Studentene kan velge ett av de to fordypningskrusene som HSF tilbyr; musikkterapi i psykiatri og samfunnsmusikkterapi.
Det er også mulig å velge fordypningstilbud gitt ved Norges Musikkhøgskole;
Eksempler på frie fordypninger som kan tilbys for mastergradsstudenter i musikkterapi:
A. GIM – forkurs til trinn II
B. Kreativ musikkterapi (Nordoff/Robbins-tradisjonen)
C. Samfunnsmusikkterapi
D. Musikkterapi i psykiatri
E. Rådgivning
Etter søknad kan individuelle opplegg godkjennes som valgfri fordypning.
Valgfri fordypning kan undervises/veiledes individuelt eller i grupper. Emnet er i stor grad basert på selvstudier og skal omfatte både fordypning i metodisk egenferdighet og teoretisk kunnskap knyttet til det aktuelle fordypningsområdet. Det skal utarbeides undervisningsplaner for de aktuelle valgfrie fordypninger.
A GIM – FORKURS TIL TRINN II
Studenter som ønsker å utdanne seg videre innenfor reseptiv musikkterapi gis mulighet til å velge å forberede seg til trinn II i Guided Imagery and Music.
Innhold
Forkurset omfatter følgende obligatoriske aktiviteter:
· Motta 3 egne timer i metoden
· Gjennomføre 10 individuelle timer for andre
· Motta to supervisjoner og en konsultasjon av utdannet og godkjent GIM-terapeut
· Innlevere analyse av et musikkprogram
· Pensum: 500 – 750 sider relevant GIM-litteratur
Organisering og arbeidsformer
3 egne timer i metoden må studenten dekke selv. Supervisjon og konsultasjon dekkes innenfor høgskolens budsjett. Studenten må selv i samarbeid med utdannet trener eksternt gjennomføre nødvendig seminar for å få godkjent trinn II. Denne undervisningen kan sluttføres etter at masterstudiet er gjennomført og danner grunnlag for videre utdanning på trinn III.
B KREATIV MUSIKKTERAPI (NORDOFF/ROBBINS-TRADISJONEN)
Studenter som ønsker å kvalifisere seg videre innenfor individuell aktiv musikkterapi gjennom metoden ”Creative Music Therapy” kan velge dette området som fordypning.
Innhold
Emnet omfatter følgende obligatoriske aktiviteter:
· Undervisning i improvisasjon
· Gjennomføre 10 individualtimer med klient
· Innlevere dokumentasjon og analyse av gjennomførte individualtimer, inklusivt utarbeiding av en case-presentasjon med analyse av audio-visuelt materiale.
· Motta 2 supervisjoner og en konsultasjon
· Pensum: 500 – 750 sider.
C SAMFUNNSMUSIKKTERAPI
Denne fordypningen tar sikte på å gi studentene teoretiske og metodiske kvalifikasjoner til å arbeide med musikkterapi i et økologisk perspektiv. Med økologisk perspektiv menes et sosialt og kulturelt perspektiv der fokus ikke utelukkende ligger på klient eller gruppe, men også på det sosiokulturelle miljø. Dette kan for eksempel være en skole, en sykehusavdeling eller et lokalsamfunn. Praktiske arbeidsformer omfatter alt fra åpne miljøtiltak (som for eksempel en musikkafé) til utradisjonelle konserttilbud som del av integreringsprosjekter i et lokalmiljø. En sentral problemstilling er hvordan mer tradisjonelle musikkterapitilbud kan fungere som støtte for prosjekter som tar sikte på deltagelse og integrering i et miljø, samt utvikling av sosiale nettverk.
Innhold
Aktuelt innhold er:
· Deltagelse på aktuelle teori- og metodeseminar
· Planlegging, gjennomføring og vurdering av et prosjekt innen økologisk musikkterapi (dette bør som regel sees i sammenheng med praksis og masteroppgave)
· Pensum: 500 – 750 sider relevant litteratur
D MUSIKKTERAPI I PSYKIATRI
Fordypningen tar sikte på å gi studentene kompetanse til å sette i gang støttende musikkterapi, supplerende musikkterapi og nettverksorienterte musikkterapitiltak både individuelt og i grupper innenfor psykiatrisk helsevern, første- og andrelinjetjenesten.
Innhold
Aktuelt innhold er:
· Deltagelse på seminar/undervisning om støttende musikkterapi/ musikkpsykoterapi og nettverksorientert/ressursorientert musikkterapi.
· Kurs om samtaleteknikk
· Workshop i improvisasjon og andre relevante aktivitetsformer
· Vurdering og gjennomføring av musikkterapiprosjekt i psykiatri, inklusivt utarbeiding av minimum to case-beskrivelser.
· Pensum: 500 – 750 sider, hvorav minst 300 skal handle om musikkterapi.
Organisering og arbeidsformer
Det legges opp til undervisning i form av innføringsseminar og veiledning. Store deler av undervisningen vil foregå som selvstendig arbeid og i temagrupper (dvs grupper av studenter som har valgt samme fordypning).
F RÅDGIVNING
Fordypningen vil være rettet mot musikkterapeuter som har rådgivnings- og veiledningsoppgaver i sin stilling som musikkterapeut, eller har stilling som musikkterapeut i institusjoner innenfor andre- og tredjelinjetjeneste. Denne
fordypningen tar sikte på å gi musikkterapistudentene teoretisk og metodiske kvalifikasjoner som rådgiver.
Innhold
Aktuelt innhold er
· Rådgivning; ut fra et systemisk perspektiv
· Rådgivning; ut fra et klinisk perspektiv
· Veiledning og økt handlingskompetanse
· Veiledning og video som metode
· Veiledning og musikalsk handling (analytisk musikkterapi)
· Pensum: 500 -750 sider relevant litteratur
Organisering og arbeidsformer
Undervisningen vil være en kombinasjon av forelesninger, (video)veiledning og workshop’s med utgangspunkt i aktuelle hendelser og prosjekter fra studentenes egen praksis.
Studentens arbeid med emnet vurderes i forhold til emnets mål og innhold.
I tillegg til gjennomføring av alle obligatoriske aktiviteter skal valgemnet dokumenteres med en faglig/vitenskapelig artikkel på ca 10 sider. Artikkelen skal utformes slik at det kan være aktuelt å sende den til vurdering i faglig/vitenskapelig tidsskrift. Artikkelen kan skrives på norsk eller engelsk, og studentene velger selv artikkelsjanger. Eksempel på slike sjangere er
· empirisk artikkel (kvantitativ eller kvalitativ empiri)
· teoretisk/filosofisk artikkel
· review-artikkel
· essay
Artikkelen kan om ønskelig skrives på en slik måte at den (eventuelt i bearbeidet form) kan integreres i masteroppgaven.
Artikkelen leveres innen 15. desember i 3. semester og vurderes av en kommisjon bestående av to interne sensorer.