Institutt for pedagogikk og lærerutdanning 
Startsiden

Til fakultetssider
 
Om instituttet
Studietilbud
Programmer
PPU
Emner
Videreutdanning
Forskning
Prosjekter
Ansatte
 
Language:

set width of left cell in netscape 4
Printer friendly

Fagretning naturfagdidaktikk

Dette er ment å være en ressursside for naturfagdidaktikk hvor du som student kan finne aktuelle artikler, linker og annen informasjon som vi vil bruke i undervisningen.


Generelt om naturfagdidaktikk

Nasjonal rammeplan for naturfagdidaktikk (pdf)

Læreplaner i naturfagene i skolen finner du på Skolenettet. Her fins også metodiske veiledninger, mm.

Undervisning

Artikler, notater, publikasjoner etc. knyttet til undervisningen

Vedlegg fra Åpenbok-rapporten (1997)
Tor Vidar Eilertsen og Odd Valdermo. Litt omskrevet.

Linker

Pensum naturfag fagdidaktikk

Naturfag A: For studenter som tar fagdidaktikk i annet fag samtidig: 400 sider oppgitt pensum og 100 sider valgfritt.

Felles pensum:

Hva er naturfagdidaktikk?
Se PLP’s hjemmeside under studier/ppu/naturfagdidaktikk. (1 side)

Læreplaner:
Natur- & miljøfag, grunnskolen, grunnkurs vgs.
Totalt ca. 30 sider, vekt på oversikt. Læreplaner ligger på Skolenettet/fins som lenker på vår hjemmeside. Velg selv.

Odd Valdermo: Noen kommentarer til læreplan for grunnkurs i naturfag (10 sider).
Kopi. Etter hvert på vår naturfaghjemmeside.

Svein Sjøberg:
Naturfag som allmenndannelse. Ad Notam (Gyldendal) 1998: kap. 2 + 4. 50 sider. Utlån.

Aud Kvam m.fl.:
Metodisk veiledning for 1Na: kap. 1, 3-12, 14, 16-21. Gyldendal1989. 105 sider Utlån.

Carl Angell:
alternative forestillinger (15 sider) På hjemmesiden.

Torlaug Løkensgard Hoel:
Med språket i verktøykista. Se hjemmesiden. 20 s.

Kjell Thomassen:
Undervisningsmetoder. UNIKOM 1994. 20 sider (kopi PLP)

Odd Valdermo:
Om taksonomi og oppgaver i naturfag. Kopi (10 sider)
Etter hvert på hjemmesiden.

Doris Jorde:
The role of IT in teaching and learning science. Kopi 20 sider.

I tillegg får hver student godkjent 9 sider for å skrive en sides rapport/refleksjon i LB fra ”surfing” innom noen av lenkene til IKT og naturfag som ligger på hjemmesiden.

Espen Henriksen (Om rollespill mm. i naturfagundervisning) (ca. 20 sider)

Tone Nergård: "Jenter like ikke naturfag, i hvert fall ikke fysikk og kjemi" (kopi 20 sider)

40 sider med utgangspunkt i kap. 7 i boka ”En læringsbevisst skole” (Odd Valdermo og Tor Vidar Eilertsen), og der HG vil følge opp tema som læringsbok og variasjon av undervisning (kap. 14) ut fra naturfaglige tilnærminger.

Biologi/fysikk/kjemi, videregående skole, stud.fag: Pensum seinere. 30 s.
Info fra respektive forelesere.

Valgfritt pensum: Se C.

Naturfag B. Tillegg for studenter som bare følger fagdidaktikk i naturfag. 400 sider oppgitt pensum og 100 sider valgfritt.

Sjøberg, Svein:
Naturfag som allmenndannelse. En kritisk fagdidaktikk. Ad Notam 1998. Kap. 3, 6, 10–11. 140 sider. Utlån.

Fra Pisa-rapporten.
Ca 40 sider som velges ut av Hans Georg i januar (korttids utlån?).

Kjell Thomassen: Arkhimedes-prosjektet, rapport 1-2002 i PLP’s skriftserie
kap 3, 4 og 5. 120 sider. To eks. til utlån

Henry Nielsen og Albert Chr. Paulsen
Undervisning i fysik - den konstruktivistiske ide ..... , kap. 8–11. 70 s. Utlån

Kort kommentar om ulike læringsteorier og utvikling av læringsstrategier:
OV’s paper om Finbeck og Fia. (10 sider) kopi.

Andreas Hansen: Begrepslæring. Kopi. 20 sider (kopi)

C: FORSLAG TIL SELVVALGT PENSUM. Utlån
Det fins bøker og rapporter hos Gerd og hos undertegnede (Odd).
Spesielt viser jeg til rapportene fra de nordiske forskersymposiene i naturfagdidaktikk:
1990: Baalsrud m.fl.: Naturfag i skolen......
1993: A. Paulsen (red): Naturfagenes Pædagogikk. To bind.
1996: Eskilsson/Hellden (red): Naturvitenskapen i skolan infør 2000-talet.
1999: ?
2002: kommer vinteren ’03.
Alt er på "skandinavisk". Her fins mange presentasjoner fra et vidt spekter av fagdidaktisk problemstillinger.

Jorde(Bungum (2003): Naturfagdidaktikk. Perspektiver, forskning, utvikling. Gyldendal.
Vi har noen emnehefter om IKT fra ITU (IT i utdanning), bl.a. om Viten.no.
Albert Chr. Paulsen (red)
Naturfagenes Pædagogik - mellom udviklingsarbejder og teoridannelse, bind 1.
Store, internasjonale forskningsprosjekter:
TIMSS-rapportene, Third Internastional Mathemat. & Science Study). Se også Internett.
Vi har også rapporter fra SISS (second int. sci. stud.), forløperen for TIMSS .
Rapport fra Pisa (OECD): Godt rustet for framtida? (om kompetanse i lesing og realfag).
Jorde/Bungum: Naturfagdidaktikk. Vel 400 sider. Kan ses/korttidslånes hos Odd.
Eilertsen, T.V. og Valdermo, Odd: Åpenbok-vurdering: bidrag til bedre læring? Kan lånes hos Odd/HG
Kjell Thomassen: "Strømmen går fra.... ". UNIKOMs skriftserie 2/1997.

Diverse skrifter for realfagundervisning. Se hylla hos Gerd.

For kjemi:
Ringnes, Vivi: Elevenes kjemiforståelse og læringsvansker ...... Dr. avhandliing UiO 1993. Kan lånes hos HG.
Odd Valdermo: Hvem sine interesser - og hvem sine behov - er ...Dr.avh. UiTø 1995. Kan lånes hos Odd.
Hannisdal/Ringnes: Kjemi fagdidaktikk. Korttidslån hos Odd.

Biologi:
Ole A. Isager:
Den norske biologiundervisning i et historisk og komparativt perspektiv. Dr.avh. UiO 1996.


Det samfunnsvitenskapelige fakultet, Universitetet i Tromsø, 9037 Tromsø
Tlf: 776 44296, faks:776 44554, Epost: eksped@sv.uit.no
Oppdatert av Vegard A. Johansen den 11.03.2005 11:10
Ansvarlig redaktør: Fakultetsdirektør Ingeborg Harsten


Read this page in: Bokmål

set width of main cell in netscape 4
set width of right cell in netscape 4