Tor-Arne Lillevoll

Universitetslektor

Telefon (+47)
776 45996

E-mail
torlil@sv.uit.no

Kontor/besøk
N-fløya, Breiviklia

Kompetanse og forskningsområde
Ingeniør (1970). Cand.polit. i planlegging og lokalsamfunnsforskning fra Uni-versitetet i Tromsø (1982). Hovedoppgave: Yrkeskombinasjoner i deltidsjordbruket.Kompetanse: Tidligere tilknytning til IPL i MAB-programmet (koordinert av prof. Svein Jentoft): En studie av virkninger av torskefiskereguleringene i 1989-1990 for husholdstilpasninger i tradisjonelle sjøsamiske fjordområder. Resultater publi-sert internasjonalt i 1998. For øvrig kompetanseutvikling gjennom mange års planleggings-, utrednings- og utviklingspraksis i offentlig virksomhet og egen pri-vat praksis. Ulike stillinger, den forrige hos Fylkesmannen i Troms (utviklingen av et landsdekkende arealforvaltningssystem (AREALIS) og deltakelse i ”døgnåpen” forvaltning i Sogn og fjordane (TITAN)). Har ellers utviklet og gjennomført pro-sjekter med NFR-finansiering (bl.a. anvendelse av GIS/bredbånd/Internett knyt-tet til areal-/ressursforvaltning/medvirkning i kystsonen og bruk av GIS/Internett i undervisning i grunnskolen med fokus på fornminner og lokal historie). Utviklet i 2001, i samarbeid Universitetets etter- og videreutdanning (U-vett), et prosjekt for et nytt undervisningstilbud i GIS. Dette førte til overgang til U-vett for gjen-nomføring av prosjektet.Arbeidsområde ved U-vett/IPL (engasjement 01.01.03-31.12.05): Geografiske informa-sjonssystemer (GIS)/geografi. Prosjektbasert engasjement ved U-vett i 2003. Prosjektoppfølging og undervisning ved IPL i 2004-2005 etter et utviklingspro-sjekt gjennomført i samarbeid med Fylkesmannen i Troms. Prosjektets to ho-vedmål var: (1) Utvikle et nytt undervisningstilbud og bidra med GIS-kompetanse og grunnlag for utvikling av ”døgnåpen” offentlig forvaltning. (2) Prøve ut nye metoder i fleksibel fjernundervisning/læring. Kan opplæring forbedres pedagogisk og gjøres mer fleksibel ved bruk av ny kommunikasjonsteknologi som tillegg til tradisjonelle metoder? Kan dette forbedre muligheten for ”livslang læring” og bruk av arbeidsplassen som læringsarena? Utviklinga av høyhastighets kommuni-kasjonsnettverk og IKT ellers gjør det mer aktuelt med fleksible fjernundervis-nings-/læringsopplegg. Dette gjelder web-baserte, interaktiv kommunikasjon i virtuelt klasserom (utdanningsportal) som arena for forelesning, veiledning osv. Synkron kommunikasjon med IP-basert videokonferanseutstyr og annen PC-basert kommunikasjonsteknologi inngår i dette. Fokus er særlig satt på studente-nes egne arbeidsplasser som hovedarena for læring. Som fagansvarlig er hoved-oppgaven nå å drive videre og utvikle dette nye videreutdanningstilbudet, SPL-6010/GIS i offentlig forvaltning, og tilby det på landsbasis.Publisering: Publisering av resultater og rapportering fra nevnte GIS-prosjekt, skjer i 2005.

Andre oppgaver ved IPL/SV-fakultetet:
Undervisning i GIS-emnene SVF-2005 og SVF-2006 med prof. Hans Peter Blankholm som fagansvarlig. - Deltakelse i en arbeidsgruppe for utvikling av felles GIS-infrastruktur og under-visning for flere fakulteter, muligens et tilbud i GIS på bachelor-nivå.