– gje kunnskap om og utvikla evne til å planleggja og gjennomføra undervisning der ein skal gje opplæring i engelsk
– vidareutvikla god personleg språkdugleik og tileigna seg kunnskap om språket og korleis det vert brukt
– tileigna seg kunnskap om engelskspråkleg litteratur og kultur
1 Didaktisk komponent
·Dei fire dugleiksområda (listening, speaking, reading and writing)
·Integrering av IKT i engelskopplæringa og idear for arbeid i klasserommet
·Vurdering
·Læreboktekstar og vurdering av lærebøker
2 Språkleg/kulturell komponent
A Eigenkompetanse hjå læraren
·Øving i rett uttale og engelsk intonasjon
·Arbeid med eit utval av skjønnlitterære tekstar for vaksne
·Grunnleggjande kunnskap i grammatikk og normer for rett bruk av språket
B Tekstar i undervisninga
·Leikar og spel
·Drama/rollespel
·Barne- ungdomslitteratur
·Kulturforståing gjennom arbeid med skjønnlitterære tekstar og faktatekstar
·Eit utval av tekstar i forskjellige sjanger
·Val av tekstar i samband med tema-/prosjektarbeid
3 Utviklingsarbeid
· Tema eller tverrfagleg prosjekt i eigen klasse/skule. Dokumentasjon og evaluering
Studiet er nettbasert og det vil bli ein samling i kvar månad. På samlingane vil ein spesielt øva opp munnleg eigendugleik og demonstrera aktivitetar ein kan bruka med elevane. Resten av undervisninga vil skje ved hjelp av kommunikasjon via Classfronter.
- to litterære oppgåver
- ein obligatorisk prøve i språk
- eit pedagogisk utviklingsarbeid
Delkode 001: Presentasjonsmappe som skal innehalda 4 tekstar:
- to skriftlege oppgåver basert på ei pensumbok
- ei prøve i språk
- pedagogisk utviklingsarbeid
Vekting: 50%
Delkode 002: Munnleg individuell eksamen frå pensum i litteratur og språk,
Vekting: 50%
A SPRÅK
Fonetikk.
Lærebøker:
Thor Sigurd Nilsen, Kåre N. Rugesæter: Basic English Phonetics for Teachers
CD rom for individuell øving
I tillegg kopiert materiale.
Grammatikk
Lærebøker:
Raymond Murphy: English Grammar in Use
I tillegg kopiert materiale
Ungdoms- og voksenlitteratur
Roald Dahl: Boy
Jhabvala, Ruth Heat and Dust
Lee, Harper To Kill a Mockingbird
Potok, Chaim My Name is Asher Lev.
Chopin, KateThe Awakening
Russel, Willy Educating Rita.
C SAMFUNNSTUDIER
Lærebok
Hasselgård, Hilde (m.fl). New Perspectives
I tillegg kopiert materiale.
D. DIDAKTIKK/METODIKK
Ion Drew/ Bjørn Sørheim: English Teaching Strategies. Methods for English Teachers
Juliet Munden / Astrid Myhre: Twinkle Twinkle
Fagplanar for grunnskulen og den vidaregåande skule.
I tillegg vert det delt ut kopiert materiale som vert rekna som pensum.