen web. Du kan derfor lese om hele hennes arbeid med å forstå egen undervisningspraksis. Dørum har også vært aktiv deltaker i produksjon av uDig-modulen om video i undervisninga. Mappa beskriver utvikling av dette feltet gjennom fordypningsprosjektet &#8220;Studiobasert videoforelesning&#8221;. Trolig vil <span class="ellipsis">&#8230;</span><div class="read-more"><a href="http://result.uit.no/blogg/2015/05/28/spennende-digital-mappe/">Read more &#8250;</a></div><!-- end of .read-more -->]]></description>
		<wfw:commentRss>http://result.uit.no/blogg/2015/05/28/spennende-digital-mappe/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Digital fysikkeksamen hjemme</title>
		<link>http://result.uit.no/blogg/2015/05/28/digital-fysikkeksamen-hjemme/</link>
		<comments>http://result.uit.no/blogg/2015/05/28/digital-fysikkeksamen-hjemme/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 28 May 2015 08:55:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Jan Alexandersen]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Digital eksamen]]></category>
		<category><![CDATA[E-læring]]></category>
		<category><![CDATA[Generelt]]></category>
		<category><![CDATA[Teknologi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://result.uit.no/?p=3311</guid>
		<description><![CDATA[<p><a href="http://result.uit.no/wp-content/uploads/2015/05/Fysikk-eksamen.jpg"></a></p>
<p>Digital eksamen erobrer stadig nye fagområder. Selv om mange av realfagene har spesielle utfordringer knyttet til produksjon av digitale læremidler på grunn av spesialtegn og formler, viser universitetslektor Kjell Øystein Netland at det med hjelp av enkle hjelpemidler og kreativitet kan lages spennende nettkurs som også benytter digital eksamen.</p>
<p>Les mer om dette spennede prosjektet på <a href="http://uit.no/nyheter/artikkel?p_document_id=419491">denne lenka</a>.</p>
<p>&#160;</p>
<p>&#160;</p>
]]></description>
		<wfw:commentRss>http://result.uit.no/blogg/2015/05/28/digital-fysikkeksamen-hjemme/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Norgesuniversitetet lyser ut midler for 2016</title>
		<link>http://result.uit.no/blogg/2015/05/08/norgesuniversitetet-lyser-ut-midler-for-2016/</link>
		<comments>http://result.uit.no/blogg/2015/05/08/norgesuniversitetet-lyser-ut-midler-for-2016/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 08 May 2015 07:46:30 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Jan Alexandersen]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[E-læring]]></category>
		<category><![CDATA[Generelt]]></category>
		<category><![CDATA[Norgesuniversitetet]]></category>
		<category><![CDATA[Teknologi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://result.uit.no/?p=3277</guid>
		<description><![CDATA[<p><a href="http://result.uit.no/wp-content/uploads/2015/05/NUV2.png">
</a>Norgesuniversitetet (NUV) lyser nå ut midler for 2016. Mens NUV nå i noen år har hatt en todelt en hatt en totrinns søknadsprosess med prekvalifisering om våren og endelige søknader hver høst, legger en i år  om disse rutinene og går over til én søknadsfrist.  Søknadsfristen i år er satt til <strong>15. oktober 2015</strong>.</p>
<p>NUV har i år 12,5 millioner i prosjektmidler for prosjekter med oppstart i 2016 og en varighet på inntil to år. Innsatsområdene er snevret inn og beskrives nå <span class="ellipsis">&#8230;</span><div class="read-more"><a href="http://result.uit.no/blogg/2015/05/08/norgesuniversitetet-lyser-ut-midler-for-2016/">Read more &#8250;</a></div><!-- end of .read-more -->]]></description>
		<wfw:commentRss>http://result.uit.no/blogg/2015/05/08/norgesuniversitetet-lyser-ut-midler-for-2016/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Ergoterapi fyller 25 år med bok og konferanse</title>
		<link>http://result.uit.no/blogg/2015/04/30/ergoterapi-fyller-25-ar-med-bok-og-konferanse/</link>
		<comments>http://result.uit.no/blogg/2015/04/30/ergoterapi-fyller-25-ar-med-bok-og-konferanse/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 30 Apr 2015 09:08:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Jan Alexandersen]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Konferanser]]></category>
		<category><![CDATA[Studiekvalitet]]></category>
		<category><![CDATA[Utvikling]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://result.uit.no/?p=3263</guid>
		<description><![CDATA[<p><a href="http://result.uit.no/wp-content/uploads/2015/04/ergoterapi.jpg"></a></p>
<p>&#160;</p>
<p>Ergoterapi fyller i år 25 år. Dette feieres på storstilt måte med bok og egen konferanse. Boka lanseres 7. mai, mens konferansen holde 7.-8. mai.</p>
<p>Ergoterapi, sammen med fysioterapi, har ellers god grunn til å være stolt over de gode tilbakemeldingene studentene gir på studienestudentbarometeret. Her gis disse studiene landets beste karakter! Du kan lese mer om <a href="http://uit.no/nyheter/artikkel?p_document_id=405306">studiebarometeret her. </a></p>
]]></description>
		<wfw:commentRss>http://result.uit.no/blogg/2015/04/30/ergoterapi-fyller-25-ar-med-bok-og-konferanse/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Levende studie- og læringssentra?</title>
		<link>http://result.uit.no/blogg/2015/04/29/levende-studie-og-laeringssentra/</link>
		<comments>http://result.uit.no/blogg/2015/04/29/levende-studie-og-laeringssentra/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 29 Apr 2015 11:12:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Jan Alexandersen]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Forskning]]></category>
