SS 301305 Samfunnsvitenskapelige emner II

Målet med faget er at studentene:

• utvikler en kritisk - analytisk holdning til helsetjenesten og egen virksomhet,
• kan påvirke rammefaktorer av betydning for kvaliteten i helsetjenesten,
• har kompetanse i saksbehandling og om lovregler som regulerer helsetjenesten,
• kan gjøre rede for helseøkonomiske begreper og prinsipper,
• kan begrunne behovet for ulike former for organisatorisk kompetanse,
• ser betydningen av samarbeid på tvers av profesjoner og organisasjoner,
• håndterer dilemmaer og konflikter på en konstruktiv måte,
• medvirker til et helsefremmende og inkluderende arbeidsmiljø,
• har kunnskap om helsemessig beredskap og beredskapsplaner.
• skal samarbeide og samhandle med pasienter, pårørende,
• skal kommuniserer på en måte som fremmer brukermedvirkning og bemyndigelse,
• sikrer helhetlig og sammenhengende pasientforløp,
• ivaretar et faglig ledelsesansvar på en motiverende måte,
• delegerer arbeidsoppgaver i samsvar med medarbeiderens kompetanse,
• bidrar til å utvikle arbeidsgrupper og team, og gjennomføre forbedringstiltak på egen arbeidsplass,
• har handlingskompetanse til å anvende pedagogiske prinsipp og metoder i utøvelse av informasjon, veiledning og undervisning av pasienter, pårørende, studenter og medarbeidere,
• har innsikt i hva det innebærer å ha profesjonsmakt,
• har kunnskaper om hvordan samfunnsutviklingen påvirker helse og levekår,
• har innsikt i samfunnsdebatter knyttet til velferd og mestring,
• forstår begreper som anvendes for å analysere flerkulturelle sammenhenger,
• kan anvende flerkulturell kunnskap i profesjonsrelaterte situasjoner,
• har kunnskap om årsaker til migrasjon og kriser som ledsager migrasjonsprosessen,
• har kunnskap om og forståelse for ressurser, muligheter og utfordringer som tverrkulturelle møter representerer.

Helsepolitikk og helserett: 6 studiepoeng

• Folkehelsestrategier.
• Politisk, administrativ og faglig ledelse i helsetjenesten.
• Helsetjenestens beredskap.
• Helseøkonomi.
• Tilsyn med helsetjenesten og helsepersonell.
• Internkontroll og kvalitetssikring.
• Lov om spesialisthelsetjenesten, helseforetak og arbeidsmiljø.
• Organisasjonskompetanse.
• Verdikonfliker og dilemmaer i helsetjenesten.
• Helsetjeneste som pasientomsorg.
• Helsetjeneste som arbeidsplass og arena for profesjonsutøvelse.
• Helsetjeneste som produksjonsbedrift.
• Organisasjonshelse eller organisasjonseffektivitet: kritisk blikk på helseorganisasjoner.

Kommunikasjon, ledelse og konfliktløsning, 3 studiepoeng

• Systemorientert kommunikasjonsteori: semiotikk.
• Tverrkulturell kommunikasjonsteori. (semiotikk)
• Kommunikasjon, brukermedvirkning og bemyndigelse.
• Konflikthåndtering.
• Teamutvikling.
• Organiseringskompetanse.
• Samarbeid, samhandling og samordning.
• Flerfaglig og tverrfaglig samarbeid.
• Faglig ledelse, arbeidsledelse og teamledelse.
• Organisering av forbedringstiltak.

Psykologi og pedagogikk, 3 studiepoeng

• Pedagogikk og omsorg.
• Kyndig pasientundervisning.
• Helsepedagogikk.
• Undervisning og veiledning av studenter og kollegaer.
• Ulike læringsteorier.

Sosiologi og sosialantropologi, 3 studiepoeng

Sosiologi

• Makt og avmakt.
• Sosial kontroll og sosialt avvik.
• Normalisering.
• Velferd.

Sosialantropologi

• Globalisering,
• Kropp, helse, sykdom og behandling i et sosialantropologisk perspektiv,
• Migrasjonsprosessen,
• Kriser og tortur,
• Segregasjon, assimilasjon og integrasjon.

Forelesninger, gruppearbeid.

Introduksjon til faget, undervisning i helserett og deltagelse i gruppearbeid er obligatorisk.
Deltagelse i prosjektarbeid (grupper).

Individuell skriftlig skoleeksamen - 6 timer.
For å kunne gå opp til eksamen må forkrav i form av prosjektarbeid være godkjent