. . c
			. . Videregående opplæring inn i et nytt årtusen Lillehammer 25. - 26 oktober 1999 . . Til konferansedeltakerne: Landskonferansen for videregående opplæring i 1999 har fått tittelen Videregående opplæring inn i et nytt årtusen. Konferansen sikter mot å gi en bred fremstilling av hvor vi står og i hvilke retninger det vil være ønskelig å utvikle videregående opplæring. Svarene er ikke entydige, men grunnlaget for en kvalifisert debatt om veivalg og prioriteringer er blant annet lagt gjennom et omfattende forskningsprogram knyttet til evalueringen av Reform 94. Gjennom konferansen og artikkelsamlingen " Videregående opplæring - ved en skilleveg?" (Tano Aschehoug 1999), som alle konferansedeltakere mottar, vil en også å gjøre nyere utdanningsforskning på dette feltet bedre kjent. Utvikling og forbedring av videregående opplæring har vært og vil i stigende grad være et felles løft mellom mange aktører. Når resultatene i dag i så stor grad er positive, skyldes det solid innsats over lang tid fra alle involverte parter. I stortingsmeldingen om videregående opplæring er ulike sider ved reformen analysert og vurdert. På denne konferansen ønsker vi å løfte blikket og se framover. Konferansen er bygget opp rundt plenumsforedrag og parallellsesjoner. I parallellsesjonene innleder forskere og brukere til debatt om sentrale tema for videregående opplæring inn i et nytt årtusen. Perspektivet vil være framtidsrettet - samtidig som erfaringer og dagens virkelighet får sin naturlige plass. Forutsetningene skulle derfor være gode for levende og nyttig debatt med framtids- perspektiv. Det er videregående opplæringen tjent med for stadig å bli bedre. Vel møtt! .