		<category><![CDATA[Studiekvalitet]]></category>
		<category><![CDATA[Utvikling]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://result.uit.no/?p=3201</guid>
		<description><![CDATA[<p><a href="http://result.uit.no/wp-content/uploads/2015/03/Levende-studie.jpg"></a>
Et mangeårig forskningssamarbeid mellom forskerne Ådne Danielsen og Gunnar Grepperud ved Result, og forsker Gunilla Roos ved Uppsala universitet, har resultert i 3 omfattende rapporter om vilkår og muligheter hos studie- og læringssentra i små kommuner i N0rge og Sverige. Rapportene belyser arbeidet med voksnes kvalifisering med et særlig fokus på forholdet mellom utdanning, kompetanse og samfunnsutvikling. I denne analysen står arbeidslivets behov sentralt.</p>
<p>Alle de tre rapportene foreligger nå, og kan leses <a href="http://septentrio.uit.no/index.php/SapReps/issue/archive">på denne lenka</a>.</p>
<p>&#160;</p>
]]></description>
		<wfw:commentRss>http://result.uit.no/blogg/2015/04/29/levende-studie-og-laeringssentra/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Krav om egen PC i høgre utdanning</title>
		<link>http://result.uit.no/blogg/2015/04/27/krav-om-egen-pc-i-hogre-utdanning/</link>
		<comments>http://result.uit.no/blogg/2015/04/27/krav-om-egen-pc-i-hogre-utdanning/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 27 Apr 2015 08:03:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Jan Alexandersen]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[E-læring]]></category>
		<category><![CDATA[Generelt]]></category>
		<category><![CDATA[Verktøy]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://result.uit.no/?p=3246</guid>
		<description><![CDATA[<p><a href="http://result.uit.no/wp-content/uploads/2015/04/coop2.jpg"></a></p>
<p>Kunnskapsdepartementet foreslår nå i et eget notat at utdanningsinstitusjoene kan kreve at studentene stiller med egen PC. Den økonomiske delen ved dette forslaget løses gjennom å endre egenbetalingsforskriften.</p>
<p>Les mer om dette viktige forslaget hos <a href="http://norgesuniversitetet.no/artikler/foreslar-krav-til-egen-pc">Norgesuniversitetet.</a></p>
]]></description>
		<wfw:commentRss>http://result.uit.no/blogg/2015/04/27/krav-om-egen-pc-i-hogre-utdanning/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Digitale læringsformer i høyere utdanning</title>
		<link>http://result.uit.no/blogg/2015/03/27/digitale-laeringsformer-i-hoyere-utdanning/</link>
		<comments>http://result.uit.no/blogg/2015/03/27/digitale-laeringsformer-i-hoyere-utdanning/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 27 Mar 2015 11:47:39 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Jan Alexandersen]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[E-læring]]></category>
		<category><![CDATA[Studiekvalitet]]></category>
		<category><![CDATA[Teknologi]]></category>
		<category><![CDATA[Verktøy]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://result.uit.no/?p=3190</guid>
		<description><![CDATA[<p><a href="http://result.uit.no/wp-content/uploads/2015/03/Digitale-bok-trine.jpg"><br /></a>Førsteamanuensis Trine Fossland, forsker og underviser ved Result, presenterer i disse dager ei ny bok om digitale læringsformer i høgre utdanning. Datamateriale bygger på læreres erfaringer med bruk av digital teknologi i egen undervisning. Her er det ikke teknologien i seg selv som er det mest interessante &#8211; men hvordan den tas i bruk for å støtte den enkeltes læringsprosess. Boka kan gi ansatte god hjelp i å orientere seg i feltet og få innsikt i hvordan andre lærere <span class="ellipsis">&#8230;</span><div class="read-more"><a href="http://result.uit.no/blogg/2015/03/27/digitale-laeringsformer-i-hoyere-utdanning/">Read more &#8250;</a></div><!-- end of .read-more -->]]></description>
		<wfw:commentRss>http://result.uit.no/blogg/2015/03/27/digitale-laeringsformer-i-hoyere-utdanning/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Samarbeid gjør undervisning bedre</title>
		<link>http://result.uit.no/blogg/2015/03/24/samarbeid-gjor-undervisning-bedre/</link>
		<comments>http://result.uit.no/blogg/2015/03/24/samarbeid-gjor-undervisning-bedre/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 24 Mar 2015 10:19:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[Jan Alexandersen]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Forskning]]></category>
		<category><![CDATA[Studiekvalitet]]></category>
		<category><![CDATA[Universitetspedagogikk]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://result.uit.no/?p=3187</guid>
		<description><![CDATA[<p><a href="http://result.uit.no/wp-content/uploads/2015/03/Ragnhild.jpg"><br /></a>Denne bloggen viderebringer et interessant oppslag om de utfordringer som en bedere rekruttering til høgre utdanning fører med seg. Førsteamanuensis Ragnhild Sandvoll ved Result, som til daglig leder arbeidet med universitetspedagogisk kompetanse, peker på samarbeid og prakisfelleskap som nyttige verktøy for å hjelpe studenter med gjennomføring av studiet.</p>
<p>Du kan lese hele oppslaget på <a href="http://uit.no/nyheter/artikkel?p_document_id=412330">denne lenka.</a></p>
]]></description>
		<wfw:commentRss>http://result.uit.no/blogg/2015/03/24/samarbeid-gjor-undervisning-bedre/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
