Bachelorgradsstudium i Informasjonssystemer

Generell studiekompetanse med fordypning i 2MX/2MY eller 3MZ.
Realkompetanse.

I alle fagområder er informasjon til publikum viktig – og det samme publikum stiller større og større krav til hvordan informasjonen presenteres, at den er riktig, interessant og presentert på en spennende måte.

Mye av informasjonen vi forholder oss til er knytta til et eller flere geografiske sted – og kalles derfor geografisk informasjon (GI) . Studietilbudet er for deg som ønsker å lære om teknologien som ligger bak forskjellige informasjonssystemer, hvordan disse utvikles, og hvordan man kan koble teknologi og informasjon i mange viktige samfunnsområder.

Det er vanskelig å finne fagområder hvor geografisk informasjon ikke har en rolle. Bruksområdene spenner fra arbeid med digitale areal-og utbyggingsplaner, registrering og analyser av ulykker og naturkatastrofer, oppbygging av interaktive kartbaser som tar for seg miljø-, og resurssproblematikk og navigasjonsystemer i avansert GPS teknologi. Spesialisering innen visualisering og simulering eller nett-og mobilbaserte applikasjoner gir mulighet for jobb innen databransjen. Gode eksempler er utvikling av generelle informasjonssystemer og GI-systemer, eller avansert bruk av animasjon og visualisering innen media og underholdning.

Ved gjennomført studium skal studentene ha tilegnet seg:
· Grunnleggende kunnskaper om behandling av stedfestet informasjon.
· Grunnleggende kunnskaper i det å modellere og koble databaser.
· Tilstrekkelig kunnskap til å utføre arbeidsoppgaver innen de valgte spesialiseringene.
· Øvelse i å anvende sentrale metoder, utstyr og programvare for å løse GIS-rettede oppgaver.
· Kunnskap om hvordan en kan bidra med GIS-kompetanse i tverrfaglige aktiviteter.

Høgskolen i Ålesund er blant de få høgskolene som tilbyr 3.årig GIS. Som den første i Norge startet høgskolen undervisningen i den nye teknologien allerede i 1986, da som
en del av studieretningen for Miljøteknikk og geografiske informasjonssystemer. Høsten 1993 ble det opprettet et eget, toårig høgskolekandidatstudium for GIS. Fra høsten 2003 ble studiet 3.årig.

Undervisningformen vil veksle mellom forelesninger, øvinger og prosjektoppgaver. Det brukes individuelle oppgaver og gruppeoppgaver. Undervisningsformen er for det enkelte fag tatt inn i fagbeskrivelsen. Mye av teoriundervisningen er koblet til opplæring i programvare knyttet til grafisk framstilling, visualisering, planlegging og teknisk tegning.

Det 3-årige bachelorstudiet er bygd opp med en stamme av grunnleggende fag med to ulike fordypningsgreiner. I sluttsemesteret får studentene en selvstendig bacheloroppgave som utarbeides i samarbeid med en ekstern oppdragsgiver.
Studiet først år gir en felles plattform med hovedvekt på innføring og behandling av informasjon, grunnleggende datateknologi og bruk av grafiske verktøy.Fra andre år vil studentene ha en del felles fag innen geografisk informasjon, i tillegg kan man velge grunnlagsfag innen to hovedretninger.

Den ene spesialiseringen er innen kart, planlegging og terrengmodellering. I tredje år kan man da enten vidreføre planfag, dataverktøy og ledelsesfag eller velge forvaltningsfag ved Høgskolen i Volda (i hovedsak nettbasert undervisning).

Som et alternativ kan man ta grunnlagsfag innen datateknologi, Viktige emner blir da grafikk, programmering, systemutvikling og databaser. Dette gir mulighet til i tredje år spesialisering innen animasjon, modellering og visualisering eller i utviklingen av nett-og mobilbaserte applikasjoner.