|
Ragnhild Sandvoll
Universitetslektor
Telefon (+47)
776 45909
E-post
ragnhild.sandvoll@sv.uit.no
Kontor/besøk
Kontor 1.527. Teorifagbygget, hus 1.
Biografiske data
Født 02.10.1966
Utdanning
1995-98 Cand.Polit., aug. 1998. Universitetet i Tromsø, hovedfag i pedagogikk.
Cand.Mag.grad, godkjent 1990 med følgende fagkombinasjon:
1989-90 Norsk Lærerakademi, pedagogikk grunnfag.
1988-89 Norges Handelshøgskoles kursvirksomhet: ”Ledelse og personalutvikling”.
1986-88 Høgskolesenteret i Rogaland ”Høgskolekandidat i samfunnsfag, retning personaladministrasjon”.
I tillegg
Høst -93 Volda Lærerhøgskule, pedagogisk seminar. Praktisk pedagogisk utdanning.
Høst -90 Norsk Lærerakademi, mellomfagstillegget i pedagogikk.
Ansatt ved Institutt for pedagogikk og lærerutdanning, Universitetet i Tromsø, siden høsten 2005.
Praksis
2005 – d.d. universitetslektor ved universitetet i Tromsø. Har jobbet ved praktisk pedagogisk utdanning (2005/2006).
2004/2005 høgskolelektor ved praktisk pedagogisk utdanning ved Høgskulen i Volda.
Vår 2004 undervisning ved Program for læring og pedagogikk, Universitet i Tromsø
Juli 2001 – juni 04 studieleder ved Norsk Privatgymnas, Tromsø.
Aug. 2000 - juli 01 rådgiver ved AAN Rådgivningskontor for gravide.
Høst 1998 ulike undervisningsengasjement.
Okt. 1998 – mai 99 konsulent ved Aetat, Tromsø, avd. for arbeidsgiverservice.
1993 – 94 Lærer og leder for ”Skulefritid-, miljø- og barnehageassistentlinja”, ved Fjordane Folkehøgskole.
1992 – 93 Inspektør ved Fjordane Folkehøgskule.
1992 – 93 Daglig leder ved skolefritidsordningen ved Nordfjordeid skole.
Okt. 1992 – juni 93 Lærer ved Krokeide barneskole.
Juli 1992 – okt 92 Prosjektleder ved Utviklingssenteret i Midt-Troms.
Utviklingsarbeid
Aug.2004 – aug.05 skolevurderingsprosjekt, i samarbeid med Møre og Romsdals fylkeskommune.
Aug. 2005 – mai 06 utvikling av etterutdanningstilbud i læreplanteori og praktisk læreplanarbeid (10 studiepoeng), for skoleledere i Nord-Troms. Lærer ved samme utdanning.
Publikasjoner
Sandvoll, Ragnhild (1998): ”Rektor – statens tjenestemann eller lærernes lakei? Ett studie av rektorrollen med fokus på ulike forventninger rettet mot rektor og rektors faktiske atferd”. Hovedfagsoppgave i pedagogikk, Universitetet i Tromsø.
Hovedoppgaver
Er i dag fagkoordinator for universitetspedagogikk (halv stilling), og har halv stilling som pedagog ved Juridisk fakultet.
|
