|
14.03.2005
Interimstyret for IPLU
Møtested/tid
IPLU, Møterom Utsikten / 14. mars 2005.
Til stede
Liv Carstens Knudsen, Tone Skinningsrud, Kjell Thomassen, Jens Ivar Nergård, Rachel Jakhelln, Annelise Brox Larsen, Asbjørn Myhre, Camilla Lauritzen, Jarle Røthe.
Fra administrasjonen: Sigmund Nordmo, Janne Gärtner
Referent
Liv Carstens Knudsen/Sigmund Nordmo
Arkivref
200500065-8/SNO/MØTEBOK
Merknad til innkallingen: Representanten Jakhelln påpekte at sakspapirene bør komme senest en uke før møtet.
Det ble meldt 1 sak under eventuelt.
SAKSLISTE:
Sak 10/05 Oppnevning av sensorer.
Det ble gjort slikt enstemmig vedtak:
Følgende sensorer foreslås godkjent ved institutt for pedagogikk og lærerutdanning (IPLU) for en periode på tre år, 01.01.05 – 31.12.07
· Førsteamanuensis i pedagogikk Mary Brekke, Høgskolen i Tromsø
· Universitetslektor i pedagogikk Christer Stensmo, Uppsala universitet
· Universitetslektor i pedagogikk Wenche Jakobsen, Høgskolen i Tromsø
· Førstelektor Siw Skrøvset, AFL, Høgskolen i Tromsø
· Høgskolelektor/stipendiat Øystein Ballo, AFL, Høgskolen i Tromsø
· Universitetslektor Else Stjernstrøm, IPLU, SV-fak., Universitetet i Tromsø
· Universitetslektor Einar A. Størkersen, IPLU, SV-fak., Universitetet i Tromsø
· Universitetslektor i pedagogikk, Bjørnar Nilssen, IPLU, SV-fak, Universitetet i Tromsø
· Professor i pedagogikk, Paul Opdal, IPLU, SV-fak, Universitetet i Tromsø
· Cand. philol. (hovedfag i pedagogikk), Øystein Ballo, Høgskolen i Tromsø.
Sak 11/05 Godkjenning av eksamenskommisjoner.
Det ble gjort slikt enstemmig vedtak:
1. FØLGENDE EKSAMENSKOMMISJONER OPPNEVNES:
PFF-3600 – fordypningsdel (15 stp) 11. og 12. mai 2005
Kommisjon 1:
Universitetslektor Bjørnar Strøm, UiTø
Universitetslektor Christer Stensmo, Uppsala universitet.
Kommisjon 2:
Høgskolelektor Wenche Jakobsen, HiTØ,
Høgskolelektor Inge Vinje, Høgskolen i Vestfold
PFF-6000 – EM-AKS Basisdel (30 stp) 16. og 17. juni 2005
Kommisjon 1:
Universitetslektor Else Stjernstrøm, UiTø
Høgskolelektor Inge Vinje, Høgskolen i Vestfold
Kommisjon 2:
Universitetslektor Torbjørn Lund, IPLU
Universitetslektor Christer Stensmo, Uppsala Universitet.
PFF-6002 – Situasjonsbasert læring i Hæren.
Universitetslektor Bjørnar Nilssen, IPLU
Professor Paul Opdal, IPLU.
2. ØVRIGE KOMMISJONER: DL 200500026-10. (Legges ved referatet som eget vedlegg.)
Sak 12/05 Forslag til bedømmelseskomite for stilling som førsteamanuensis i praktisk pedagogikk.
Representanten Jens Ivar Nergård forlot møtet under denne saken.
Det ble gjort slikt enstemmig vedtak:
1. Følgende bedømmelseskomite foreslås oppnevnt for bedømming av søkere til stilling 04/6389 førsteamanuensis i praktisk pedagogikk ved IPLU:
· Dosent Karin Rønnerman, Utbildingsvetenskapeliga fakulteten, Gøteborgs Universitet, box 300, 405 30 Gøteborg.
· Førsteamanuensis/dr. philos Geir Karlsen, PLU/NTNU, Låven Dragvoll gård, 7491 Trondheim.
· Førsteamanuensis Tor Vidar Eilertsen, IPLU, leder komiteens arbeid.
