|
Import FS
STV-6308: Masteremne i endringsledelse: Organisasjonsdesign og implementering Omfang
15 studiepoeng | Emnetype
Teoretisk. | Emnenivå/studieår
Videreutdanningsemne på masternivå. | Undervisningsspråk
Norsk | Eksamenssemester
Høst | Mål
Alle typer virksomheter stilles i dag overfor store utfordringer med hensyn til å skulle endre og omstille seg. Aldri tidligere har kravene til kontinuerlig forandring av organisasjonsstrukturer, kulturer og
driftsformer vært større enn nå ved tusenårsskiftet. Dette forandringstrykket har ført til at kompetanse i planmessig endring og utvikling av organisasjoner er blitt en kritisk suksessfaktor for å
lykkes. Formålet med dette kurset er å gi studentene kunnskaper for å kunne analysere ¿ og mestre omstillinger både som ¿vanlig¿ ansatte, og som ledere der det forventes at man skal ta initiativ tilog
sørge for å gjennomføre organisatoriske endringsprosesser.
Mer spesifikt er formålet med studiet
- å gi kunnskap om årsaker til at endringsprosesser utløses
- å gi kunnskap om igangsetting og gjennomføring av
endringsprosesser
- å gi kunnskap om etterprøving (evaluering) av effektene av
organisatoriske endringer og om ¿etterarbeid¿, bla. i forhold til ulike
grupper av medarbeidere.
Emnet er adgangsbegrenset og basert på deltakeravgift. Oppstart
er med forbehold om tilstrekkelig antall søkere. | Innhold
Kurset er bygd opp rundt tre analytiske temaer, nemlig omstillingens begrep, begrunnelser og grep. Først presenteres omstillingens begrep. Det er en bred introduksjon til moderne teorier om omstilling
og endringsledelse (bl.a. karismatisk ledelse, transformativ ledelse og selvledelse). Det etterfølgende hovedtema er omstillingens begrunnelser. Her rettes fokus mot forhold som fører til organisasjoner opplever at de må endre seg. Det er dels snakk om endringer utløst av økonomiske, politiske og/eller teknologiske forhold. Men endring kan også utløses som følge av svingninger i trender og moter for hvordan tidsriktige organisasjoner bør se ut. Her diskuteres også metodiske spørsmål knyttet til hvorvidt og eventuelt hvordan man kan måle virksomheters omstillingsbehov. Det tredje og mest omfattende tema er omstillingens grep. Her fokuseres hvordan man kan gå frem for å få til planmessig omstilling.
Dette består av følgende seks delemner.
-Teorier om strategier for omstilling av organisasjoner
-Reorganisering: Om endring av organisasjoner gjennom
planmessig endring av formelle strukturer.
-Renormering: Om endring av organisasjoner gjennom planmessig
endring av kulturer.
-Implementering: når omstillingens ideer skal nedfelles i praksis.
-Motstand mot endring: Diagnostisering og handtering.
-Metoder for etterprøving og evaluering av omstillingens effekter. | Undervisning
Inntil 50 undervisningstimer og seminar fordelt på tre samlinger
| Eksamen og vurdering
Eksamen består av en kursoppgave på inntil 6000 ord (ca 16 sider) over oppgitt eller selvvalgt tema. Selvvalgt tema må godkjennes av faglærer. Arbeidet med kursoppgaven pågår kontinuerlig fra kursstart. Kursoppgaven vurderes av to faglærere innen en bestemt tidsfrist, normalt 2-3 uker etter innlevering. Det gis ikke ikke veiledning på hjemmeoppgaven. Det gis karakterer på en skala fra A til E, med F som ikke bestått.
| Pensum
Se hjemmeside. | Emnet overlapper disse emnene
STV-6302 -1 4,5 sp
STV-3058 -1 5 sp | Hjemmeside
http://uit.no/statsvitenskap/1996/9
| Timeplaner
http://timeplan.uit.no/emne.php?year=2006&department=ALLE&module=STV-6308-1 |
| Forelesning | Foreleser F.aman. Rudi Kirkhaug
Foreleser F.aman. Rudi Kirkhaug
Foreleser F.aman. Rudi Kirkhaug
|
|
