Bachelorstudiet i psykologi er et 3-årig studium som søker å gi generell faglig, vitenskapelig og metodisk kunnskap innenfor psykologi og mer fordypende innsikt i deler av psykologien gjennom det studieløp som velges.
Studieleder Reidulf Watten
Lillehammer
Første studieår består av emnene examen philosophicum (10 studiepoeng), innføring i generell psykologi og psykologiens historie (20 studiepoeng), excamen facultatum (10 studiepoeng), psykologiens metodologi (10 studiepoeng) og sosialpsykologi (10 studiepoeng).
I andre studieår må studentene i høstsemesteret velge et av 3 fordypningsemner på 15 studiepoeng (se under for detaljer). I tillegg skal studentene velge et støttefag (15 studiepoeng). I vårsemesteret må studentene ta emnet metode II (15 studiepoeng) og et støttefag (15 studiepoeng). For tiden tilbyr HiL støttefag innen sosiologi og organisasjon og ledelse. Det er også mulig å velge et alternativt fordypningsemne 1 som støttefag (se tabellen ).
I tredje studieår består høstsemesteret av emnene biologisk psykologi (10 studiepoeng), kognitiv psykologi (10 studiepoeng) og personlighetspsykologi (10 studiepoeng). I vårsemesteret må studentene ta emnet abnormal psykologi. I tillegg må studentene fortsette med et av fordypningeemnene (10 studiepoeng). Studentene må også i løpet av vårsemesteret levere inn en bacheloroppgave (10 studiepoeng).
OpptakskravGenerell studiekompetanse eller vurdering på grunnlag av realkompetanse. Har studentene tatt eksamen i ex.phil. og/eller ex.fac, kan man få godkjent dette.
Fordypning/spesialiseringHiL tilbyr tre fordypninger i bachelorprogrammet:
Forelesninger: Muntlig formidling av fagstoff fra lærer til større plenumsgruppe . Forelesningene kan være konsentrert til få dager eller fordelt utover flere uker. Til forelesningene kan det også høre øvelser, gruppe-diskusjoner o.a.
Gruppeundervisning: Dette kan være i form av seminarer, en dialogisk formidling av fagstoff hvor både faglærer og gruppen selv har delansvar for læreprosessen, eller presentasjon og gruppe-diskusjon av studenters skriftlige arbeider hvor faglærer har et særlig veiledningsansvar. Gruppeundervisningen kan være fordelt over hele semesteret eller konsentrert til perioder.
Prosjektarbeid: Mindre skriftlig arbeid basert på selvvalgt tema innen hver modul. Studentene arbeider med dette gjennom hele semesteret og leverer til fastsatte tidsfrister. Emneansvarlig faglærer spesifiserer nærmere den formelle oppbyggingen av arbeidet. Godkjent prosjektarbeid er et eksamenskrav (mappe; se eksamensformer).
Veiledning faglærer: Lærer veileder studenter individuelt eller i grupper. Dett vil vesentlig være skriftlige arbeider og øvelser.
Studentveiledning: Studenter veileder medstudenter. En del av prosessen med prosjektarbeidet
Nettundervisning: Undervisning som gis over internett. Classfronter-systemet er innført som læreprogram ved HiL og alle studenter får tilbud om opplæring i bruk av dette hvert semester. Det gis også individuell veiledning/opplæring etter behov. Nett-undervisning omfatter forelesninger (notater, bilder, illustrasjoner og lignende), faglærerbasert veiledning individuelt og grupper (elektroniske klasserom), diskusjonsfora, kunnskapsprøver/ tester som ligger på nettet og mye annet fag- og undervisningsrelatert stoff som er lagt ut på Classfronter.
EksamensformSkriftlig dagseksamen kortsvarsoppgaver, skriftlig dagseksamen flervalg (multiple choice), prosjektarbeid.
For skriftlig dagseksamen, kortsvar eller flervalg, benyttes bokstavkarakterer. For prosjektoppgaver, essay (hjemme-eksamen; mappe) benyttes godkjent/ikke godkjent. Vurderingsformene kan være noe forskjellig fra emne til emne.