Tilbake til normal visning

Beskrivelse fra FS

PED-3050: Kvantitativ metode

Vekting
10  studiepoeng
Mål
Emnet er obligatorisk innenfor masterstudiene i pedagogikk og spesialpedagogikk. Formålet er å kvalifisere studentene til å kunne gjennomføre egne undersøkelser ved hjelp av kvantitative metoder samt gjøre dem i stand til å forstå og kritisk vurdere andres forskning basert på kvantitativ metodikk.
Innhold
Det faglige innholdet i emnet representerer en fordypning innenfor områder og tema som er introdusert på lavere studienivå. Hovedområdene for undervisningen vil omfatte deskriptiv statistikk og slutningsstatistikk; sannsynlighetsbegrepet og signifikanstesting. Sentrale tema er forholdet mellom problemstilling og metode, reliabilitet og validitet.
Undervisning
Det gis to parallelle undervisningstilbud: ett langsgående for studenter på mastergradsprogrammet i pedagogikk og ett samlingsbasert for studenter på mastergradsprogrammet i spesialpedagogikk. Oppstarten av undervisningen blir organisert som et felles intensivkurs over to dager for begge studentgrupper. Dette kurset presenterer sentrale statistiske begreper og legger grunnlaget for den videre undervisningen i emnet. Det gis 42 timer undervisning til hver av gruppene, innbefattet intensivkurs på 10 timer. Studenter på mastergradsprogrammet i spesialdedagogikk vil få 4 timer undervisning hver dag, mandag til torsdag, i forbindelse med samlingene.
Vurdering
Mappeevalueringen baseres på 2 innleveringer. Innleveringene består av individuelle skriftlige besvarelser på oppgaver som er gitt av faglærer. Det gis én samlet karakter på innleveringene. Karakterer fra A til F, med F som ikke-bestått.

I tillegg til de to mappeinnleveringene kreves det at studentene i tilknytning til intensivkurset leverer individuelle skriftlige besvarelser på oppgaver som utformes av faglærer. Disse oppgavebesvarelsene leveres inn ca 3 uker etter kursets avslutning og skal ikke karaktersettes.
Eksamenssemester
Høst
Emnenivå/studieår
Første eller andre året på masternivå.
Emnetype
Teoretisk.
Pensum
Se hjemmeside.
Undervisningsspråk
Norsk
Hjemmeside
http://uit.no/pedagogikk/1984/25

Undervisning høsten 2004
For studenter som er tatt opp på mastergprogrammet i pedagogikk. Studenter som er tatt opp på master med fordypning i spesialpedagogikk følger orienteringsmøtet på første samling.
Orienteringsmøte: Fredag 20. august kl 1215, rom C-1007, SV-fak.
ForelesningNoe av undervisningen vil være felles for studenter på master i pedagogikk og studenter på master i spesialpedagogikk. Oppdatert informasjon vil bli lagt ut i løpet av juni måned.
Undv. periode: 25.08.2004 til 01.12.2004
Onsdag 10:15 til 12:00
B 0107 SV-fak. og HUM-fak. bygget

Undv. periode: 26.08.2004 til 02.12.2004
Torsdag 10:15 til 12:00
B 0107 SV-fak. og HUM-fak. bygget

Hovedansvarlig Lillian Vederhus
SeminarPC-lab etter avtale onsdager 12.15 - 14.00 og torsdager 14.15 - 16.00
Undv. periode: 01.09.2004 til 01.11.2004
Onsdag 12:15 til 14:00
C-0109, PC-stua SV-fak. og HUM-fak. bygget

Undv. periode: 01.09.2004 til 25.11.2004
Torsdag 14:15 til 16:00
C-0109, PC-stua SV-fak. og HUM-fak. bygget

Hovedansvarlig Lillian Vederhus
SeminarUndv. periode: 25.08.2004 til 01.12.2004
Onsdag 12:15 til 14:00
C-0109, PC-stua SV-fak. og HUM-fak. bygget

Hovedansvarlig Lillian Vederhus



Universitetet i Tromsø, 9037 Tromsø, tlf. 77 64 40 00
Oppdatert av default Administrator Account den 04.01.2005 21:42
Ansvarlig redaktør: kommunikasjonsdirektør Asbjørn Bartnes