2. Styret ber om at den fastsatte frist på 3 mnd. behandlingstid overholdes.
Sak 13/05 Forslag til bedømmelseskomite for dr. gradskandidat.
Det ble gjort slikt enstemmig vedtak:
1. Det foreslås oppnevnt slik bedømmelseskomite for bedømmelse av Andreas Hansen til dr. polit. graden:
· Professor Ivar Bråthen, Pedagogisk Forskningsinstitutt, postboks 1092 Blindern, 0317 Oslo.
· Førsteamanuensis/dr. philos. Marit Petersen Oftedal, Lesesenteret , Universitetet i Stavanger, 4036 Stavanger.
· Professor Richard Haugen, IPLU, UiTø (leder).
2. Styret ber om at den fastsatte frist på 3 mnd. behandlingstid overholdes.
Sak 14/05 Forslag til bedømmelseskomite – søknad om personlig opprykk.
Det ble gjort slikt enstemmig vedtak:
1. IPLUs styre foreslår at det oppnevnes slik komite for å vurdere universitetslektor Torbjørn Lunds arbeider i forhold til førsteamanuensiskompetanse:
· Seniorforsker, fil. dr. Marianne Ekman Philips, Arbetslivsinstitutet, S-113 91 Stockholm.
· Førsteamanuensis, fil. dr. Jan Birger Johansen Høgskolen i Nesna, 8700 Nesna.
· Professor Tom Tiller leder komiteens arbeid.
2. Styret ber om at den fastsatte frist på 3 mnd. behandlingstid overholdes.
Sak 15/05 Universitetets utdanningsmelding.
Det ble gjort slikt enstemmig vedtak:
1. Styret ser at Utdanningsmelding for 2003/2004 gir viktige tilbakemeldinger som kan gi viktige bidrag til forbedringer av studiekvaliteten.
2. Styret tar de konkrete tiltakene ved IPLU til etterretning og ber om at implementeringsarbeidet blir satt i gang snarest.
3. Styret ber faggruppe for universitetspedagogikk å arbeide videre med å utvikle tilbud/tilby konsultasjoner som ledd i kvalitetssikringsarbeidet både på instituttet og ved universitetet forøvrig.
Sak 16/05 Retningslinjer for AU sitt arbeid.
Det ble gjort slikt enstemmig vedtak:
1. Forslag til retningslinjer for styret arbeidsutvalg godkjennes med styrets merknader.
2. AU utarbeider forslag til retningslinjer for fordeling av reisemidler til studenter. Disse legges fram for interimstyret til godkjenning.
3. Følgende personlige varamedlemmer til AU oppnevnes:
For Liv Carstens Knudsen: Kjell Thomassen
For Jarle Røthe: Hilde Leonhardsen
For Tone Skinningsrud: Jens Ivar Nergård.
Sak 17/05 Søknad om godkjenning av nytt emne i master i utdanningsledelse: Grunnopplæring mellom politikk, forvaltning og administrasjon, 20 sp.
Det ble gjort slikt enstemmig vedtak:
1. Det framlagte forslag til emneplan for nytt emne i masterprogrammet i utdanningsledelse: ”Grunnopplæring mellom politikk, forvaltning og administrasjon”, 20 sp, godkjennes.
2. Studieavgift for dette emnet settes til kr. 12.000,-.
Sak 18/05 Forslag til endring av studieplan for veiledningspedagogikk.
Det ble gjort slikt enstemmig vedtak:
1. Det framlagte forslag til ny studieplan for videreutdanning i veiledningspedagogikk godkjennes med følgende emner:
Emne 1: Innføring i veiledning, 30 sp.
Emne 2: Fordypning i veiledning, 30 sp.
2. Emneplanene for ”Innføring i veiledning” og ”Fordypning i veiledning” godkjennes.
3. Studieavgiften settes til kr. 9.000,- pr. emne (30 sp.)
Sak 19/05 Forslag til endring av opptakskrav til masterprogrammer i pedagogikk.
Det ble gjort slikt enstemmig vedtak:
Opptakskravet til mastergrad i pedagogikk endres med virkning fra høsten 2005.
