|
FRA-6110: Språkbruk, tekster og tekstkompetanse (F60-3) Omfang
10 studiepoeng | Emnetype
Teoretisk. | Emnenivå/studieår
Etter- og videreutdanningsemne. | Undervisningsspråk
Norsk | Eksamenssemester
Vår | Mål
Studentene skal kunne:
¿ Lese, forstå, analysere språkbruken og forklare oppbyggingen av et
variert utvalg franskspråklige tekster
¿ Produsere egne tekster og på fransk i mer eller mindre direkte
tilknytning til en fransk tekst
¿ Vise innsikt i viktige forskjeller mellom norsk og fransk og se sin
egen og andres språkproduksjon i forhold til ulike kompetansebegrep
i fremmedspråk.
¿ Vise innsikt i egen læring ved å gjøre rede for sine egne erfaringer
og sine egne strategier i arbeid med ukjente franske tekster.
¿ Vise at de kan anvende sin innsikt i og erfaring med egen læring,
tekstforståelse og tekstproduksjon i arbeidet med elevers læring
Fransk
| Innhold
Emnet skal gi en innføring i sentrale begreper knyttet til
¿ tekster og tekstoppbygging
¿ lesestrategier
¿ kontrastivitet og mellomspråk
¿ kompetansebegrep i språkinnlæring
¿ ansvar for egen læring, læringsstrategier
| Undervisning
Undervisning gis i form av
¿ to fysiske samlinger
¿ synkron nettundervisning med diskusjon
¿ nettbaserte bundne og frie oppgaver eller arbeidsprogram som
studentene går gjennom på egen hånd (asynkron undervisning)
¿ tekstproduksjon alene og i samarbeid med andre
¿ veiledning
| Eksamen og vurdering
Arbeidskrav:
Seks mindre oppgaver knyttet til faglige emner. Hver oppgave skal også inneholde en didaktisk komponent i tilknytning til emnet.
Eksamen:
Eksamensform er en hjemmeoppgave på maks fem sider, samt utvalgte arbeider i mappen. Eksamensspråket er fransk. Emnet evalueres med bokstavkarakterer.
| Kontaktperson
Førstekonsulent Helen Mæhre, tlf. 776 46350, email: Helen.Maehre@hum.uit.no | Pensum
Ta kontakt med instituttet/fakultetet | Timeplaner
http://timeplan.uit.no/emne.php?year=2006&department=ALLE&module=FRA-6110-1 |
|
