Effektmål
Hensikten med kurset er å styrke deltagernes kompetanse (kunnskaper, ferdigheter og holdninger) i innovasjon, utviklingsarbeid og tverrfaglig prosjektvirksomhet slik at de blir i bedre stand til å løse innovasjons- og utviklingsoppgaver på en systematisk og effektiv måte. Kurset gir også deltagerne mulighet til å praktisere slikt utviklingsarbeid.
Resultatmål
Kurset skal gi deltagerne:
- forståelse for nødvendigheten av innovasjon og kontinuerlig forbedring for å oppnå effektiv
verdiskaping,
- innsikt i hva som fremmer og hemmer innovasjon,
- kompetanse i å benytte et sett av metoder, teknikker og modeller i gjennomføringen av innovasjons- og utviklingsprosjekter,
- kompetanse i å nå felles mål gjennom teamarbeid,
- forståelse for nødvendigheten av interessenters medvirkning i utviklingsprosessen for å skape bærekraftige resultater.
- Innovasjonsmodeller
- Innovasjonssystem
- Strategiske allianser og nettverk
- Initiering og styring av prosjekter
- Organisering og ledelse av prosjekter
- Verktøy for prosjektstyring (MS-Project)
- Målemetoder og analyse av nyskapingsevnen i en bedrift
Forelesninger blir kombinert med oppgaveløsning og praktisk utviklingsarbeid i en samarbeidende bedrift. Det legges vekt på innlæring av systematiske og effektive arbeidsmetoder. En prosjektoppgave skal kartlegge nyskapingsevnen i bedriften. Deltagerne skal gruppevis analysere og anvende modeller, metoder og teknikker lært i teoriundervisningen i analysearbeidet. Arbeidet skal resultere i en analyserapport som inneholder forslag til forbedringer. Det legges også vekt på å innarbeide god dokumentasjonspraksis. Ved prosjektets slutt skal den ferdige analyserapporten leveres sammen med en sluttrapport. Gruppene består av 3 eller 4 medlemmer. Det gis en skriftelig tilbakemelding på den midlertidige prosjektrapporten.
Frammøte 80%.
Gruppearbeid og øvinger.
I forbindelse med gruppe og prosjektarbeid kan foreleser kreve dokumentasjon av deltagelse i form av logg.
Godkjenning av obligatoriske oppgaver er nødvendig for å kunne gå opp til eksamen.
Vurdering blir gitt samet på grunnlag av kvaliteten på prosjektrapport 40% og en 3 timers skriftelig eksamen 60%.
Prosjektrapporten må levers senest 3 uker før prosjektpresentasjonen.
