|
PED-3003: Kulturpedagogiske tema Omfang
10 studiepoeng | Emnetype
Teoretisk. | Emnenivå/studieår
Første eller andre året på masternivå. | Undervisningsspråk
Norsk | Eksamenssemester
Vår | Mål
Formålet med emnet er å arbeide med ulike aspekter ved temaet kultur, (definisjons)makt og pedagogikk og å anspore studentene til å få bevissthet om det blikk de ser med. | Innhold
Som i PED-1004 reflekteres det også i dette emnet over forholdet mellom kultur og pedagogikk. Fortsatt vil hovedtemaet være hvordan oppdragelse, undervisning og kunnskap reflekterer bestemte steder å se verden fra. Det kulturpedagogiske møtet vil gjenfinnes på en rekke arenaer og på ethvert samfunnsmessig nivå. Modulens undervisning og seminarvirksomhet vil fokusere prinsipielle og aktuelle eksempler og vil, blant annet med bruk av skillet mellom normativ og analytisk kulturforståelse, være opptatt av oppdragerprosjektets metoder og legitimitet. | Anbefalte forkunnskaper
PED-1004 Kulturpedagogikk | Undervisning
Emnet har varierte undervisningsformer. | Eksamen og vurdering
Essay. Hjemmeeksamen. Det gis bokstavkarakter med en skala fra A-F der A er beste karakter og F er ikke bestått. Det tilbys kontinueringseksamen ved karakteren F.
| Pensum
Se hjemmeside. | Hjemmeside
http://uit.no/iplu/6667/14
| Timeplaner
http://timeplan.uit.no/emne.php?year=2006&department=ALLE&module=PED-3003-1 |
|
