|
NOR-1121: Nordisk litteratur fra 1880 til andre verdenskrig. Spesialemne for utenlandske studenter. Omfang
10 studiepoeng | Emnetype
Teoretisk. | Emnenivå/studieår
Vanligvis første eller andre året på bachelornivå. | Undervisningsspråk
Norsk. | Eksamenssemester
Høst
| Mål
Studiet skal gje god innsikt i norsk/nordisk litteratur og litteraturhistorie fra 1870 til andre verdskrigen, litteraturteori og litterær analyse.Emnet gir ikkje kompetanse for å undervise i norsk skole. | Innhold
Emnet skal gje kunnskap om norsk og nordisk litteratur frå 1870 til andre verdskrig. Arbeidet med pensumtekstane skal skje i nær tilknyting til arbeid med litteraturhistorisk og litteraturvitskapleg sekundærlitteratur. Arbeidet med metodelære skal ikkje berre gje eit arbeidsreiskap, men også setje studentane i stand til å sjå korleis ein tekstanalyse eller eit anna forskingsresultat heng i hop med ein bestemt litteraturvitskapleg metode og eventuelt med eit verdistandpunkt. | Undervisning
13 uker undervisning. Forberedelser til munnleg innlegg/egenstudium: veker utan undervisning, sjå timeplan. Undervisningsformer: Forelesingar, øvingar, oppgåveskriving. Undervisningstimer: 4 t/u | Arbeidskrav
Et forberedt muntlig innlegg på ca. 15 minutter.
| Eksamen og vurdering
For å gå opp til eksamen må studenten i løpet av seminaret ha holdt et forberedt muntlig innlegg på ca. 15 minutter.
Eksamen består av 1 ukes hjemmeoppgave, 8-10 sider, over oppgitt emne.
Det blir ikkje stilt krav om å kunne nytte både bokmål og nynorsk, og det blir også stilt mindre krav til praktisk språkdugleik enn for studentar som tar eit ordinært emne i nordisk språk eller litteratur.
Eksamensspråk: norsk, svensk, dansk.
Det gis bokstavkarakterer (A-F). | Kontaktperson
Førsteamanuensis Nils Magne Knutsen, e-post: Nils.Magne.Knutsen@hum.uit.no, tlf.: 776 44 232 Hjelpelærer Tone Marit Belland, e-post: egrvela@yahoo.com, tlf.: 92 02 54 61 | Pensum
Ta kontakt med instituttet/fakultetet. | Timeplaner
http://timeplan.uit.no/emne.php?year=2007&department=ALLE&module=NOR-1121-1 |
|
