|
PED-3022: Sosiale og emosjonelle vansker Omfang 30 studiepoeng | Emnetype Teoretisk. | Emnenivå/studieår Første eller andre året på masternivå. | Undervisningsspråk Norsk | Eksamenssemester Høst | Mål Formålet med dette studieemnet er å utvikle kunnskap, forståelse og ferdigheter relatert til hva som kjennetegner sosiale og emosjonelle vansker, hvordan de oppstår, hvordan de kan forebygges og hvordan de kan reduseres eller løses ved hjelp av tiltak på individ-, gruppe- og samfunnsnivå. | Innhold I undervisningen vil det vektlegges: -vansker som hovedsakelig kan relateres til forhold ved individet -vansker som hovedsakelig kan relateres til forhold ved miljøet -sentrale teoretiske retningers syn på tiltak og behandling | Undervisning Forelesninger. | Eksamen og vurdering Hjemmeeksamen på ca. 20 sider, 12 punkter, linjeavstand 1,5, samt muntlig eksamen.
Karakterer fra A- E for bestått og F for ikke bestått. Det tilbys kontinueringseksamen ved karakteren F.
| Pensum Se hjemmeside. | Emnet overlapper disse emnene PED-3022 -H03 20 sp | Hjemmeside http://uit.no/iplu/emner/
| Timeplaner http://timeplan.uit.no/emne.php?year=2006&department=ALLE&module=PED-3022-1 |
Undervisning høsten 2006 Emnet er en del av master i spesialpedagogikk, men kan også tas som et enkeltemne. | Undervisning høsten 2006 Emnet er en del av master i spesialpedagogikk, men kan også tas som et enkeltemne. Orienteringsmøte: Mandag 28.08.06 kl. 12.15 på 1.325. | | Forelesning | Forelesning i uke 35, 40 og 45. | | Uke 35 | Foreleser Richard Haugen
Foreleser Richard Haugen
| | Uke 40 | Ansv. leder Richard Haugen
| | Uke 45 | Ansv. leder Richard Haugen
| | Seminar | Orientering om event. seminar gis på forelesningen. | | Eksamen | Opplyses senere. | | Forelesning uke 41 | Forelesning i uke 41... Ansv. leder Richard Haugen
| | Seminar | Orientering om event. seminar gis på forelesningen. | | Eksamen | Utlevering av oppgave: Opplyses senere. Innlevering av oppgave: Opplyses senere. Muntlig eksamen: Opplysese senere. Eksamensdato er foreløpig og kan bli endret. |
|