Kurset er prosjektbasert med veiledning.
Læreboka er selvstudium med noen utvalgte plenumstimer hvor
faglærer tar opp spesielle emner. Studentene skal etter endt og
fullført kurs kunne beherske multimediale teknikker. De skal kunne
planlegge og lede et multimediaprosjekt bl.a. ved å disponere
kreative og administrative ressurser riktig. De vil i løpet av
kurset utvikle et egenprodusert multimediaprodukt (
prosjektarbeid i kurset)
|
Uke |
Modul |
Tema |
Kilder |
Læringsmål |
|
2 |
Introduksjon
(plenum) |
- Kursets formål
- Arbeidsmetoder i faget
- Hvordan velge prosjekt?
- Krav til prosjektet
- Dokumentasjon
|
- Kompendium og web- lenker
|
- Gi oversikt over kursets formål og krav.
- Gi grunnlag for riktig arbeidsmetodikk
|
|
3 |
Forarbeidet til et multimedia-prosjekt
(Plenum) |
- Den faglige arven og det nye perspektivet
- Utviklingsarbeidet
- Valg av prosjekt
- Forstudium
|
- Læreboka kapittel 1,2 og 3
|
- Målbevist arbeid i prosjektet
- Kunne vurdere rett mm løsning for kundens behov
- Kunne bruke kreative metoder i prosjektarbeid
- Lære om HOME metoden.
|
|
4-15 |
Gjennomføring av et multimedia- prosjekt |
- Start på prosjekter
- Analysefasen
- Designfasen
- Realiseringsfasen
|
- Læreboka kapittel 4, 5 og 6
|
- Kunne bruke styringsverktøy i mm prosjektarbeid
- Kunne organisere og gjennomføre prosess- og
produktaktiviteter inn mot prosjetet
|
|
16 |
Oppsummering og avslutning
(Plenum) |
- Oppsummering
- Visning av prosjekter
- Eksamen og forberedning
- Innlevering av rapporter
|
|
- Forberede studentene for eksamensformen
|
| 17 |
Eksamen |
- Muntlig gruppevis eksamen
|
|
|
