Pedagogikk i allmennlærarutdanninga, del 2 Læraren og eleven i skule og samfunn.
Obligatorisk fag i den 4-årige allmennlærarutdanninga etter Rammeplan av 2003.
2. studieår: Haustsemesteret.
Målet er å utvikle studentane sitt pedagogiske, faglege og personlege grunnlag for å arbeide som lærarar i grunnskulen. For å nå dette målet må studentane i denne modulen tileigna seg grunnleggjande kunnskap om oppvekst og skule, pedagogisk filosofi og utviklingspsykologi
- Oppvekst og skule i historisk, filosofisk og samfunnsmessig perspektiv
- Pedagogisk filosofi
- Yrkesetikk
- Entreprenørskap
Samarbeid mellom fag og utdanningar:
- Tema 1: Entreprenørskap
- Tema 3: Barn i utsette livssituasjonar
- Tema 4: Danning
Tre prinsipp er basis for faget:
1.Eigenaktivitet og forpliktande samarbeid i ulike gruppestorleikar
2.Yrkesrelevante arbeidsformer
3.Variasjon i bruk av aktivitetar
Biblioteket er ein sentral samarbeidspartnar.
IKT blir nytta som læringsverktøy i studiet.
Pedagogikkfaget er med på førebuing, regionsamlingar og etterarbeid i samsvar med studieplanen for praksis.
Ei skriftleg gruppeoppgåve
Obligatorisk frammøte på delar av undervisninga
PE305 500 Skriftleg, individuell eksamen
Eksamenstid: 5 timar
Førebels pensumliste skal ligge føre ved studiestart. Endeleg pensumliste skal ligge føre innan oppmeldingsfristen til eksamen. For haustsemesteret er denne fristen 15. september og for vårsemesteret 15. februar.
Pensumlistene ligg på Fronter