|
PSY-1501: Statistikk og metode Vekting
15 studiepoeng | Mål
Emnet er en obligatorisk del av profesjonsstudiet i psykologi. Emnet er forbeholdt studenter ved profesjonsstudiet i psykologi.
| Innhold
Foruten en innføring i generell metodologi omfatter undervisningen første studieår forskningsmetoder og statistikk tilpasset de innholdsmessige temaer i studieåret.
METODE
Metodeundervisningen vil bli integrert med statistikkundervisningen. Man får en innføring i forskningsdesign, eksperimentelle metoder (enkle design, introduksjon til komplekse design, repeterte målinger), ikke eksperimentelle metoder (kvasi-eksperimentelle og korrelasjonelle design) og deskriptive metoder (spørreskjemaundersøkelser).
STATISTIKK
I løpet av første studiesemester gis det undervisning i grensefaget statistikk. Dette kurset skal gi studentene en elementær innføring i statistiske begreper og prinsipper, og danner fundamentet for senere oppfølgingskurs i senere studieår. Studentene vil få en innføring i deskriptiv statistikk og slutningsstatistikk. Kurset følges av innføring i bruk av SPSS.
| Undervisning
Kurset vil i hovedsak bestå av forelesninger.
| Vurdering
Metode: Kurset avsluttes med en innleveringsoppgave som vurderes til bestått/ikkebestått.
Statistikk: I kurset inngår 11 obligatoriske innleveringsoppgaver og avsluttes med en 5-timers skriftlig kursprøve i statistikk som vurderes til bestått/ikke bestått.
| Eksamenssemester
Høst | Dato(er) for skriftlig eksamen
03.11.2005
Eksamensdato er foreløpig og vil kunne bli endret. Endelig eksamensdato kunngjøres ved oppslag på det enkelte fakultet primo mai for vårsemesteret og primo november for høstsemesteret. | Emnetype
Teoretisk. | Emnenivå/studieår
Vanligvis første eller andre året. | Pensum
Se hjemmeside. | Undervisningsspråk
Norsk | Emnet overlapper disse emnene
PSYKPRO-100 -1 15 sp
PSYKPRO-100 -H03 15 sp | Timeplaner
http://timeplan.uit.no/emne.php?department=ALLE&module=PSY-1501-1 |
Undervisning høsten 2005
Første gang: 22.08.05, kl. 12.15 | | Forelesning | Første gang: Kommer
|
|