HS / IHEL / 050SYK3 Sykepleiens faglige og vitenskapelige grunnlag, ferdighetstrening og refleksjon, 3. år
Utvikle en kritisk og analytisk holdning til sykepleiefaget og sykepleieutøvelsen
Forstå betydningen av kvalitetsutvikling og fagutvikling
Kritisk kunne vurdere aktuell forskningslitteratur
Oppøve sykepleieferdigheter knyttet til spesialisthelsetjenesten og kommunehelsetjenesten
Sykepleie i spenningsfeltet mellom kall og vitenskap
Psykiatrisk sykepleie – et historisk perspektiv
Sykepleieforskning
Begreper, teorier og modeller
Administrerende og fagutviklende sykepleiefunksjon (for eksempel.: endring, kvalitet, konfliktløsning)
helsefremmende og forebyggende helsearbeid
Teorier om sykepleie, med spesielt fokus på sykepleie til pasienter i spesialist- og kommunehelsetjenesten (Kari Martinsen)
Sentrale begreper med spesielt fokus på sykepleie til pasienter i spesialist- og kommunehelsetjenesten (ex.: solidaritet, verdighet, ressurser, relasjoner, livsverdier, mot, selvrespekt)
Kontekst
Forskningsetikk
På vei mot etisk kompetanse
Etiske dilemmaer i utøvelse av sykepleie (relatert til aktuelle praksisarenaer)
Helsetjenesteetikk
Læringsaktiviteter med fokus på kommende praksisstudium i psykiatri, eldreomsorg og forebyggende helsearbeid. Nærværspliktig. Jf. Verdt å vite Pkt 6.2.2 "Nærværsreglement for sykepleiestudenter
Individuell, skriftlig oppgave som relateres til psykisk helsearbeid. Oppgaven vurderes til bestått/ikke bestått.
Praksisforberedende studier vurderes til bestått når nærværsplikten er oppfylt. Jfr. Verdt å vite: pkt. 6.2.2 "Nærværsreglement for sykepleiestudenter”.Vurderingsordninger for 4.årig fleksibel sykepleierutdanning, for gjeldende ordning. se studiehefter