|
STV-6303: Metode og vitenskapsteori Omfang
10 studiepoeng | Emnetype
Teoretisk | Emnenivå/studieår
Videreutdanningsemne på masternivå. | Undervisningsspråk
Norsk | Mål
Samfunnsvitenskapen har som mål å etablere kunnskaper om hvordan den sosiale virkeligheten er. Metodekunnskaper blir derfor stadig viktigere i ulike områder i hverdagen.
Dette kurset har som mål å formidle kunnskaper om hvordan data kan innhentes på strukturerte, upartiske og etterprøvbare måter. Kurset skal være en direkte støtte til arbeidet med masteravhandlingen, men også støtte studenten i praktiske valgsituasjoner i arbeidslivet.
Kurset tar derfor sikte på å stimulere studentens observasjonsevner og analytiske ferdigheter i forhold til ulike typer fenomener som opptrer i arbeidslivet, slik at disse kan omdannes til operative kunnskaper og modeller som kan anvendes fordelaktig.
Målgruppen for kurset er alle som har behov for å styrke sine kunnskaper i forhold til systematiske obeservasjoner og analyser. Studenter som deltar i masterprogram er prioritert. Det forutsettes ikke at studenten har tidligere utdanning i statistikk for å kunne følge undervisningen.
| Innhold
Vitenskapelige grunnprinsipper danner en viktig plattform for alt metodisk arbeid. Følgende temaer vil derfor bli gjennomgått:
- Vitenskapelige idealer; naturvitenskapen versus hermeneutikken; modernismen versus postmodernismen
- Forklaringstyper i vitenskapen
- Forklaringsretninger i vitenskapen: Metodologisk individualisme versus metodologisk kollektivisme
Forskningsdesign er de hovedgrep som forskere bruker for å bestemme hva eller hvem som skal undersøkes, og ikke minst hvordan undersøkelsen skal foregå. Følgende temaer vil bli drøftet:
- Utvalg
- Tverrsnittsundersøkelser
- Longitudinelle undersøkelser
- Caseundersøkelser
Ulike metodiske tilnærminger som kvalitative og kvantitative metoder er redskaper som brukes for å fange inn data i forhold til det design man har bestemt seg for. Følgende temaer vil bli gjennomgått:
- Kvalitativ metode, herunder
- observasjon
- intervjuing
- tekstanalyser
- Kvantitativ metode, herunder
- målenivå
- konstruksjon av spørreskjema
- univariat analyse
- bivariat analyse
- multivariat analyse
- faktoranalyse
Analyseformene vil bli gjennomgått ved hjelp av dataverktøyet SPSS
| Undervisning
Undervisningen vil bli gitt samlingsbasert gjennom en kombinasjon av tradisjonelle forelesninger , case og øvelser med SPSS i datalaboratorier. | Eksamen og vurdering
Det er obligatorisk med minimum 80% oppmøte på samlingene for å kunne gå opp til eksamen. Fravær utover 20% må det sendes søknad der særskilte grunner foreligger.
Eksamen består av en 4-timers skriftlig skoleeksamen.
Det benyttes en karakterskala fra A til F, hvor F er ikke bestått.
Det gis anledning til å gå opp til kontinuasjonseksamen. | Datoer for skoleeksamen
04.12.2006
Eksamensdato er foreløpig og vil kunne bli endret. Endelig eksamensdato kunngjøres ved oppslag på det enkelte fakultet primo mai for vårsemesteret og primo november for høstsemesteret. | Pensum
Se hjemmeside. | Emnet overlapper disse emnene
STV-3050 -1 8 sp
STV-3051 -1 8 sp | Timeplaner
http://timeplan.uit.no/emne.php?year=2006&department=ALLE&module=STV-6303-1 |
Undervisning høsten 2006
Med forbehold om godkjenning.
E-post elisabethe@sv.uit.no | | Samling 1 (Uke 36) | Hovedlærer F.aman. Rudi Kirkhaug
Hovedlærer F.aman. Rudi Kirkhaug
Hovedlærer F.aman. Rudi Kirkhaug
| | Samling 2 (Uke 45) | Hovedlærer F.aman. Rudi Kirkhaug
Hovedlærer F.aman. Rudi Kirkhaug
Hovedlærer F.aman. Rudi Kirkhaug
|
|
