|
SOS-3004: Nære relasjoner Omfang
10 studiepoeng | Emnetype
Teoretisk. | Emnenivå/studieår
Første eller andre året på masternivå. | Undervisningsspråk
Norsk | Mål
Formålet med kurset er å gi et innblikk i hvordan man kan betrakte, analysere og studere vennskapsrelasjoner. Spørsmål vi vil drøfte er bl a: Hva kjennetegner vennskapsrelasjoner? På hvilken måte er vennskap viktig i folks liv? Hvilke former kan vennskap ha? Hvordan kan vi analysere dem? Hvilke forestillinger om vennskap har vi i det norske samfunn? Er forestillinger om vennskap universelle? Er vennskapsrelasjoner relevante for sosiologien? Kan vennskap og andre nære relasjoner si oss noe om samfunnet?
| Innhold
Kurset omhandler nære relasjoner med særlig vekt på vennskapsrelasjoner. Nære relasjoner har lenge vært et viktig studieområde for sosiologer, men vennskap har vært et relativt neglisjert felt. Vennskapsrelasjoner fremstår ofte som svært personlige og gjerne som dyadiske relasjoner, noe som kan få oss til å overse hvor påvirket relasjonene er av de samfunnsmessige forholdene de skapes innenfor. Vennskapsrelasjoner vil i kurset bli sett i en historisk, samfunnsmessig og kulturell kontekst med fokus på hvilket komplekst fenomen vennskap er.
| Undervisning
Kurset vil bli lagt opp som en blanding mellom forelesninger og seminarform der studentene legger frem deler av pensumlitteraturen for diskusjon i gruppen. Et viktig læringsmål er at studentene skal få øvelse i muntlig presentasjon. Kurset har et pensum på 700 sider som er utarbeidet av foreleser.
Kurset går over 6 dobbelttimer i ukene 38, 39 og 40, på tirsdager og onsdager, med en ukes hjemmeeksamen i uke 41.
| Arbeidskrav
Obligatorisk frammøte. Fremlegg i seminar.
| Eksamen og vurdering
1 ukes hjemmeeksamen (10 sider) med gitt problemstilling.
Karakterskala fra A-E for bestått og F for ikke bestått.
Det tilbys kontinueringseksamen ved karakteren F. | Pensum
Se hjemmeside. | Hjemmeside
http://uit.no/sosiologi/2001/17
| Timeplaner
http://timeplan.uit.no/emne.php?year=2006&department=ALLE&module=SOS-3004-1 |
|
