|
Kvalitetssikring av utdanning ved Det medisinske fakultet
Kvalitetssikring
I følge § 1-6 i Universitet og høgskoleloven er alle universitet og høgskoler pålagt å ha et system for kvalitetssikring av utdanningsvirksomheten. Universitetet i Tromsø har et slikt godkjent system. Systembeskrivelse med nyttig informasjon om kvalitetssikring av høyere utdanning finnes her: Kvalitetssikringssystemet
Det er et mål at Universitetet i Tromsø skal være preget av en sterk kvalitetskultur blant studenter og ansatte. Denne kvalitetskulturen vil være et resultat av at de ansatte har en genuin interesse for sitt arbeid, forskningen og undervisningen, og at studentene har en genuin interesse for studiestedet og egen læring og utdanning. En god kvalitetskultur forutsetter gode, interne kommunikasjonssystemer. En slik kvalitetskultur kan ikke utvikles med grunnlag i eksterne krav, lovpålegg eller systembeskrivelser alene. Selve systemet bør imidlertid bidra til å skape en klarhet rundt interne oppgaver og ansvarsforhold for institusjonen som helhet, der både ansatte og studenter er delaktige i et felles arbeid for å opprettholde/utvikle høg utdanningskvalitet.
Kvalitetssikringssystemet skal være et hjelpemiddel i arbeidet mot dette målet. Det skal sikre at Universitetet i Tromsøs utdanningsvirksomhet holder høg kvalitet og har ytterligere forbedringer som mål. Systemet skal kunne avdekke tilfeller av kvalitetssvikt, og for øvrig gi indikasjoner på god og mindre god kvalitet i utdanningsvirksomheten. Dokumentasjonen som framskaffes skal videre gi grunnlag for egenvurderinger, beslutninger og prioriteringer, og i neste omgang resultere i bedret kvalitet
Evaluering og rapportering
For å videreutvikle studieprogrammene og forbedre utdanningskvaliteten er fakultetet avhengig av at studenter og lærere kjenner til kvalitetssikringen og deltar aktivt i evalueringene.
Evaluering av emne
Samtlige emner i et studieprogram skal evalueres en gang pr. studieprogramperiode. Dette innebærer at noen utvalgte emner skal evalueres hvert semester. Ved enkelte studieprogram har man valgt å evaluere samtlige emner hvert semester.
Studentevaluering av emner
Studentene skal gi tilbakemelding til fakultetet om hva som fungerer godt og hva som fungerer mindre bra i undervisningen og si noe om kvaliteten på forelesningene, seminarene, pensum, læringsutbytte, arbeidsmengde etc. Flere evalueringsmetoder benyttes, spørreskjema både elektronisk og papirversjon, gruppeevaluering, felles evalueringsmøter med møtereferat, muntlig og skriftlig evaluering.
Faglærers evaluering av emne
Faglærer skal også evaluere emnene og det er faglærers ansvar å sørge for at evalueringene blir gjennomført. Faglærer skal gi skriftlig rapport om emnene basert på ulike kvalitetsaspekter, for eksempel inntakskvalitet, studentenes egeninnsats, pensum og forslag til forbedringer.
Evalueringene skal behandles i de styrende organer ved instituttene. Studenter deltar også på dette nivå gjennom de valgte studentrepresentanter i instituttstyrer og arbeidsutvalg. Resultatet av instituttstyrebehandlingen oversendes det programstyret som er ansvarlig for det aktuelle studieprogram.
Emneevalueringene finnes her: Emneevalueringer
Studieprogramevaluering Programstyrene skal ivareta helheten i studieprogrammene og se til at emnene i studieprogrammene representerer faglig helhet og fordypning og rapportere til undervisningsutvalget om svikt i kvaliteten i studieprogrammet. Programstyrene skal rapportere til undervisningsutvalget om sviktende ivaretakelse av studentene. Alle studieprogram skal evalueres en gang hvert studieår. Emnerapportene fra studenter og faglærere er særdeles viktig for programstyrenes arbeid med å korrigere og videreutvikle studieprogrammene. Uten disse går viktig informasjon tapt. Studentene er representert i programstyrene gjennom de valgte studentrepresentanter og har både tale- og forslags - og stemmerett.
Programrapportene finnes her: Programrapporter
Fakultetsrapport Studieprogramrapportene blir så sammenfattet i en fakultetsrapport som behandles av fakultetsstyret før den oversendes universitetsdirektøren for sluttbehandling i universitetsstyret. Fakultetsstyre gir tilbakemelding til instituttene om kvalitetsforbedrende tiltak. Tilbakemeldingen skal også gis til studentene slik at studentene kan se hensikten med og resultatet av emneevalueringen. Studentene er representert med valgte representanter i fakultetsstyret. Dette innebærer at studentene er representert i alle ledd hvor arbeid med evalueringen foregår.
Fakultetsrapportene finnes her: Fakultetsrapporter
Hvem skal studenten kontakte ved kvalitetssvikt?
Studentene kan når som helst i studiet gi melding om kvalitetssvikt i undervisningen uavhengig av om emnet skal evalueres det semesteret. Ofte kan problemene løses i dialog mellom studenter og faglærere, men dersom det er vanskelig å ta kontakt med faglærer, kan studenten alltid ta kontakt med programstyrerleder, studiekonsulenten ved instituttet eller henvende seg i studieekspedisjonen. Studieadministrasjonen vil sørge for at henvendelsen blir videreformidlet til riktig institutt. Instituttet eller programstyreleder er ansvarlig for at studentene får tilbakemelding om hvilke tiltak som vil bli iverksatt.
|
