Anbefalt studieløp: Bachelorprogram i statsvitenskap med vekt på offentlig politikk og forvaltning

 

 

10 poeng

10 poeng

10 poeng

1. sem.

(høst)

FIL-0700

EXF-0710

STV-1000

2. sem.

(vår)

STV-1001

STV-1002

STV-1003

3. sem.

(høst)

STV-1004

STV-1005

SVF-1050

4. sem.

(vår)

SOA-1005 / SOS-1007 / Utenlandsopphold

SOS-1008 / Utenlandsopphold

SVF-2503 /

Utenlandsopphold

5. sem. (høst)

STV-2002 / Utenlandsopphold

SVF-2501 / SVF-2502 / STV-2001 / Utenlandsopph.

HIS-1008 / HIS-1015 / SOS-102 / SPL-2002 / Utenl.opph.

6. sem. (vår)

STV-2004

STV-2005 / STV-2052

SPL-2006

 

Emner gitt av Institutt for filosofi:

FIL-0700: Examen philosophicum

 

Emner gitt av Det samfunnsvitenskapelige fakultet:

EXF-0710: Examen facultatum

SVF-1050: Samfunnsvitenskapelig metode

 

Emner gitt av Institutt for statsvitenskap:

STV-1000: Politisk analyse

STV-1001: Politisk teori: Demokrati og politikk i idéhistorisk belysning

STV-1002: Offentlig politikk og administrasjon: Institusjoner og prosesser i norsk politikk

STV-1003: Sammenlignende europeisk politikk

STV-1004: Organisasjonsteori: Analyse av moderne organisasjoner

STV-1005: Internasjonal politikk

STV-2001: Politisk teori: Demokratiske beslutningsformer

STV-2002: Sammenlignende institusjonskunnskap: Europeisk politikk og forvaltning

STV-2004: Organisasjonsteori: Endring og ledelse

STV-2005: International Political Economy

STV-2052: Model United Nations

 

Emner gitt av Institutt for sosialantropologi:

SOA-1005: Antropologiske perspektiver på samisk samfunn og kultur

 

Emner gitt av Institutt for sosiologi:

SOS-1002: Sosiologiens klassikere

SOS-1007: Moderniseringsteori

SOS-1008: Den nordiske velferdsstaten

 

Emner gitt av Institutt for historie:

HIS-1008: Norge i internasjonal politikk 1905-2002

HIS-1015: Minoriteter og minoritetspolitikk på Nordkalotten 1800-2000

 

Emner gitt av Institutt for planlegging og lokalsamfunnsforskning:

SPL-2002: Planlegging, politikk og forvaltning

SPL-2006: Nye lokale styringsformer

 

Emner gitt av Norges Fiskerihøgskole:

SVF-2501: Marin ressursforvaltning

SVF-2502: Organisasjonsteori

SVF-2503: Ledelse og bedriftsutvikling

 

 

I bachelorprogrammet i statsvitenskap består de tre første studiesemestrene stort sett av obligatoriske innføringsemner – semester to og tre gir en innføring i de ulike delene av faget statsvitenskap. De valgfrie delene av studiet kommer i fjerde og femte, eventuelt sjette studiesemester. Studentene anbefales å bruke ett eller to av disse semestrene til å opparbeide seg studiepoeng ved utenlandsk lærested, hvor fagstudier kan kombineres med læring/forbedring av et fremmedspråk. Istedenfor eller i kombinasjon med utenlandsopphold kan man ta emner i andre fag ved Universitetet i Tromsø.

 

Det anbefalte studieløpet med vekt på offentlig politikk og forvaltning søker å henvise til emner som gir kunnskaper om hvordan offentlig politikk utformes og iverksettes, og innsikt i hvordan politikkens institusjonelle og organisatoriske rammer påvirker prosessforløp og beslutningsutfall. Emner som gir innføring i organisasjonsteori vil her kunne utgjøre en viktig innfallsvinkel. Siden historiske tradisjoner og erfaringer, sosio-økonomiske forhold og kultur vil kunne sette sitt preg på politikkutforming og forvaltningsorganisering, kan emner og perspektiver fra fag som historie, sosiologi og sosialantropologi bidra til å supplere en statsvitenskapelig forståelse.

 

I noen ruter i tabellen er det ført opp mer enn ett emne. Dette er for å vise til flere emner som kan være relevante og der den enkelte student må foreta valg ut fra egne interesser. Men det er også fordi enkelte av de oppførte emnene kan vise seg umulig å studere i et gitt semester. Det er derfor grunn til å understreke at selv om et emne er ført opp i dette studieløpeforslaget, er ikke dette noen garanti for at det blir gitt undervisning i dette emnet i alle høst- eller vårsemestre, ei heller en garanti mot at undervisningstidspunktene for to emner i forslaget kan komme til å kollidere. Vi oppfordrer derfor studentene til å undersøke dette særskilt i det enkelte tilfelle og å ha alternative muligheter når det gjelder hvilke emner som skal tas.

 

Det understrekes også at de anbefalte studieløpene kun er ment som veiledninger i studentenes sammensetning av individuelle studieløp.