For opptak til mastergradsprogram i pedagogikk kreves:
· Avlagt bachelorgrad med en fordyping på minimum 80 studiepoeng i pedagogikk, eller tilsvarende. Fordypningen skal omfatte minimum 30 studiepoeng på 2000 nivå (påbygningsnivå), eller tilsvarende.
· Eller gjennomført de tre første årene av allmennlærerstudiet/førskolelærerutdanning.
· Eller bachelorgrad og 1-årig praktisk-pedagogisk utdanning.
· Det kreves at minstekravet i forskningsmetode er oppfylt.
· Faglig minstekrav for opptak er gjennomsnittskarakteren C, utregnet på grunnlag av enkeltkarakterer i fordypningsemnene.
Som en overgangsordning for søkere til mastergradsprogrammet i pedagogikk høsten 2005, kan studenter som ikke oppfyller minstekravet i metode tas opp med forbehold om at SVF-1050 eller tilsvarende tas i løpet av masterstudiet før eksamen i emnet PED-3050.
Sak 20/05 Forslag til endring av opptakskrav til masterprogram i spesialpedagogikk.
Det ble gjort slikt enstemmig vedtak:
Opptakskravene til masterprogrammet i spesialpedagogikk ved IPLU endres fra og med høsten 2005 til følgende:
Opptakskrav til masterprogrammet i spesialpedagogikk:
· Enten bachelorgrad med fordypning i pedagogikk/spesialpedagogikk (min. 80 studiepoeng) som omfatter eksamen i spesifikke emner fra IPLU som kreves for opptak til master, eller tilsvarende
· eller lærer-, faglærer-, førskolelærer- eller barnevernspedagogutdanning av minimum 3 års varighet
· eller bachelorgrad og 1-årig praktisk-pedagogisk utdanning
· Faglig minstekrav for opptak er gjennomsnittskarakteren C, utregnet på grunnlag av enkeltkarakterer i fordypningsemnene.
Sak 21/05 Budsjett for 2005.
Det ble gjort slikt enstemmig vedtak:
1. Saken utsettes til ekstraordinært styremøte snarest mulig etter påske.
2. Instituttets ledelse ber om et møte med fakultetsledelsen for å drøfte instituttets økonomiske situasjon.
Sak 22/05 Oppretting av enkeltemne ”Filosofi i skolen” 10 sp.
Det ble gjort slikt enstemmig vedtak:
Forslag til emneplan for emnet ”Filosofi i skole” 10 sp godkjennes med styrets merknader.
Sak 23/05 Eksamensordning – ”Situasjonsbasert læring i Hæren”, 30 sp.
Det ble gjort slikt enstemmig vedtak:
Følgende eksamensordning gjelder for ”Situasjonsbasert læring i hæren”, 30 sp:
1. Arbeidskrav om godkjent logg må være oppfylt for å få gå opp til eksamen.
2. Eksamen består av en skriftlig hjemmeoppgave hvor studenten skal belyse, analysere og drøfte problemstillinger knyttet til soldatopplæringen ved hjelp av pedagogisk teori og personlig erfaring.
3. Oppgaven skal ha et omfang på 10 -12 sider ved individuelt arbeide eller 15 sider ved arbeid i gruppe.
4. Om oppgaven skrives som gruppe, består/ ikke består man som gruppe.
5. Karakterskalaen A – F benyttes. Karakteren A er best og F er ikke bestått.
Sak 24/05 Referatsaker:
A Muntlig orientering om virksomheten
Pga. tidsnød ble det kun informert om en sak: Professor Jens Ivar Nergård er instituttets representant i forskningsrådets komite for den videre oppfølging av evalueringen i pedagogikk.
B Sirkulasjonssaker behandlet av AU.
C Endringer i forskrifter om opptakskrav til grunnutdanninger ved universiteter og høgskoler. Brev av 17.01.05 fra forsknings- og studieavdelingen.
D Informasjonsbrev om tildeling av midler til kompetanseutvikling i grunnopplæringen 2005-2008: ”Kompetanse for utvikling”.
Sak 24/05 Eventuelt.
Styreleder informerte om at det er under utarbeidelse 4 nye emner i masterstudiet i spesialpedagogikk.
Styret samtykket i at styrets arbeidsutvalg godkjenner emnene for videre behandling i fakultetets studieutvalg.
Tromsø, 15.03.2005
Sigmund Nordmo
administrativ leder
|
