Tilbake til normal visning

PED-3023: Læring og lærevansker

Omfang
10  studiepoeng
Emnetype
Teoretisk.
Emnenivå/studieår
Første eller andre året på masternivå.
Undervisningsspråk
Norsk
Mål
Formålet med dette studieemnet er å utvikle kunnskap og forståelse av hva som kjennetegner generelle og spesifikke lærevansker samt psykisk utviklingshemming.
Innhold
I undervisningen vil det vektlegges: - læring, modning og utvikling - psykisk utviklingshemning - generelle lærevansker - spesifikke lærevansker
Undervisning
Emnet har varierte undervisningsformer.
Eksamen og vurdering
Essay på ca. 5 sider, 12 punkter, linjeavstand 1,5.
Pensum
Se hjemmeside.
Hjemmeside
http://uit.no/pedagogikk/1984/23
Timeplaner
http://timeplan.uit.no/emne.php?year=2006&department=ALLE&module=PED-3023-1


Universitetet i Tromsø, 9037 Tromsø, tlf. 77 64 40 00
Oppdatert av default Administrator Account den 31.10.2006 20:52
Ansvarlig redaktør: konst. kommunikasjonsdirektør Karen Marie Christensen