AF / Institutt for k... / 3492 Kunstpedagogikk og formidlingsteori  

3492 Kunstpedagogikk og formidlingsteori

Hovedemnekode:
3492

Emnenavn:
Kunstpedagogikk og formidlingsteori

Avdeling:
Avdeling for allmenne fag


Institutt:
IKH


Studiepoeng:
15,00

Varighet:
Eit semester

Nivå:
Bachelor

Forkunnskaper:

Som for studiet

Læringsmål:

Studentene skal kunne snakke og skrive om kunstverk i form av trening i å planlegge og gjennomføre omvisninger, workshops og lignende. De skal også sette seg inn i hvordan en kan skrive om enkeltverk, utstillinger, utsmykninger i ulike sjangre, slik som katalogforord, invitasjoner, orientering til lærere, pressemeldinger og programtekster. De skal også i løpet av sen samling holde foredrag og samtidskunst og kuntsteori i tilknytning til en utstilling.

 

Organisering:

Tre samlinger. Forelesninger, seminarer og ekskursjoner. Planlegging og gjennomføring av omvisninger

Innhold:

Hovedinnholdet i dette emnet vil være kunstpedagogikk og formidlingsteori knyttet opp mot muntlig og skriftlig formidling. Omvisning som pedagogisk metode. Kunstkritikk og formidlingskritikk blir tatt opp i workshops med øvelser i praktisk kritikk av utstillinger og gallerier og med kommentarer fra kunstkritikere

Vurderingsformer:

Tre obligatorisk hjemmeoppgaver som vurderes med bestått/ikke bestått. Alle tre oppgavene må være bestått for å få bestått i emnet.

Publisert av:
Birgit Norendal <Birgit.NorendalSPAMFILTER@hit.no>