Obligatorisk emne i 2. år bachelor friluftsliv
Gi basiskunnskap om natur, friluftsliv, brevandring og kanopadling
Fullført Idrett årsstudium, lærarutdanning (obligatorisk del) eller tilsvarande
Gjennom emnet skal studenten:
- Tilegne seg grunnleggande kunnskap om friluftsliv som til dømes: leirliv, turutstyr og kanopadling
- Utvikle eigendugleik/meistring av ulike ferdigheiter knytt til bre som til dømes: stegjernsgang i blåis, innbinding i taulag, vegval i blåis og kameratredning bre
- Tilegne seg kunnskap om praktiske og teoretiske ferdigheiter knytt til ulike brelandsskap
- Tilegne seg kunnskap om nokre viktige mineral og bergartar, prosessar som t.d. forvitring, skred og breerosjon. Vidare kva bergartane og prosessane har å seie for landformer og ulike friluftsaktivitetar, td. fjellklatring
- Tilegne seg kunnskap om botanikk, økologi og zoologi, med grunnleggande plantekunnskap og t.d. gjenkjenning av dyrespor
Førelesningar, gruppearbeid og individuelt arbeid. Lærestoffet skal så langt som råd bli integrert og erfart i den praktiske undervisninga. Loggar blir brukt i samband med ekskursjonar.
- Kanotur, 3 dagar
- Breundervisning, 5 dagar (del 1 av NF-godkjenning bre)
- Høgfjellsopphald, 4 dagar
I samband med ekskursjonar må studentar ved HSF vera budd på å betale ein eigenandel. Vi viser til HSF sitt fellesreglement for dekking av bu- og reiseutgifter: www.hisf.no/no/ali/praksis
- Gjennomførte ekskursjonar og obligatorisk oppmøte til praktisk undervisning
ID3-206 Individuell skriftlig eksamen, 5 timar.
Botanikk/ vegetasjonsøkologi
Hedenäs, L. (1991). Ekonomisk bryologi - en översikt över mossornas praktiska användbarhet. - Svensk bot. Tidskr. 85: 347-354.
Hågvar, S. & Berntsen, B. (2001). Kulturarv og naturarv. - I: Hågvar, S. & Berntsen, B. (red), Våre naturverdier i internasjonalt lys. - Andersen & Butenschøn, Oslo.
Moen, A. (2001). Myrene. Europas mest varierte myrer. I: Hågvar, S. & Berntsen, B. (red), Våre naturverdier i internasjonalt lys. - Andersen & Butenschøn, Oslo, s. 60-72.
Ryvarden, L. Vegetasjon og flora. - I: Ryvarden, L. (red), Den norske fjellboka. Boksenteret. S. 73-83
Rønning, O.I. (1985). Vegetasjonslære. - Universitetsforlaget, Oslo, s. 75-107.
Dessuten bør alle skaffet seg en flora- til eksempel:
Fonstad, T og Hansen, R (2000). Dyr og planter i fjellet. Aschehoug, Oslo
Geologi
Trømborg, D. (1994). Skuret, værbitt.... Landformer i det norske landskap. Landbruksforlaget. Gjennomgått stoff og utdelte stensiler. 136 sider
DNT (1999). Breboka. Håndbok i brevandring. Den Norske Turistforening. Oslo.
Nesje, A. (1995). Brelære. Høyskoleforlaget. Kristiandsand.
Zoologi/økologi
Olav Hjeljord (2005).
Viltet - biologi og forvaltning. Kompendie. Kommer som bok til neste år. 222 sider.