|
Regional utvikling
Medlemmer:- Førsteamanuensis Turid Moldenæs, UiT, er gruppas leder
- Rådgiver Arne Rydningen, UiT
- Etterutdanningskonsulent Sigrid Mosli, HiTø
- Førsteamanuensis Eivind Bråstad Jensen, HiTø
- Prosjektleder Liv Cecilie Evenstad, Troms fylkeskommune
- Prosjektleder Tone Jakobsen, Kunnskapsparken i Rana
- Kontorsjef Cathrin Carlyle, UiT er gruppas sekretær
Mandat:
I Lov om universiteter og høyskoler § 1-3 heter det at:
universiteter og høyskoler skal arbeide for å fremme lovens formål ved å
h) samarbeide med … lokalt samfunns- og arbeidsliv, offentlig forvaltning og internasjonale organisasjoner
i) tilby etter- og videreutdanning innenfor institusjonens virkeområde
Begge institusjoner har satset på tilbud innen dette felt. UiT har samlet noe av sin virksomhet i en egen enhet for etter- og videreutdanning, U-vett, men også instituttene administrerer denne type utdanning. Høyskolen har en rekke videreutdanningstilbud innen helsefag, ingeniør- og økonomifag, kunstfag samt lærerutdanning. Denne type utdanning er et sentralt virkemiddel både i den lokale og regionale utvikling som søker å imøtekomme behov både i næringsliv og offentlig forvaltning.
Gruppas mandat er å vurdere hvordan den nye institusjonen kan oppfylle lovens krav og på hvilken måte kontakten mellom den nye institusjonen og arbeids- og næringsliv skal organiseres. Gruppa vil underveis i dialogkonferansen få presentert et sett av spørsmål som skal besvares.
Spørsmål- Hva slags barrierer (risiko) og muligheter (potensial) kan en fusjon bidra til med hensyn til regional utvikling?
- Gi maksimalt 10 eksempler (inkludert både muligheter og barrierer)
- Hvordan kan mulighetene (potensialet) dere eventuelt har kommet frem til i oppgave 1 overvinnes? Hvordan kan barrierene dere eventuelt har kommet frem til i oppgave 1 overvinnes?
- Lag en beskrivelse av din tenkegruppes område med vekt på:
- Hvordan området har tatt form i det nye universitetet slik dere ønsker det.
- Beskriv organisering, satsningsområder og lignende.
- Forsøk å si noe avslutningsvis om forholdet mellom det nye universitetet og den strategiske nordområdesatsningen.
Aktuelle artikler:
Rapport om samarbeid mellom høyere utdanning og arbeidsliv (Regjeringen.no)
|
