Informasjon om skolelaboratoriet

Skolelaboratorium i realfag er bindeleddet mellom de realfaglige miljøene ved Universitetet i Bergen og skoleverket. Virksomheten er knyttet til Det matematisk- naturvitenskapelige fakultet, og har som sine viktigste oppgaver å:

• organisere etter- og videreutdanningstilbud for realfaglærere
• utvikle og utprøve demonstrasjons- og elevforsøk
• koordinere klassebesøk ved faginstituttene
• være rådgivende organ for fakultetes lærerutdanning

Kursvirksomhet

Skolelaboratoriets største aktivitet er å organisere og arrangere etterutdanningskurs i realfag for lærere i skoleverket. Målgruppen er hele skoleverket, fra grunnskole til høgskole. Alle kurs Skolelabortoriet tilbyr er åpne for alle lærere, uavhengig av skoleslagstilhørighet for den enkelte. Men vi kunngjør gjerne hvilket skoleslag vi har hatt i tankene ved planlegging av kurset.

Skolelaboratoriet tilbyr kurs av flere kategorier:

• Kortkurs varer fra en halv til to dager.
• Ukekursene har tre til seks dagers varighet.
• Oppdragskurs er kurs som levers på bestilling fra kursregioner, kommuner eller fylker.
• Modulbaserte videreutdanningskurs i naturfag tilbys i samarbeid med Høgskolen i Bergen.

Kortkursene behandler gjerne et enkelt tema, og gir eksempler på dette. Vi tilstreber at kortkursene skal være så matnyttige som mulig, slik at det som presenteres skal være mest mulig relevant for bruk i undervisningen. Kortkursene holdes oftest i Bergensområdet, men Skolelaboratoriet er interessert i å bidra med kortkurs for skoler, grupper av skoler eller kommuner i distriktene. Kortkursene har vanligvis ingen kursavgift, men reiseutgifter ved f.eks. feltkurs må dekkes.

Ukekursene har mere faglig innhold og trenger dypere i materien. Ukekursene holdes dels i Bergen, og dels som internatkurs rundt om i landet. Dersom kurset støttes økonomisk av Statens lærerkurs, vil kursavgiften være lav, og deltakere med lang reise kan søke om reisestøtte.

Skolelaboratoriets tilbud presenteres i semesterprogrammet som sendes skolene på Vestlandet i begynnelsen av vår- og høstsemesteret. Kursene kunngjøres også i Etterutdanningskatalogen fra Universitetet i Bergen, og i Kurskatalogen fra Statens lærerkurs dersom kurset støttes derfra. Ukekursene annonseres dessuten i skoletidsskriftene.

Det lages rundskriv om hvert enkelt kurstilbud. Dette sendes i god tid til skolene i Bergensområdet, og til de som ber spesielt om det.

Oppdragskurs
Skolelaboratoriet påtar seg å arrangere kurs på oppdrag fra kommuner, kursregioner og fylker. Dette kan være kurs i tilknytning til aktuelle reformer i skoleverket, eller "skreddersydde" kurs etter avtale med oppdragsgiver. Interesserte skolemyndigheter kan kontakte Skolelaboratoriet for å drøfte aktuelle opplegg, og vi utarbeider forslag og kommer med pristilbud.

Studiereise
Skolelaboratoriet arrangerer studiereise til Sveits hvert annet år. Her besøker vi WORLDDIDAC, som er verdens ledende læremiddelutstilling som holdes i Zürich. Messen viser læremidler for alle skoleslag og alle fagområder, og er aktuell for alle lærere, ansatte i AV-sentraler, skoleplanleggere og andre som er opptatt av undervisningsteknologi, utstyr, skoleinnredning osv. Studiereisen fortsetter til Genève, hvor vi har et omfattende opplegg og grundig omvisning i CERN. Vi besøker også den norske utenriksstasjonen i Genève.

Annen skolerettet virksomhet

Naturstier
Skolelaboratoriet har vært initiativtaker og aktivt medvirkende til etablering av naturstier i Bergensområdet. Ved Langegården på Fjøsanger er det etablert en natursti som tar for seg skogen i området. Ved hjelp av en rekke plakater informeres det om treslag, vekst-muligheter og botaniske forhold langs en lang sti som er lagt i to sløyfer. I Isdalsområdet er det skilt som tar for seg geologi, berggrunn og landskap i området. Skiltingen tar også for seg den tidligere bosettingen i Isdalen, og informerer om de gamle gårdene som var i området tidligere.

Naturstiene har dobbel hensikt. Dels er disse etablert for det brede publikum til nytte og glede på søndagsturen, men stiene er også beregnet på lærere som vil ta klassen sin med på ekskursjon.

Klassebesøk på instituttene
Mange skoleklasser, særlig fra videregående skole, ønsker å besøke faginsituttene. Mange lærere hendvender seg direkte til "gamle kjente" på instituttene, men andre kontakter gjerne Skolelaboratoriet som formidler kontakt og legger opp et program. Det er en forutsetning at det aktuelle institutt har ledig kapasitet til å ta i mot slike besøk.

Fagdag for elever i videregående skole
Skolelaboratoriet arrangerer "Fagdag" for 3-klasseelever i Bergen. Her får avgangselevene orientering om realfagstudiene ved Universitetet i Bergen, fremdrift og jobbmuligheter, og de får med seg en populærforelesning. Slike "fagdager" kan også arrangers regionalt etter nærmere avtale.

Læremiddelutstilling ved faglig-pedagogisk dag
I forbindelse med Faglig-pedagogisk dag som Universitetet i Bergen tilbyr skoleverket en gang pr. år (første fredag i februar) har Skolelaboratoriet ansvar for læremiddel-utsillingen. Her inviteres læremiddelfirma og forlag. Utstillingen dekker alle fagområder, ikke bare realfag.

Konsulentvirskomhet
Skolelaboratoriet får jevnlige hendvendelser fra lærere som har faglige spørsmål de vil ha belyst av fagfolk. Skolelaboratoriet kanaliserer slike hendvendelser til "rette vedkommende" slik at lærerne kan få svar på spørsmål samt råd og veiledning.

Skolelaboratoriet besøker skoler for å hjelpe til med "opprydding" på naturfagsaler, vurdering av utstyr og materiell osv.

Konferanser - seminar
Konferanser om faglige og pedagogiske spørsmål er ofte aktuelt, og Skolelaboratoriet har arrangert eller medvirket til dette flere ganger. Gjennom Skolelaboratoriets brede kontaktnett med skolemyndigheter, lærerorganisasjoner og lærere har Skolelaboratoriet gode forutsetninger til å medvirke slike arrangement.

De til en hver tid pågående reformer i skoleverket følges med stor interesse, og det er stadig aktuelt å sørge for å være oppgradert innen for skoleutviklingen. Derfor deltar de som er knyttet til Skolelaboratoriet i stor utstrekning på aktuelle konferanser og andre kompetanseutviklende tiltak innen for dette området.

Demonstrasjons- og laboratorieforsøk og -utstyr
Demonstrasjons- og laboratorieforsøk er meget aktuelt i naturfagundervisningen. Utvikling og utprøving av slike forsøk, og utstyr i forbindelse med dette er derfor en viktig oppgave. Slike forsøk blir i stor grad presentert for lærerne i forbindelse med kursene.

Høringsinstans
Skolelaboratoriet er høringsinstans for Det Matematisk-naturvitenskalpelige fakultet i spørsmål som har med skoleverket å gjøre, og får også hendvendelser fra lokale og nasjonale skolemyndigheter om synspunkter på spørsmål innenfor realfagundervisning.